교육 전문직 바로 세우기에 관해 논술하시오. Ⅰ. 서언 교육 전문직은 교육행정기관 또는 교육 연구기관에 근무하는 장학관, 장학사, 교육연구관, 교육연구사를 말한다. ... 이는 교육 전문직의 전문성을 심화·촉진하도록 유도하고, 교육 전문직의 승진 기회를 확대하는 데 이바지할 것이다. 넷째, 연수를 강화한다. ... 교육 전문직의 바로 세우는 방안 첫째, 조직을 재정비한다.
이외도 교육 전문직의 인원수 증가, 교육 전문직의 조직개선과 정비, 교육 전문직의 합리적 업무 수행 등이 필요하다. Ⅳ. ... 교육 전문직이 전문적인 자질을 갖추고, 인간애와 교육애를 토대로 교사와 공감적 관계를 형성하고, 교육 전문직의 역할을 타당하게 수행할 때 교육 전문직의 위상은 바로 설 것이다. ... 교육 전문직을 바로 세우기 이상에서 제시된 것처럼 교육 전문직은 정체성을 갖추지 못하고 있는 현실이다. 이에 교육 전문직을 바로 세우는 방안을 제시하면 다음과 같다.
전문적 권위 인정과 최선의 협조→학교 교육 효율성 극대화 ○ 교육의 시너지 효과를 위해 적극적인 지원과 참여(지역사회학교) 라. ... 신바람 나는 교육 현장 ○ 학습과 삶을 동일시하고 자기 주도적 학습 능력을 갖춘 능력 있는 학생 ○ 전문성의 바탕 위에 자율적 지도와 책임을 함께 하는 긍지 높은 교원 ○ 가정교육 ... 교원들 스스로 가꾸어야 할 사명 ○ 모범적 인격으로 학생들이 본받고 싶은 대상, 교육에 대한 열정, 인간적 애정 ○ 학생 지도에 관한 전문성 확보 노력 - 교과 지도, 생활지도, 학생문화의
교감(교육 전문직) 자격연수 면접?논술 대비 핵심정리 제1장. 교감의 임무, 자질-1쪽 1. 초?중등교육법에서 교감의 임무 2. 당신은 어떤 교감이 되고 싶은가? 3. ... 논술 14 교육과정(교육 활동) 중심의 학교 운영(업무 경감) 가. 교육과정 중심의 학교운영이란? ... 논술 49 학부모와 함께하는 학교교육 2 학부모와 함께하는 학교교육의 방향 김은영 / 서울대학교 학부모정책연구센터 연구 교수: 글 재구성 첫째, 학교와 학부모가 학부모 학교 참여의
교직의 권위와 전문성 확보 방안에 관해 논술하시오. Ⅰ. ... 결론 교육의 본질을 놓고 생각한다면 교직은 분명히 전문직이어야 한다. ... 본론 (위기 극복을 위한 전문성 확보) 교직의 전문성을 확보한다는 것은 교사가 하는 일에 대한 전문성을 키워나가는 것이며, 교사가 하는 일 중에서 가장 핵심이 되는 것은 학생을 가르치는
교과목명 : 사회복지윤리와 철학 사회복지사가 전문직으로서 갖추어야 할 가치와 윤리관의 관점에서 미국 윤리강령에 대해서 논술하시오. - 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. ... 과거에는 사회복지사라고 하는 직업을 전문직으로 분류하지 않았으나 최근에 있어서 중요성이 증가하게 되면서 결과적으로 전문직의 지위를 가지게 되었다. ... 더불어 아무래도 보편적으로 전문직이 갖추어야 하는 내용을 규정하고 있다는 점에서 대중들에게도 역시 사회복지사가 전문직이라는 인식을 가지게 하는 조항이 아닐까 생각한다.
정보화 역기능의 피해 예방을 위한 정보통신윤리교육방안 Ⅰ. 서언 신비스럽고 영롱한 아침이슬을 산삼이 흡수하면 명약이 되고 독사가 마시면 독약이 된다. 정보화의 역기능은 정보화의 과정 또는 정보화의 결과로 나타나는 옳지 못한 현상을 말한다. 이는 좁게는 현존의 제도와 법..
21C의 바람직한 교사상에 관해 논술하시오. Ⅰ. 서론 지금 이 시대는 ‘지식을 기반으로 하는 정보화·세계화 시대’이다. ... 즉 교사는 교과수업 전문가, 상담 전문가, 학교 교육 전문가, 학급경영 전문가이다. Ⅳ. ... 셋째, 전문성을 갖춘 교사이어야 한다. 풍부한 전공지식을 바탕으로 어떻게 그것을 전달하느냐에 대한 방법적인 문제, 태도, 자질 등이 교사로서 요구되는 전문성이다.
효과적인 환경교육 방안에 관해 논술하시오. Ⅰ. ... 오염이나 파괴가 우리의 생활에 불편함을 초래한다는 정도의 인식 수준 ○ 체계적인 교육이 되지 못함 - 교양 선택과목 이수나, 일회성 행사 교육으로 끝남 ○ 지도자료의 부족, 교사의 전문적 ... 환경학습 자료 활용, 다양한 수업방식 : 보고서 법, 토론법, 문제 해결법 등, 영상물에 의한 수업, 사이버 토론 학습, ICT 활용 수업 등 - 다양한 환경교육 관련 행사 : 환경전문가
문제 해결력 신장을 위한 다양한 현장 체험학습 Ⅰ. 서언 입시 위주, 대량생산 위주의 획일적 교육, 교과서와 학교 울타리에 얽매인 이론 중심의 교육 틀에서 벗어나 다양한 체험을 바탕으로 하는 지행일치의 교육, 자기 주도적으로 문제를 해결하여 스스로 자기 삶을 창조하며 ..
전문직 및 교감 자격시험 이론?논술대비 학교자치와 학교 민주주의 Ⅰ. 학교자치1 1. 학교자치의 개념1 2. 학교자치 관련 법률 교육기본법1 3. ... 학교자치의 개념에는 학교의 자율성, 구성원의 전문성, 민주적 의사결정, 민주적 학교운영, 학교의 책무성 등이를 전제로 한다.
장학 담당자의 자질에 관해 논술하시오. Ⅰ. 서론 학교 교육의 개선은 장학 담당자의 역량에 달려 있다고 해도 과언이 아니다. ... 따라서 효과적인 장학 활동을 위해서는 장학 담당자는 바람직한 인성적 자질과 교육전문가로서 전문적 자질을 갖추어야 한다. Ⅱ. ... 학습 및 생활지도 활동에 대해 전문적인 도움을 줄 수 있는 자질을 갖춘 사람이다.
학력 신장 방안에 관해 논술하시오. Ⅰ. 서언 학력(學力)은 지식 생산력, 학습 생성력, 학업성취도 등을 의미한다. ... 셋째, 교사의 전문성을 향상한다. ... 기본학력 확립, 학생의 학습 자세 개선, 교사의 전문성 향상, 학습환경의 최적화, 평가 방법의 개선, 학교와 지역사회의 상호관계 공고화 등이 요구된다.