단원명대단원: Ⅴ.현대의 사회 변동중단원: 2. 세계화 및 정보화로 인한 사회 변화소단원: 02. 정보화로 인한 사회 변화학습목표.정보화로 인한 사회 변동 양상을 설명할 수 있다..정보화로 인한 문제의 대응 방안을 모색할 수 있다.·토론활동을 통해 의사소통 능력을 기를..
문학수업의 일반모형 (실체중심 / 속성중심 / 활동중심) 과목명 : 문학교육론 제출일자 : 2015 9월 20일 발표일자 : 2015 9월 21일 담당교수 목 차 1. ... 따라서 문학을 속성중심으로 교육한다는 것은 문학이 가진 근본적인 특성을 교수-학습(수업)의 대상으로 삼는 것을 말하는 것이다. ... 이러한 활동 중심의 문학 교수 학습 방법의 가장 큰 특징은 일반적인 문학 교수 학습 방법과 다르게 학습자가 과정에서 벗어난 것을 교사가 원했던 과정으로 돌아오도록 하는 방법과 학습자가
대학생의 창의성 신장을 위하여 대학의 일반 강좌에 통합되어 운영되는 수업모형을 개발하고, 형성연구 방법론에 따라서 제안된 모형의 강점, 약점, 개선점을 분석하였다. ... 본 연구는 온라인 지원 시스템 기반의 ‘창의적 문제해결 모형’(CPS model)을 활용하는 ‘통합형’ 대학 수업모형의 가능성을 탐색하고자 하였다. ... 다음으로 개발하려는 모형의 틀에 해당하는 세 가지 이론적 구성 요소를 확인하였으며, 이를 바탕으로 수업모형의 상세 설계 지침을 도출하였다.
본 논문은 도덕과의 여러 수업모형 중에서 도덕과 일반 수업 모형 및 도덕과 수업의 기본적 과정과 절차에 대한 비판적 분석을 근거로 도덕과 일반 수업 모형의 개선 방향을 탐색해보는데 ... 첫째,도덕과 일반 수업 모형의 발전적 변화, 둘째, 일반 수업 모형 명칭의 단일화, 셋째, 아동의 발달 단계에 따른 수업모형의 세분화 등이다. ... 이를 위해 먼저 도덕과 수업 및 도덕과 일반 수업 모형에 대한이론적 탐구와 더불어 도덕과 일반 수업 모형과 관련된 몇 가지 쟁점들을 비판적으로 성찰한후, 그것을 바탕으로 도덕과 일반수업
일반화 수업모형 중1 Ⅸ. 시장경제의 이해// 주제: 시장의 수요와 공급 1. 수요의 의미를 말할 수 있다. 2. 자료인출도표를 통해 수요의 법칙을 도출할 수 있다. 3. ... 일반화 도출 모둠별로 일반화를 도출하여 발표를 준비하도록 한다. ◆ 모든 모둠이 바른 결론에 도달할 수 있도록 지도한다. 발표 및 정리 모둠별로 도출한 일반화를 발표하도록 한다. ... 일반화 도출 “개념간의 관계분석을 다 하였나요? 이제 모둠별로 일반화를 도출해보도록 합시다. 방금 분석한 것을 토대로 일반화를 도출하고, 모둠별로 발표해 보도록 합시다.
일반적인 절차 2. 일반수업모형의 단계 Ⅵ. 음악과교육 일반수업모형(일반학습모형) Ⅶ. 실과교육 일반수업모형(일반학습모형) Ⅷ. 바른생활교과교육 일반수업모형(일반학습모형) 1. ... 국어과교육, 수학과교육, 과학과교육 일반수업모형(일반학습모형), 도덕과교육, 음악과교육, 실과교육 일반수업모형(일반학습모형), 바른생활교과교육과 즐거운생활교과교육 일반수업모형(일반학습모형 ... 수업 후 4. 평가 Ⅳ. 과학과교육 일반수업모형(일반학습모형) 1. 수업 전 2. 본 수업 3. 수업 후 4. 평가 Ⅴ. 도덕과교육 일반수업모형(일반학습모형) 1.
경우의 수 차 시 2/8 범 위 수학(96~97) 수학 익힘책 (98~100) 주 제 순서가 다른 짝짓기 방법으로 경우의 수 알아보기 수 업 전 략 수 업 모 형 일반 수업 모형 학습목표 ... 관찰 수업 중 중 동시에 일어나는 일의 경우의 수를 이해하고 표로 기록/정리할 수 있다. 하 동시에 일어나는 일의 경우의 수를 이해하고 표로 기록/정리하는데 어려움이 있다. ... 수업 중 활동 1 활동 2 활동3 평 가 계 획 평 가 내 용 평 가 기 준 평가 방법 평가 시기 동시에 일어나는 일의 경우의 수를 이해하고 순서를 나타내어 표나 순서쌍으로 경우의
도덕과 수업모형 비교 연구 일반수업모형 중심으로 Ⅰ. 서론 도덕과 수업모형에는 도덕과 일반수업모형, 개념분석수업모형, 가치갈등수업모형 등 여러 가지가 있다. ... 실제적 측면 (1) 교사의 수업준비 쉬움 어려움 도덕과 역할놀이수업모형 가치갈등 콜버그의 일반수업모형도덕이야기하기수업모형수업모형 토론수업모형 도덕과 일반수업모형은 일반적으로 수업현장에서 ... 도덕과 교육에서 도덕성의 인지적 요소를 기르기에 적합한 수업모형은 도덕과 일반수업모형, 바른생활과 일반수업모형, 콜버그의 토론수업모형, 개념분석수업모형, 가치분석 수업모형, 가치갈등
일반적인 체육수업모형수업의 목표를 효율적으로 달성하기 위해서는 수업을 어떻게 시작하고 끝을 맺어야 할 것인가를 결정하는 수업모형을 알아야 한다. ... 일반적인 체육수업모형은 다음과 같은 단계로 구분하고, 영역 및 제재의 특성에 따라 적절하게 변형하는 것이 좋다. (1) 계획 단계 계획 단계는 체육과 교재연구에서 별도로 지도되어야 ... 학습 과제에 맞는 대형을 갖춘다. · 그 시간의 수업 과제를 재미있게 소개하고, 수업 목표를 행동적으로 제시한다. · 수업 제재를 잘 나타내는 동물 등의 예를 들고, 실제 교사가 동작을
일반수업모형 분석 단원 및 차시 2. ... 내용분석 ◆ 모형 : 일반수업모형 - 위의 수업은 도덕적 가치 규범에 대한 이해와 도덕적 사고와 판단력을 증진하고 실천 동기의 강화를 염두에 두고 만든 수업이다. ◆ 학습목표 제시 ... 학습 정리 결심을 들으며 실천 의지 굳히기 -도로에서 자전거를 타지 않겠다 -신호등이 있는 곳에서도 주의하며 길을 건너겠다 3‘ ▶영호 얼굴 모형 마이크 ?
시간 알아보기 차 시 1/6 범 위 수학 p98~99 익힘책 p95~96 주 제 시각 알아보기 수 업 전 략 수 업 모 형 일반수업모형 학습목표 시각을 1분 단위로 바르게 읽을 수 ... 수업 중 관찰 수학익힘책 풀이 수업 중 수업 후 중 시계를 보고 시각을 읽거나 시각을 시계로 나타내는 것이 서투르다. ... 모형 시계의 시각을 읽어 봅시다. -> 교과서 98쪽의 모형시계의 시각을 읽어본다. 15‘ ?
지식탐구수업(지식탐구학습모형)의 의의, 지식탐구수업(지식탐구학습모형)의 분류와 사실지식탐구수업(사실지식탐구학습모형), 일반화지식탐구수업(일반화지식탐구학습모형) 분석 Ⅰ. ... 지식탐구수업(지식탐구학습모형)의 의의 Ⅲ. 지식탐구수업(지식탐구학습모형)의 분류 Ⅳ. 사실지식탐구수업(사실지식탐구학습모형) Ⅴ. 일반화지식탐구수업(일반화지식탐구학습모형) Ⅵ. ... 이러한 사회현상에서 일반화 지식은 탐구적인 방법을 통하여 획득할 수 있으며 이를 위한 학습 모형이 일반화 지식 탐구수업이다.
실제 수업 자료(일반 수업 모형) 분석 ? ... 학습을 위한 일반적인 절차는 한국교육개발원에서 구안한 ‘도덕과 일반 수업 모형’이었다. ... 행동적 접근을 위한 토대가 되기 때문에 위의 일반 수업 모형을 숙지하는 것은 초등 도덕과 수업을 운용함에 있어 매우 중요하다고 한다.
바른생활과 일반수업모형 1) 이론적 배경과 특성 이 모형은 기본적으로는 도덕적 덕을 구성하는 세 측면, 즉 인지적·정의적·행동적 측면을 종합적·균형적으로 기르고자 하는 통합적 접근의 ... 수업모형 단계 1 2 3 4 제 7차 바른 생활과의 일반적 수업 절차·과정 { 1차시 (인지 중심) ·일상생활에서의 도덕적 측면 인지하기 ·도덕규범을 생활에 적용해 보기 { 2차시 ... 이러한 6차의 일반 수업 모형을 발전적으로 재구성한다는 입장에서 아래와 같은 보완점을 살펴 보도록 한다. 1 일상 생활에서의 도덕적 측면 인지하기 도입 단계로서 도덕적 사태를 제시하고
따라서 일반수업모형의 일반적인 흐름 자체의 성질이 변형 가능하다는 것을 명심해야 할 것이다. ... 일반수업모형에서 우리는 여실히 이러한 문제점을 발견 할 수 있다. ... 이러한 사태를 가감하기 위해 우리는 일반수업모형의 대체 모형을 도입부에 연결하거나, 유의사항의 숙지를 할 필요가 있을 것이다.