영역별 보육활동계획안 제출일 결재 실습생 지도교사 원장 印 印 印 실습생 지도교사 반 명 즐거운반 일 시 주 제 쌓을 수 있어요 소주제 쌓을 수 있어요 활동명 내 키만큼 쌓아보아요 ... 흥미영역/활동유형 역할쌓기 활동목표 신체운동 > 신체조절과 기본운동하기 > 소근육 조절하기 자연탐구 > 수학점 탐구하기 > 차이에 관심가지기 활동방법 활동자료 도입 벽돌블록을 제공하여 ... 영아가 관심을 보이기 시작하면 쌓기놀이를 시작한다. T/ 이번에는 블록을 높~이 쌓아보는 놀이를 해볼까? 전개 벽돌 블록을 이용하여 영아가 자신의 키만큼 쌓아보도록 한다.
관찰일지 결 재 실습생 지도교사 원장 대상 영유아 김○○(만3세) 관 찰 일 시 관 찰 장 소 ○○반 교실 관 찰 장 면 오전자유선택놀이(쌓기영역) 관 찰 내 용 ○○이는 쌓기영역에서 ... 증진시킬 수 있도록 유아의 놀이형태와 놀이상황을 주의 깊게 관찰하고 이를 토대로 놀이를 계획하여 또래관계 형성을 증진시키고 유아의 사회적 능력을 발달시킬 수 있도록 격려한다. - 쌓기영역외에도 ... (사회영역-연합놀이) - 상상력이 풍부하여 상징놀이나 역할놀이를 한다.
유의사항 - 분홍색 혹은 붉은색의 색지를 바닥에 붙이고 그 위에 아세테이트지를 붙여 놀이 공간을 만들어 제공해준다. - 쌓기 영역에 수박수영장 그림책의 사진을 붙여주어 영아들이 놀이 ... 벽돌블록으로 자유롭게 놀이한다. - 블록을 높게높게 쌓고 있네. - 줄무늬가 점점 길어지고 있어. - 00이가 쌓은 건 아파트구나. 00이네 집은 어디에 있어? ... -------------------------------------------------> 수박 팩을 해보아요---------> 쌓기·역할 수박 수영장을 만들어 보아요--------
쌓기 놀이 영역을 배치할 때에는 개방적 위치에 배치를 하여 쌓기 놀이 영역과 다른 흥미영역 간 상호작용이 충분히 이루어질 수 있는 기회가 마련되어야 하겠다. ... 쌓기 놀이 영역에서 많은 유아가 이 영역에서 놀이를 하고, 협력이 이루어질 수 있도록 하기 위하려면 교사의 역할이 중요한데, 교사는 유아를 유인하는 것이 필요하다. ... 특히나 쌓기 놀이 영역과 교사의 역할은 상호 연관이 깊다. 쌓기 놀이에 관한 교사의 관심 여부에 의하여 쌓기 놀이의 실패와 성공이 달려있기 때문이다.
- 쌓기영역의 블록을 탐색한다. “00이는 어떤 집을 짓고 싶니?” “00이는 첫째 돼지에게 집을 지어주고 싶구나. ... 잘했어요.” - 자석을 하나씩 쌓는 유아에게 자석의 성질에 대해 자연스럽게 접근할 수 있도록 상호작용한다. “00이가 멋진 탑을 쌓고 있었구나. ... 매일 출근 전 주안을 확인하고 어떤 영역에서 어떤 활동이 적합할지 한 번씩 생각해보는 자세를 가져야겠다. ?
T: 좋은 생각이구나. 00이는 쌓기영역 정리를 도와주겠니? ? 차례를 지켜 비누로 손을 깨끗이 씻는다. 점심식사 및 양치 (12:00~1:00) ? ... 집 모형, 가구 모형, 인형 실습생 평가 오늘은 음률 영역에서 아이들의 참여를 유도해봤다. ... 다음번 음률 영역 놀이 시간에는 교사가 먼저 놀이를 제시했다 하더라도 아이들에게 우선권을 주고 놀이를 이어가도록 해야될 것 같다.
역할놀이영역에서의 동물병원 놀이를 하기 위해 쌓기영역에서는 동물병원 짓기를, 미술영역에서는 동물병원 간판 만들기 활동으로 주제는 하나이지만 3개의 영역에서 다른 활동을 해보았다. ... C: 피아노 위요, 쌓기영역이요, 역할놀이영역에요. ? - 놀이에 필요한 역할을 정한다. T: 오늘은 어떤 친구가 수의사 선생님을 해볼까요? C: 저요, 한명씩 돌아가면서 해요. ... 쌓기 블록, 나무 블록 - 활동에 필요한 재료를 탐색한다. T: 얘들아 선생님이 동물병원 간판에 필요한 종이를 가지고 왔어요. 어ㄸ?ㅎ게 꾸밀 수 있을까?
T: 높게 만들려면 어떻게 쌓아야 할까? C: 조심해서 만들어야 해요, 많이 쌓아요. T: 공룡 친구들은 어디에 놓으면 좋을까? - 완성된 작품을 소개하고 평가하며 놀이한다. ... 평소에도 음률영역과 과학영역은 아이들의 발길이 뜸하다고 느껴왔는데 오늘은 내가 주제와 음률활동을 연결시키지 못한 만큼 아이들에게도 어려웠던 것 같다. ... 곤충 모형 실습생 평가 오늘은 음률영역의 놀이 관찰을 제대로 하지 못했다. 일곱 개의 영역을 다양하게 돌아보며 유아들과 상호작용하고 관찰해야 하는데 오늘은 특히나 어려웠다.
실습생 평가 오늘은 쌓기영역에서 볼링장 구성하기 놀이가 지난 시간보다 더욱 탄탄하게 진행되었다. ... T: 블록을 어떻게 쌓으면 식탁이 될까요? C: 위로 쌓아요, 넓게 쌓아요, 의자도 필요해요. T: 좋은 생각이에요. 앉아서 식사할 수 있도록 의자도 만들어볼까요? ... 미술영역의 의자를 보세요. 어떤가요? C: 등을 길게 세워서 만들어요. - 완성된 식탁에 상차림을 구성하여 극놀이를 즐긴다. T: 멋진 가족 식탁이 완성됐네요.
실습생 평가 오늘은 언어영역에서의 놀이가 부족한 것 같아서 아이들을 모아 그림 퀴즈 놀이를 해보았다. ... C: 블록을 쌓아서 만들어요. T: 다 같이 앉아서 음식을 먹을 수 있도록 넓게 만들어볼까? C: 네. T: 근데 선생님은 커서 식탁이 작으면 밥 먹기가 힘들거 같아요. ... C: (블록을 두 개 더 쌓는다.) - 완성한 식탁을 다양한 놀잇감으로 꾸며 놀이한다. T: 비행기 안에 멋진 식탁을 완성했구나. 이제는 식탁 위에 음식을 올려도 될 거 같아요.
쌓기 영역에서 무대를 만들고 악기 연주도 해볼까요? ? 오늘의 날짜와 날씨, 하루 일과에 대해 알아보고 이야기 나눈다. · 하루 일과 중 궁금한 점에 대해 이야기 나눈다. ... T: 음률영역에서 악보를 가지고 와서 놓아볼까요? C: 저는 피아노 의자도 만들었어요. ? - 교구를 탐색하며 이야기 나눈다. T: 무엇이 있나요? ... T: 더 꾸며보고 싶은 친구들은 미술영역에서 꾸미기를 해봐도 좋아요. 실내 자유선택활동 (10:20~11:15) - 만들어보고 싶은 가방에 대해 생각해본다.
본 연구에서는 쌓기영역과 역할영역을 중심으로 유아교육기관 흥미영역의 통합이 유아의 사회적, 인지적 놀이에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. ... 연구 대상은 만4세 2학급 50명의 유아로 쌓기영역과 역할영역을 통합한 학급을 실험집단으로, 두 영역을 구분한 학급을 통제집단으로 하여 각 학급에서 유아들의 사회적 놀이와 인지적 놀이를 ... 본 연구의 결과는 융통적인 흥미영역의 운영이유아의 놀이행동에 긍정적 영향을 미칠 수 있다는 것을 시사한다.
보육실습일지 결재 실습생 지도교사 원장 印 印 印 반 명 -반 일시 2017년 7월 11일 화요일 날 씨 흐림 결석 영유아 - 주 제 건강과 안전 소주제 내가 좋아하는 운동 목 표 1. 여러 가지 운동의 종류에 관심을 가진다. 2. 공의 종류에 따라 분류해본다. 시간..
과목명 : 놀이지도 과제주제: 역할놀이, 쌓기놀이, 신체운동놀이, 물놀이, 모래놀이, 조작놀이, 목공놀이 중에서 가장 자신 있는 놀이영역을 선택하여 놀이의 가치와 환경구성 및 실제 ... 목공놀이 영역을 설치하지 않는 것이 바람직하다. 그러나 어린이들이 원하는 경우 플라스틱으로 제작된 도구를 제공해 줄 수 있다.