ReporTree 주제: 부모교육 주변에서 이루어지는 잘못된 훈육의 예를 제시하고 바람직한 훈육이 되기위한 지침과 방안을 기술하시오. 2017년도 학과: 과목명: 학번: 이름: [ ... 부모교육 주변에서 이루어지는 잘못된 훈육의 예를 제시하고 바람직한 훈육이 되기위한 지침과 방안을 기술하시오. - 목차 - Ⅰ. 서론(부모교육의 중요성) Ⅱ. 본론 1. ... 잘못된 훈육의 예와 방안(아이들의 감정과 관련) Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론(부모교육의 중요성) 가족을 건전하고 행복하게 하는 특성은 어떠한 것들이 있는가?
주변에서 이루어지는 잘못된 훈육의 예를 제시하고, 바람직한 훈육이 되기 위한 지침과 방안을 기술하시오. 아이와의 공감과 신뢰는 하루아침에 생기는 것이 아니다. ... 잘못 이루어 지고 있는 아래 사례들을 통해 바람직한 훈육이 되기 위한 지침과 방안을 살펴보자. 사례1. ... 지금부터라도 엄격한 훈육이 아닌 다른 훈육법으로 개선해야 한다.
주변에서 이루어지는 잘못된 훈육의 예를 제시하고 바람직한 훈육이 되기 위한 지침과 방안을 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. ... 아래에서는 위와 같은 주변에서 이루어지는 잘못된 훈육의 예와 바람직한 훈육이 되기 위한 지침과 방안에 대해 살펴보고자한다. Ⅱ 본론 1. ... 훈육방식의 개념과 주변에서 이루어지는 잘못된 훈육의 예시 1) 훈육방식의 개념 2) 주변에서 이루어지는 잘못된 훈육의 예 2.
엄마는 아이들이 잘못할 때마다 이곳저곳을 세게 눌러서 행동을 제지시키는 훈육방법을 한다. 엄마는 아이들에게 잘못한 행동의 이유를 설명하지 않은 채 처벌을 가하는 것이다. ... 따라서 아이의 잘못된 행동이 재조건화 되지 않도록, 부모의 양육의 잘못된 태도에 대한 상담과 교정이 필요할 것이다. ... 라고 생각을 하게 되어 훈육의 효과가 나타나지 않게 되는 것이다. 그렇다면 엄마와 아빠는 왜 이런 훈육방법을 선택하게 된 것일까?
즉, 어머니의 승인 또는 인정을 받았다고 . 3) 논리적 귀납적 훈육기술 ① 귀납적인 훈육방법 : 유아가 자신의 잘못된 행동이 다른 사람에게 어떠한 영향을 주었는가를 알게 하고, 어떤 ... 예) 밥을 먹기 싫어하는 유아가 식시시간에 식사를 하지 않으면 다음 식사시간까지 배가 고프게 된다. ③ 논리적 귀결 : 사회의 질서 유지를 위하여 가족 구성원들이 합의하여 정한 행동규칙을 ... 채소류는 영양소에 대한 과소평가, 소화가 어려울 것이라는 잘못된 편견 등으로 인해 아이의 식단에서 자주 제외되는 것을 볼 수 있다.
아이를 훈육할 때 정확히 잘못된 부분을 설명해주어야 하지만 태도는 따뜻하게 하여 아이와의 감정적 유대를 쌓을 수 있어야 할 것이다. ... 이는 거울 기법으로 아이가 잘못된 행동을 하는 모습을 동영상이나 뮤지컬과 같이 제삼자의 시선으로 볼 수 있도록 하여 아이에게 문제 행동이 잘못되었음을 스스로 깨달을 수 있게 해주어야 ... 또 훈육의 주도권과 통제권을 가져야 한다. 특히 훈육의 상황에서는 아이의 마음에 초점을 두는 것이 아닌 잘못된 행동에 초점을 두고 아이를 피해자로 만들어서는 안 된다.
보육교사와 부모의 훈육을 귀담아 들을 수 있음은 물론 자신의 잘못된 행동을 수정하게 된다는 생각이 들었다. ... 만약 영유아가 잘못된 행동을 했다면, 주변 성인들은(부모, 보육교사, 원장 등)은 당연히 영유아에게 적절한 훈육을 할 수 있어야 하는 것이다. ... 이 때문에 우리나라 일선 어린이집에서는 비록 영유아가 잘못된 행동을 했다 할지라도 아동학대로 신고되는 것을 우려한 나머지 영유아를 제대로 훈육조차 하지 못하는 불상사가 벌어지고 있는데
즉, 어머니의 승인 또는 인정을 받았다고 . 3) 논리적 귀납적 훈육기술 ① 귀납적인 훈육방법 : 유아가 자신의 잘못된 행동이 다른 사람에게 어떠한 영향을 주었는가를 알게 하고, 어떤 ... 예) 밥을 먹기 싫어하는 유아가 식시시간에 식사를 하지 않으면 다음 식사시간까지 배가 고프게 된다. ③ 논리적 귀결 : 사회의 질서 유지를 위하여 가족 구성원들이 합의하여 정한 행동규칙을 ... 채소류는 영양소에 대한 과소평가, 소화가 어려울 것이라는 잘못된 편견 등으로 인해 아이의 식단에서 자주 제외되는 것을 볼 수 있다.
두 번째로 아동학대와 훈육의 다른 점은 훈육은 잘못된 행동이 어떤 결과를 가져오게 되는지에 초점을 둔다면 아동학대는 어떤 잘못을 했는지에 초점을 두게 된다. ... 예를 들어 자녀가 문제가 되는 행동을 했을 때 훈육을 할 때에는 “~~한 행동은 ~~했기 때문에, 혹은 ~~한 문제를 유발하기 때문에 해서는 안된다. ... 이에 부모는 자녀를 잘 키워내고자 다양한 교육을 하게 되고 이에 따라 자녀의 잘못된 행동에 대한 훈육이 이루어지기도 한다.
따라서 이 때 아이가 잘못된 행동을 하게 되면 부모는 어떻게 해야 할 지 걱정이 된다. 우리 아이는 언제부터 어떻게 훈육하는 게 가장 좋을까? ... 아이의 잘못을 무조건 고치려하지 말고, 말을 잘 듣게 만드는 것을 훈육의 목적으로 삼으면 안 된다. ... 예를 들어 명령형 어투보다“엄마를 좀 도와주겠니? 또는 정리를 깨끗이 하렴”처럼 요청하는 것이다. 아동이 그렇게 하겠다고 하면“고마워. ~는 잘 도와주는구나” 라고 말하면 된다.
또는 부모가 훈육을 시키지 않고 아이를 방치하게 되면 아이는 자신이 잘못했다는 걸 인지하지 못하고 이기적으로 변해갑니다. ... 폭력은 강제적으로 힘을 행사해서 육체적, 정신적 고통을 주는 것이고 훈육은 아이가 잘못된 방향으로 나아갈 때 올바른 방향으로 가도록 가르쳐 주고 기르는 것이기 때문입니다. ... 이렇게 부모가 잘못된 사고를 하고 아이를 가르치다 보면 아이도 부모를 닮아 삐뚤어지기 마련입니다.
예를 들어서 가족 내부에 있어서 어떠한 결정을 하게 될 때 부모님만이 이야기를 나누고 결정을 하는 것이 아니라 아동도 역시 이 과정에 포함되어 한마디라도 이야기를 할 수 있도록, 혹은 ... 만약 잘못을 했음에도 어쩔 때는 혼을 내고 어쩔 때는 혼을 내지 않게 되면 아이는 그것이 잘못된 것인지 파악을 하지 못한다. ... 셋째, 무엇이 잘못된 일인지를 내용을 적게 하셨으며 이후 스스로 설명하게 하셨다.
체벌의 가장 좋은 대안, 예방 위의 5가지 바람직한 훈육방법도 있지만 잘못된 행동을 다루는 데에 가장 좋은 방법은 체벌의 상황이 오지 않도록 바로 ‘예방’하는 것이다. ... 예를 들면 “숙제를 해오지 않으면, 방과 후 교실에 남아서 못한 숙제를 하고 가야해”라고도 얘기할 수 있다. ... 그 행동이 잘못된 이유를 “~하기 때문”의 말을 사용하여 설명해주고 무엇을 원하는 바를 유아에게 구체적으로 말하여야 한다. 3.
훈육을 잘못 된 방법으로 하게 되면 정서행동장애가 발생하는 것 뿐 아니라 반발적인 모습으로 이루어질 가능성도 있다. ... 아동을 예로 들지 않고 학생들을 예를 들어 보면 놀기 좋아하는 반에 속하게 되면 놀게 되고, 공부를 하는 반에 속하게 되면 글자 한 개라도 더 읽게 되는 영향을 받게 된다. ... 하였을 때 적절한 훈육을 해주어야 하며, 폭력이나 폭언과 같은 잘못된 아동 학대이다. ③ 학교 요인 아동은 성장하게 되면서부터 배움도 같이 필요하게 되어서 학교를 다니게 된다.
예) 과자주기, 스티커 모으기 3) 무시하기 - 잘못된 행동을 무시함으로써 행동이 소멸된다. - 훈육자가 주변환경으로 인해 일관성있게 훈육하기 어렵다. ... 잘못한 일에 대해서 반복적으로 훈육하지 않는다. (3) 훈육의 방법 1) 논리적 설명 - 잘못된 행동이 왜 잘못되었는지 설명한다. - 후기아동기에 적절하다. ? ... 그래서 아동이 잘못된 행동을 한다하더라도 말로써 집중하게 하여 훈육하거나 격리 등 단점보다 장점이 큰 훈육을 하고 싶다. Ⅳ.
방임적인 훈육 방법은 아동이 잘못된 행동을 해도 관심을 보이지 않고 무시, 거부, 의사소통에 대한 거절의 의사를 보이는 훈육의 형태를 이야기한다. ... 이러한 정서적 학대와 훈육의 차이점은 다음과 같다. 훈육은 아동이 잘못된 행동을 고치고 바람직하게 행동할 수 있도록 교육하고자 하는 목적을 전제로 해야 한다. ... 마지막으로 논리적인 훈육 방법은 아동의 행동에서 잘못된 점을 발견할 경우 현재 행동의 문제점과 행동 이후의 결과를 아동이 이해할 수 있게 설명해서 아동 스스로 행동의 파급성을 짐작하고
대개의 24개월 이전의 아이가 하는 잘못이라고 하는 것들은 부모가 이해할 수 없는 수준이 아니다. 예를 들어 휴지를 잔뜩 풀어놓거나 집안을 어지럽히거나 하는 것들이다. ... 비판하고 잘못을 지적하는 태도가 아닌 부모의 권위는 있으나 늘 편안한 친구같은 부모가 결국은 되어야한다고 생각한다. ... 화를 내고 혼내는 것만이 훈육이 아닌 것이다. 안 되는 것은 안 된다고 알려주고 지킬 수 있게 도와주고 그 과정을 응원하면서 지켜봐주는 것이 부모가 해야할 훈육의 자세인 것이다.
훈육을 할 때는 아이의 의도와 문제를 이해하는 것이 우선이다. 무엇보다 아이에 대한 이해가 필수적이다. 아이가 잘못된 행동을 하는 것도 나름의 이유가 있다. ... 늘 강조해도 지나치지 않는 훈육의 일관성이다. 일관성 없는 훈육은 부모에 대한 신뢰를 떨어뜨리며, 훈육의 효과도 감소된다. Ⅲ. 결론 예로부터 자녀는 부모의 거울이라고 했다. ... 이때 아이를 대하는 태도는 부드러워야 하며, 결정된 것에 대해서는 일관성을 갖고 단호한 자세를 유지해야 아이가 스스로 잘못을 깨달을 수 있다.
잘못된 행동에 초점을 맞추어 (예_ 동생을 때리는 행동은 잘못 된 거야, 때리면 안 되는 거야) 이야기를 하는 것이 훈육이라면, 폭력이 내포된 겉치레의 교육은 왜 때려? ... 훈육은 바로 행동수정이라고 생각하는 것처럼 나는 훈육이 단번에 이루어지리라고 생각하지 않는다. 잘못된 행동들은 꾸준한 시간을 들여 개선해야 한다고 생각한다. ... 학대는 잘못된 행동의 대가를 아이로부터 치르게 한다(매를 드는 처벌로 이어진다), 하지만 훈육은 올바른 행동이 무엇인지 알려주고 올바른 행동을 하도록 지도하는 것을 말한다.
자녀의 잘못된 행동에 대해 우리나라 부모들이 가장 많이 하는 말이 ~하면 안돼 라는 말이다. ... 그 다음 할 수 있는 것이 왜 그 행동이 잘못되었는지 이유를 설명해주고 납득할 수 있도록 해주는 것이다. ... 나의 경우 일관성 있는 훈육방식을 받아오지 못했기에 더욱 그럴 수 있는데 예를 들어 자녀가 숙제를 미뤄두고 친구들과 놀러 나가려고 할 때 내 기분에 좌우될 때가 많다.