길이재기 1 단원의 개관 2 2학년 1학기에 임의 단위의 불편함을 해소하기 위한 수단으로 cm가 이미 도입되었다. ... 1mm, 1km를 알고 길이를 단명수와 복명수로 나타내기 학생 실태 분석 5 구분 실태 분석 대책 배경지식 -1학기의 길이재기 단원을 통해 학습한 cm를 대다수의 학생이 읽고 쓸 수
일시 2019.11.18. (월) 대상연령 만 5세 활동명 돗자리는 몇 개 만큼? 활동형태 대집단 활동유형 수학 - 스토리텔링 생활주제 봄 주제 봄의 날씨 소주제 봄 소풍을 가요 목표 ? 지식 : 물체의 넓이를 비교할 수 있는 방법에 대해 안다. ? 기능 : 신체와 도..
활동명 자벌레로 길이 재기 생활주제 동?식물과 자연 주제 동물과 우리 생활 소주제 동물과 함께하는 즐거움 느끼기 대상연령 만 5세 활동유형 자유선택활동 집단형태 소집단 활동영역 언어?수학?미술 영역 수학적 요소 측정, 수와연산 활동목표 ?주변 사물 길이에 대해 관심을 ..
저자 소개 저자 : 이재기 저자 이재기는 「레몬 레모네이드를 꿈꾸다」, 「거장 바울의 리더십 콘서트」의 저자 미국으로 유학 가서 햄프턴 대학에서 물리학을 공부하던 중 전혀 예기치 못했던 ... 신학의 길을 걷고 있는 저자 이재기가 쓴 책이다. 고전적이고 논리적이지만 난해하지 않게 평이하게 로마서를 풀었다.
길이재기 2. 단원의 개관 가. 단원(제재)관 구체물의 길이 비교를 통하여 길이의 개념을 학습하게 한다. 길이의 비교 방법으로 간접 비교의 방법을 이용하게 한다. ... 길이재기 ◎ 막대를 사용하여 길이를 재어봅시다. (칠판 자료) [활동1]길의 길이 알아보기 [활동2]교실 밖으로 물건 옮기기 자.
수학과 교수?학습안 1. 단 원: 3. 길이 재기 2. 학 년: 2학년 1반(9명) 3. 일 시: 2017. 10. 19.(목) 2교시 4. 장 소: 2학년 교실 5. 수업자: 교사 000 00초등학교 Ⅰ. 단원 안내 1. 단원: 3. 길이 재기 2. 교육과정의 성취기..
2-1-5 길이재기 2-2-3 길이재기 3-1-8 길이와 시간 Ⅰ. ... 어림하기 ● 길이의 덧셈과 뺄셈 2. 길이재기 선수학습 본학습 후속학습 측정 길이재기 ● 길이의 개념 이해(길이의 간접 비교) ● 신체를 이용한 때문에 ... 지도 내용의 핵심 이해 1. 길이재기 1) 간접비교 '┬'의 가로의 획 및 세로의 획과 같이, 비교 대상이 고정되어 있어서 직접 맞대어 볼 수 없거나, 철봉과 같이 비교
1. 분석 두 자리 수 덧셈을 할 수 있는 문장제 제시하기 1 1.1 교수분석 종합 문장제에 따라 두 자리 수의 덧셈식 만들기 2 만든 덧셈식을 구체물을 이용하여 계산하기 3 두 자리 수의 덧셈을 계산과정에 맞게 정확하게 계산하여 정확하게 답을 구했는가 ? 5 종료 예..
길이재기 1. ... 자기가 가지고 있는 학용품으로 길이재기 활동 2. 사진의 가로와 세로의 길이재기 활동 3. 액자 만들어보기 새로운 문제 상황 제시 하기 (4') 학용품으로 길이재기 ? ... 길이재기 (3/9) 주 제 임의 단위의 불편함 알기 일 시 2011. 5. 20.
익히기 및 적용하기 실제 상황에서 길이재기 ◈ 어느 종이일까? - 동기 유발에서 제시된 문제 상황을 해결한다. ... 길이를 재는 활동 또한 자칫 반복되면 지루할 수 있으므로 교과서에 그려진 것부터 종이끈의 길이재기, 최종적으로는 수업 시간에 사용하는 수학 교과서의 가로와 세로지고 측정하지 못할 때의
학습안내판 학습 활동 순서 [활동1] 다른 단위 길이로 길이재기 [활동2] 같은 단위 길이로 길이재기 [활동3] 토끼 아저씨의 고민 해결 계획 세우기 구체물로 알아보기 [활동1] 다른 ... 단위 길이로 길이재기 -모둠별로 주어진 단위길이를 이용해서 수학 교과서의 긴 쪽의 길이를 재어 봅시다. ? ... [기본활동] 물건의 길이를 재어보아요 제 2 학년 반 번 길이재기 이름 : ♣ 다양한 단위 길이를 이용해서 물건들의 길이를 재어 봅시다.