S: 저 안에 촛불이 있지 않을까요? ... 또한 ‘여러 가지 기체’ 영역에서 배운 산소와 이산화 탄소의 성질을 미리 상기시키는 것도 좋은 방법이다. - 이 단원은 초등학교 3-4학년군의 ‘물질의 상태’, 5-6학년군의 ‘여러 ... 교과서 범위 과학 58-59쪽 실험관찰 28-29쪽 소요시간 40분 장소 교 실 학습주제 물질이 탈 때 나타나는 현상 성취기준 [6과15-01]물질이 탈 때 나타나는 공통적인 현상을
관찰하고 활동지 쓰기 핵심역량 교과역량 지식 정보 처리 역량, 창의적 사고 역량 과학적 탐구 능력, 과학적 의사소통 능력 1. 교수?학습 개요 2. 교수? ... 식물의 한살이 (2/12) 교과서 범위 『과학』 50-51쪽 『실험관찰』 24쪽 소요시간 40분 장소 Zoom 온라인 학습주제 여러 가지 씨 관찰 성취기준 [4과13-02] 식물의 ... - 씨의 크기, 모양, 색깔을 나누어 관찰할 수 있음을 지도한다. (복숭아씨 예시) T: 씨를 관찰할 때 우리가 놓치지 말아야 할 기본적인 3가지가 있어요.
과학과 교수·학습 과정안(약안) 단원 4. 물질의 상태 일시 2020.12.02 학년 학기 3학년 2학기 본시주제 공기는 무게가 있을까요? ... 학습 모형 POE 학습모형 핵심 역량 과학적 사고력, 과학적 문제 해결력, 과학적 의사소통 능력 학습 단계 학습 요소 교수? ... 지난번에 공기가 가득 찬 풍선을 한 번 물고 날아봤는데 공기 안 넣은 풍선보다 무겁더라니까? T: 까치와 참새의 이야기를 들어보았나요? 과연 공기에는 무게가 있을까요?
과학과 교수?학습 과정안 일 시 지도교사 대상(장소) 3학년(교실) 단원명 4. 물질의 상태 차시(쪽수) 1/11(68~69쪽) 학습주제 ? ... ○이런 광고풍선 안에는 무엇이 들어있을까요? ... ○광고풍선 안에 있는 물질의 상태는 어떤가요? -눈에 보이지 않습니다. ○수조 안에 들어 있는 물질은 무엇이고 상태는 어떤가요? -물입니다.
[지도안] 초등학교 과학 학습 지도안 학습자 배움활동 중심의 교수?학습 과정안(6학년 과학) 학습자의 체험과 조작활동, 창의? ... 진단평가 결과: 과학과 도달도 84%, 미도달 학생 1명 ? 발표력이 뛰어나고, 학습에 적극적으로 참여함. ... 인성 요소에 중점을 둔 배움활동 중심의 학습 과정안 일 시 201○. 대상 장소 단원명 3.
( 과학 )과 교수?학습 과정안 일시 장소 3-2 대상 3-2 지도 교사 단원명 2. ... 동물의 세계 교과서쪽 과학 58-59쪽 실험관찰 23쪽 차시 3/10 학습 주제 바다에 사는 동물의 특징 살펴보기 학습목표 ? ... 이용하여 기어 다니고, 게는 다리를 이용하여 옆으로 기어 다닙니다. 10′ 5‘ -ppt이용 -동영상 자료 이용 전체적인 생김새나 호흡 방식 등을 중심으로 공통점과 차이점을 쓰도록 지도한다
학습 과정안 학년 반 3학년 1반 수업일시 2019.11.15 장소 3학년 1반 지도교사 단 원 4. ... 가지 않으면 만들기 설명판을 참고하며 스스로 지구 머리띠를 만들어보기 ▶교사의 도움을 받아 지구 머리띠를 만들어보기 15‘ 지구머리띠 설명판 만들기 재료(싸인펜, 색연필, 머리띠 도안, ... 지구에대해 알아보는 시간임을 강조하기 ▶ 바른 자세로 앉아서 인사하기 ▶ 전시학습 상기하기 - 나의 낮과 밤 일과표 만들기 ◈반짝반짝 작은 별 노래를 따라 부르기 5‘ 바르게 앉도록 지도
초등학생 대상 생활과학 수업 지도안 [기계로는 대체 불가능한 나] 학번: 강의명: 담당교수: 단원명 기계로는 대체 불가능한 ‘나’ 지도 교사 본시 학습 주제 미래 사회의 분야에 따라 ... - 미래에는 심리학, 통계학, 생물학, 코딩, 놀이학, 가치학, 생명과학, 우주항공학 등이 주목을 받게 됩니다. → 과학 분야가 주목을 받을 것 같습니다. → 생명과 관련된 의학 분야가
수업자의 의도 초등학교 5학년 과학 2단원 ‘산과 염기’는 초등학교 3~4학년군 ‘액체와 기체’, ‘혼합물의 분리’ 그리고 초등학교 5~6학년군 ‘용해와 용액’과 연결된 차시로써 이후 ... 선생님이 딱 초등학교 5학년 때 한 과학 실험이 생각이 났어. 그리고 그걸 이용해서 비눗물이 섞인 음료가 뭔지 알아냈고 즐겁게 놀다왔지. ... ∨개념 설명에 pH개념은 지도하지 않고 지시약의 색깔 변화를 통하여 용액을 분류할 수 있다는 사실까지만 지도한다. 다.
2020학년도 수업실습 지도안(약안) 과학과 교수-학습 과정안 단 원 3. ... 수 업 자 교육실습생 000 결 재 지도교사 학년부장 실습부장 교감 전결 ___학교 학년학기교과 4학년 2학기 과학 수업자 교육실습생 000 단 원 3. ... 학습주제 그림자의 크기를 변화시키는 방법 일 시 2020년 10월 29일 목요일 4교시 (11:10~11:50) 대 상 4학년 3반 학생(남:11명, 여:11명 계:22명) 장 소 과학실
학습문제 확 인 학습활동 안 내 ▣학습 문제 확인하기 ♣ 꽃의 생김새를 이해하고 꽃이 하는 일을 알아봅시다. ... ▶프레젠테이션 ☞관찰과 탐색활동을 하는 시간이므로 수업을 시작할 때 과하게 들뜨지 않도록 지도한다. ... 수업전략 교과 역량 과학적 탐구 능력 수 업 모 형 순환 학습 모형 인 성 요 소 존중, 배려, 소통 학생활동전략 관찰하기, 생각 짝 나누기, 역할극 하기, 발표하기 교수·학습자료
본시 학습 지도안 ... 학생의 눈높이에서 눈을 맞추고 대화하는 등 관심을 표현하여 교사의 지시에 반응 할 수 있도록 지도하겠음. 교과 과학 수업자 단원 5. ... 강화를 통해 발언권을 얻어 발표를 할 수 있도록 지도하겠음. ?본인 활동 후, 도움이 필요한 또래의 활동을 도와주며 계속해서 수업에 적극적으로 참여 할 수 있도록 지도하겠음.
과학과 교수?학습 과정안 대상 4학년 장소 4-7 교실 일시 2023. 12. 7. 3교시 지도교사 단원 4. ... 로 배운 내용 정리하기 ▶판서 ▶응고, 융해가 과학적 용어임을 소개한다. 적용 및 응용 (5‘) 실생활에 적용하기 차시예고 ? ... 냉동실 안의 물체가 이처럼 딱딱해 진 이유는 무엇일까? - 냉동실 안의 낮은 온도 때문이다. ?
( 과학 )과 교수?학습 과정안 대 상 3학년 지도교사 지도일시 2023. 12. 7. 단 원 3. ... 동물의 한살이 차 시 5/11(40분) 장소 3-3교실 학습주제 개구리의 한살이 알기 교 과 서 과학 102∼103쪽, 실·관 42쪽 학습목표 ♣ 개구리의 한살이 과정을 알 수 있다
단계준비학습내용(학습 집단)전시학습 확인 및 동기 유발(전체)교수․학습 활동◦전시학습 내용을 떠올리게 한다. -지난 시간에는 강이나 연못에 사는 식물과 그들의 특징을 배웠습니다. ◦오늘 공부할 내용을 생각하게 한다. -사막을 본 적이 있나요? 그곳에 식물이 살 수 있을..
과학과 교수?학습 과정안 뿌리가 하는 일 알아보기 결재 계 교무 교감 단 원 일 시 장 소 대 상 수업자 과학과 교수?학습 과정안 1. 단원(제재) : 3. ... 수라는 말은 가려두고 뿌리의 어떤 기능을 설명할 수 있을지 알아보자고 지도한다. 학습활동안 내 ?학습순서 및 활동 내용 안내 12 활동 1. ... 학생의 실태 및 지도 대책 가.
