본 연구에서는 중국 일본어 교육의 시 대적 변화, 대학교일본어 교육의 특징, 기존 문제점 및 개선에 관해 연구하였다. ... 중국 대학교의 일본어 교육은 전환기에 있으며 몇 년 동안 지속해서 발전해 왔다. 반면 최근 몇 년 동안 일본어 전공의 학습자 수는 많이 감소 되었다. ... 전환기에 있는 중국 대 학교의 일본어 교육은 현대 일본어 학습자의 기대와 요구를 충 족시켜야 할 뿐만 아니라 지식 전달과 가치 리더십을 전달하는 중요한 수단이다.
학위를 취득한 후에는 교육 기술과 방법의 개발에 참여하여, 학생들의 학습 효과를 높이고 학교교육의 질을 향상시키는데 기여할 것입니다. ... [학업계획서] 한국외대 교육대학원 일본어교육과 학업계획서 #외대 학업계획서, 외국어대학 학업계획서, 일본어교육 합격 학업계획서, 일본어교육과 학업계획서, 교육대학원 연구계획서, 한국외대 ... 교육대학원에서의 연구와 학문적 활동을 통해, 일본어 교육 분야에서의 혁신적인 아이디어를 모색하고, 학문적인 업적을 쌓아 일본어 교육에 새로운 시야를 제공하고자 합니다. - 한국외대
단, 학교 현장에서는 이 4기능을 유기적으로 통합하여 교수•학습할 것을 권장하고 있다. 2개의 단원에서는 일본의 문자(주로 히라가나, 가타카나)에 대해 다루고 있다. ... 본격적인 내용에 들어가기에 앞서 ‘한눈에 보는 일본’이라는 제목으로 국가로서의 일본, 일본어와 한국어의 비교, 일본의 자연환경 특성(자연재해), 일본의 정치체제, 일본전통 음식과 운동에 ... 일본어, 일본 문화, 일본인에 대한 내용이 모두 제시되어 있다. 언어 4기능(듣기, 말하기, 읽기 쓰기)을 익힐 수 있도록 구성되어 있다.
다소 바쁜 일정이었지만 교탄고시 주변 관광과 구미하마고등학교 수업 모습, 시설 견학은 우리 ○○고등학교와 비교하면서 양교의 교육 발전과 우호를 증진하는 데 많은 도움을 주는 것 같다 ... 일본 구미하마 고등학교 교사 교류 소감문 [11월 9일-1일 차] 학교에서 04:30분에 인천공항으로 출발하기 위하여 집에서는 03:20분에 기상하였다. ... 버스는 휴게소를 들르지 않고 쉼 없이 운행하였으며, 우리 일본 교류단 7명은 21:40분쯤 학교 주차에 도착하여 해산하고 여행을 끝마칠 수 있었다.
생활 일본어 교육과정 성취 기준?평가 준거 성취 기준?평가기 준 가. 듣기 교육과정 성취기준 평가기준 [9생일-01-01] 음성적 특징에 유의하여 정확하게 듣는다. ... D 학교생활 및 일상생활과 관련된 간단한 일본어를 음성적 특징에 유의하여 제한적으로 구분하여 말할 수 있다. ... C 학교생활 및 일상생활과 관련된 간단한 일본어를 음성적 특징에 유의하여 어느 정도 정확하게 구분하여 말할 수 있다.
[교육 교류 기행문] 일본 교탄고시 방문기 저는 ○○고등학교 학생회장 자격으로, 지난 11월 18일부터 11월 20일까지 2박 3일간, 일본 교토에 있는 교탄고시에 다녀왔습니다. ... ○○고등학교 학생회장 ○○○ ... 둘째 날에는 아침 일찍 일어나 우리 학교 카누 선수들과 구미하마고등학교 카누 선수들의 교류 활동을 하러 갔습니다.
“내 개인으로서는 간무(桓武) 천황의 생모가 백제 무령왕의 자손이라고 ‘속일본기’(續日本記)에 쓰여있는데 대해 한국과의 연을 느끼고 있다.” ... 하지만 냉정하게 볼 때, 아키히토는 일본의 역사 왜곡에 적극적인 대응을 한 적이 없으며 침묵의 호의는 일선동조론을 주장하는 극우 세력을 자극할 수 있다. ... 다시 같은 화제를 언급한 것이다.야스쿠니신사에 참배하지 않던 그는 2017년, 고구려 왕족을 모시고 있는 ‘고마신사’ 에 참배하기도 했는데 우리는 이와 같은 아키히토의 행보를 두고 일본의
첫째 형은 일본체육 대학교에 다니고 킨시로는 구미하마 고등학교에 다니고 있다. ... 아버지, 어머니 모두 일본 체육대학교를 졸업하셨고 가족 모두 같은 대학교에 다니게 될 것 같다고 말씀하셨다. ... 일본 구미하마 고등학교 학생교류 소감문 교토 - 후시미 이나리 신사 이 신사는 곡식과 연관된 신의 사자인 여우를 모신다.
일본 구미하마 고등학교 학생교류 소감문 전교 부회장 자격으로 일본에 구미하마 고등학교와 교류를 할 수 있는 기회를 얻게 되어 일본에 가게 되었다. ... 홈스테이하는 집에서의 친절함과 학교 교류 등 값진 선물을 받은 느낌이었다. 이런 체험을 하게 해 준 학교에 정말 감사하고 일본에서 느낀 것, 배운 점 등이 정말 많았다. ... 맨 처음에는 일본의 목욕 문화 때문에 걱정하였다. 일본은 한 번 욕조에 채운 물로 가족 전부가 목욕을 해서 물이 식는 것과 물이 더러워지는 것 때문에 걱정이 되었다.
150) 연구하려는 분야의 전공에 대해 사전에 관찰한 것이나 연구하여 연구가치를 느낀 부분이 있었나요?151) 그러한 연구 가치에 대해 향후 어느 방향으로 실산업에 또는 학문적성과에 반영하였으면 하나요?152) 연구하려는 과제에 대하여 다양한 reference를 지원하..
내용 측면에서 3, 4학년은 지역에 관한 내용으로, 5학년은 산업과 국토에 관한내용으로, 6학년은 역사적, 정치적, 국제이해 학습에 관한 내용으로 구성되어 있다.현행 소학교 사회과 ... 일본의 사회과는 민주주의의 구현을 담당하는 중핵적 교과로서 사회기능법과 동심원적 확대법을 스코프와 시퀀스로 하여 지리적 내용, 역사적 내용, 공민적 내용으로 성립된다. ... 교육과정의 ‘국가주의’, ‘인간주의’, ‘세계주의’의 흐름은 향후에도 지속될것으로 예상되나 인간주의를 바탕으로 한 여유 교육과정의 흐름은 학력 저하라는 문제로 지금보다 후퇴할 것으로
이 논문에서는 일본의 고등학교와 대학교에서의 한국어교육의 현황을 한국어 과목의 개설 상황 및 학습자 수의 관점으로 살펴보고 그 문제점을 지적하였다. ... 최근 일본의 고등학교나 대학교에서 한국어 과목, 그리고 한국어 학습자 수가 증가하고 있다. 그러나 고등학교와 대학교에서의 한국어 교육은 공통점도 있으나 다른 문제가 있기도 하다. ... 대학교에서는 전문성이 있는 교원의 확보 및 소인원수 교육의 실현이 과제가 되고 있다.
우리나라 안전교육의 방향 지금까지 우리나라 초등학교의 안전교육 실태와 문제점 그리고 일본의 학교안전교육에 대해서 알아보았다. ... 밝혀진 문제점과 일본의 학교안전교육을 대비하여 앞으로 우리나라 초등학교 안전교육이 나아갈 방향에 대해서 제시하고자 한다.1. ... 교육과정과 연계된 실제적 안전교육의 강화 및 안전교육 위상에 대한 논의일본은 방재교육을 포함한 학교안전교육을 별도의 교과가 아닌 초․중․고교의 관련 교과의 내용에 연계시켜서 중요하게
일본의 교육은 세계화 밑에서 중대한 위기에 직면해 있다. 냉전구조의 붕괴 후, 일본교육은 사회구조의 두 가지 변화에 대치해 왔다. ... 세계화를배경으로 하는 이 두 가지 사회구조의 변화는 교육의내부모순을 드러내는 것이 되며 새로운 교육의 재 정의와 학교제도에 대한 재구축의 필요성을 제기하고있다. ... 한국교육학회 교육학연구 佐藤 学
본 연구는 일본의 초·중 일관학교를 검토하여 그 특징을 해명하는 데 목적을 두고 있다.이를 위해 일본의 초·중 일관교육의 현황과 선구적으로 시민교육을 실시하고 있는 시나가와구와 요코하마시를 ... 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 이정희 ... 사례로 초·중 일관학교의 교육과정을 검토하였다.