A학습자 1) 학습자의 특성 A학습자는 초등학교 6학년에 재학 중인 여학생이다. ... 초등학생인데도 불구하고 자기 꿈을 이루기 위한 목표가 있으며, 세부적인 계획도 계속 수정해가며 세우고 있다. ... 실제로 학습방법에 관한 질문(설문지)에 A학습자는 수학을 제외한 다른 과목의 학습방법으로 ‘독서’라고 답하였다.
매사 호기심이 강해 이를 해결하기 위해 인터넷 검색과 독서를 즐겨하는 학생임. ... 위 학생은 평소 독서도 즐기는 편으로 지금까지 읽은 책 중, ‘위험한 과학책(랜들 먼로)’을 꼽을 정도로 과학 서적을 즐겨 읽음. ... 책을 빠르게 읽고 줄거리를 잘 이해하며 주제 파악을 하는데도 또래 학생들보다 뛰어난 면을 보임. 예문 3 평소 역사 과목을 좋아하여 이와 관련된 독서를 많이 하는 편임.
일반, 중고등학생, 초등학생, 유아에 따라 가격이 차이가 나며 1일, 1개월, 3개월 단위로 나누어 요금이 책정되어 있다. 4. ... 학생 교육은 겨울방학은 10회로, 여름방학에는 14회로 이루어지며 교육대상은 유아, 초등학생, 중학생, 고등학생, 특수학생, 가족이다. 2022년 겨울방학 학생 교육은 총 19과목으로 ... 운영 중점에 꿈과 희망을 키우는 학생 교육, 책 읽는 즐거움을 위한 독서 진흥의 활성화, 지역사회와 함께하는 독서문화 행사, 배움과 삶이 조화를 이룰 수 있게 하는 평생교육, 더불어
[진로선택과목] 사회문제 탐구 : 초등 교사를 희망하는 학생으로 한 학기동안 진로 독서를 통해 교수학습 방법과 교육 제도를 탐구하면서 자신의 진로를 구체화시킴. ... 나아가 이를 소재로 한 수업 지도안을 작성해보며 학생들이 기계적으로 학습할 평균값 정리를 교사로서 어떻게 수업에서 다룰지에 대해 생각해보는 기회를 스스로 마련함으로써 수업 역량을 한층 ... 평소 교사를 진로로 희망하는 학생으로 '나는 선생님이 좋아요'를 읽고 자신도 학생들을 진정으로 사랑하며 사명감을 갖고 교육관에 확신이 있는 교사가 되고 싶다는 독서록을 작성함.
특히 나는 교사가 아니지만 현재 초등학교에 다니고 있고 교육현장의 교사들이 학생들을 지도하는데 많은 어려움을 겪는 것을 매일 눈으로 보았기 때문에 이 생활지도와 상담이 얼마나 중요한지 ... 우선 이 학생은 많은 독서책을 통해 이해력이 뛰어나지만 최근 정서적 표현이 사라졌기 때문에 표준화된 시험이 아닌 비표준화된 시험을 통해 깊이 있게 들여다보고자 한다. ... 생활지도는 스스로 문제를 해결할 수 있도록 도와주는 과정으로, 생활지도는 문제가 있는 학생뿐만 아니라 아주 평범한 모든 학생을 대상으로 한다.
실습을 통해 배운 점 본 기관은 초등학생부터 고등학생까지 다양한 연령대의 아동이 이용하고 있어 아동의 발달 사항이나 제공해야 하는 교육의 수준에 대해 파악할 수 있는 시간이 되었다. ... 실습에서 어려웠던 점 1) 실습 초반에 초등학생부터 고등학생에 이르는 연령대의 실습 대상에 대한 이해가 부족하여 소통에 어려움이 있었다. 2) 실습 기관 일정은 비교적 반복적이었기 ... 그 외 자율학습시간에는 책 읽기에 미숙하거나 어려움이 있는 장애 아동을 대상으로 독서지도를 진행하거나, 체육활동및 게임활동, 미술활동 등에 참여하였다. 1.2.
및 하루평가 후 안전귀가지도독서활동 및 하루평가 후 안전귀가지도 라. ... 수학학습지도, 놀이지도 ? 대학생 봉사 활동 Ⅳ. 학생안전지도 및 시설물관리 급·간식 안전지도 지침 1. 학생안전지도 가. 돌봄 프로그램에 의한 체계적인 안전지도 실시 나. ... 2019학년도 초등 돌봄 교실 운영계획서 - 1 - **초등학교 Ⅰ. 목적 1. 방과후 초등돌봄교실의 기능을 강화하여 맞벌이?저소득층?
개발 프로그램 운영, 학습지도, 회계 행정 아동복지교사 2명 기초학습,독서지도초등 (1~4학년/5~6학년) 아동돌봄교사 1명 기초학습,독서지도초등 (1~4학년/5~6학년) 기타 ... 결손가정, 성폭력 피해 아동, 한 부모 가정, 조손가정 우선 지원을 원칙으로 함.) (2) 주요 사업: 특기 적성교육 : 통기타, 드럼, 생활체육, 피아노, 밴드, 뮤지컬, 역사, 독서지도 ... 고등학생에게는 받고 싶은 교육을 학원과 연계를 해서 교육을 받을 수 있게 지원해주는 등 아이들의 적성을 고려한 여러 가지 프로그램과 지원 사업이 매우 체계적이었으며, 내가 그동안 가지고
결코 아이의 글은 초등시절에 완성되지 않는다. 초등학생의 글쓰기에서의 핵심은 입시에 맞춘 완벽한 글을 써내는 것이 아니다. ... 이런 엄마의 욕심으로 꾸역꾸역 써가는 아이들을 이해하고 어떻게 지도해야 할까 고민하던 차에 이 책을 만나게 되었다. ... 아이에게 “일기 써야지, 독서록은 썼어? 배움공책은?” 일상처럼 확인은 하고 있지만 정작 써야 하는 아이의 입장에서 생각해본 적은 있었을까.
독서를 꾸준히 하며 책임감이 강하고 학급 친구들에게 모범이 되는 학생임. 또한 자신이 부족하다고 생각하는 수학을 쉬는 시간과 점심시간 구별하지 않고 틈틈이 공부함. ... (교우관계) 초등학교 때부터 대여섯 번행상을 받은 경력이 있음. ... (규칙 준수) 학교 규칙을 잘 지켜 벌점이 없는 성실한 학생임. (지도력) 사회 교과 조별 활동에서 조장을 맡았으며 조원들과 협력하여서 과제를 성실히 수행함.
OO지역아동센터는 현재 초등학생이 주 이용자로 있으며 1학년 반, 2~3학년 반, 고학년 반으로 공간 분리가 되어있음. ... 학습시간이 끝난 후 바로 센터 내 도서관으로 이동하여 아이들의 독서 활동을 도움. oo학생에게 동화책 4권을 읽어 주며 책에 아는 한글이 있는지 물어 보기도 하였으나 모두 모른다고만 ... 실습하는 동안 1학년 아이들에게 초등학생이 할 수 있는 범위 안의 생활 예절 : 인사 잘 하기, 본인이 사용한 공간의 주변 정리 잘 하기 등 같이 소소 하지만 기본적인 생활 예절에
및 해설서와 함께 교사용 지도서를 개발·보급했다. ... 『독서교육론』 제7장 요약 (교재 249 ~ 283p) 1. 독서 교과서의 역사적 흐름 독서교육은 교재를 통해서 이루어져 왔다고 할 수 있다. ... 누리과정 교사용 지도서는 총 32권(3세 10권, 4~5세 각 11권)으로 개발되었는데, 11가지의 생활 주제별로 편성되어 있다.
또한 과학과 수학에 흥미를 갖고 있어 관련 분야의 독서를 꾸준히 해 오고 있으며, 성격이 밝아 사교적이고 인정이 많은 학생임. ... 수학에 대한 흥미가 많아 평소 수학 문제 풀이를 좋아하며 학급 부반장으로서 반장을 도우며 지도력을 익혀 지도력 또한 뛰어남. 장래 직업으로는 고등학교 수학 교사를 희망하고 있음. ... 과학 관련 분야나 공학 쪽으로 진로를 정하면 적성에 잘 맞아 대성이 기대되며 취미로는 여럿이 함께 운동하기와 독서 하기 등이 있음.
이에 국어과의 목표와 초등 고학년군의 목표를 중심에 두고 학생의 수준에 적합하고 교육적으로 유의미한 도서를 선정하여 학생들의 잠재적 역량을 끊임없이 자극하고 고등사고능력의 토대를 다지기 ... 교육과정 재구성-수업-평가(기록) 일체화 실제 본시 교수· 학습 과정안 교 과 국어 지도일시 2019년 단 원 명 독서단원 차 시 31/60 장 소 핵심·교과역량 의사소통역량, 공동체 ... 4명으로 파악되었다. - 또한 글밥이 많은 책을 일주일에 한 권 이상 읽는 학생은 9명이고 나머지 학생들은 주로 학습만화나 재미만화 위주로 독서를 하고 있는 것으로 응답했다. - 평소
유아교육과, 초등교육과, 영어교육과, 역사교육과, 윤리교육과, 지리교육과, 수학교육과, 생물교육과, 체육교육과 등 사범대 및 교육대학 진학을 염두에 둔 학생의 자율활동 특기 사항 예문입니다 ... 학생자치회 임원 수련회 활동에 참여하여 지도자란 무엇인지에 관한 강의를 듣고 영상을 보며 지도자가 지녀야 할 자질에 대해 학습했으며, 어떻게 해야 좋은 지도자가 될 수 있는지에 대해 ... '자기 이해를 위한 독서 활동'에서 차별 없는 교육을 하는 교사에 부합하는 책이라 생각되어 '애스키스 선생님의 위대한 수업'을 찾아 읽은 뒤, 모든 학생을 동등하게 바라보는 교사가
달과 태양, 지구의 관계에 대해 알 수 있다 독서 전 지도 1 아이들에게 .알고 있는 달의 이름에 대해 물어본다 2. ... 3.창의력 확장 - 독서 전 지도 때 자신이 그린 달의 모습에 새로운 달 이름 붙여주기 - 우리가 달에서 산다면 달에서 지구는 어떻게 보일까요? ... 차시: 1-1 수업일: 2016년 11월 24일 대상학년: 초등학교 5,6학년 『달은 어디에 떠있나』 글: 정상훈 / 그림: 장호 / 출판사: 웅진주니어 학습내용 시간 비고 목표
예문 7 전자회로 설계에서 차동초등학교 학생을 대상으로 재능 기부활동을 진행함. ... 동아리별 세특 작성 사례 독서 동아리 예문 1 학교 정규 동아리 시간에 학생의 관심 분야인 산업공학 분야의 관련 도서를 찾아 읽으면서 관련 분야의 심화 지식을 쌓기 위해 노력하는 모습을 ... 그뿐만 아니라 관내 초등학교에서 과학 나눔 기부활동의 전개와 동아리 활동 결과물을 토대로 찾아가는 환경 전시회를 실시할 때 적극적으로 임하는 자세에서 학생다움이 엿보임.
