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"실과교육과정" 검색결과 1-20 / 4,803건

  • 한글파일 대구교대 초등실과교육교육과정분석 과제
    초등학교 실과 수업에서 무엇을 어떻게 가르치고 배우게 할 것인가는 실과교육과정을 통해 확인할 수 있습니다. ? ... 현재 초등 현장에서는 2015개정교육과정이 적용되고 있지만 2024년부터 2022개정교육과정이 적용될 예정입니다. 2022개정실과교육과정은 2015교육과정에 비해 내용 체계에 변화가 ... 과제는 2개로 아래와 같으며, 첨부한 ‘2022실과교육과정 초등가정생활’ 파일을 참조하여 본 파일에 작성해주시기 바랍니다. ※ 성취기준 읽는 법: [6실01-05](5~6학년군,
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.09
  • 한글파일 (특수교육) 실과 교수학습과정안(세안)/기본교육과정
    실과 교수학습 과정안 일 시 0000. 00. 00 (화) 0교시 장 소 초등 0-0반 교실 대 상 초등학교 0학년 0반 0명 단 원 5. ... 특수교육 실무원 활용 계획 가. 수업시간 동안 학생 스스로 수업에 참여할 수 있도록, 최소한의 도움을 주어 지원한다. 나. 자리이탈 하는 학생을 자리에 앉도록 지원한다. 다.
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.07 | 수정일 2020.09.09
  • 한글파일 [A+] 루소의 에밀에서의 노작교육의 중요성과 2015 개정교육과정에서의 실과교육
    루소의 에밀에서의 노작교육의 중요성과 2015 개정교육과정에서의 실과교육 루소의 에밀 3부에서는 12세부터 15세까지의 교육에 대한 내용을 담고 있다. ... 이 때의 노작 교육은 지적 목적을 위한 수단으로서 활용되는 것보다 건강과 창조적 능력의 개발을 통한 교육적 가치를 지니게 된다고 하였다. 2015 개정 교육과정에 따른 실과 과목의 ... 우선 2015 개정 교육과정 중요 사항부터 살펴보겠다. 위 그림에서 볼 수 있는 것과 같이 2015 개정 교육과정은 학생들이 인문?사회?
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.03
  • 한글파일 [초등교육/실과 교수·학습 과정안/지도안/갑안] 6-1-3. 가정생활의 실천(5/6)
    학습주제 내가 할 수 있는 가정일 찾아 계획하기 일 시 장 소 대 상 수 업 자 결재 수업자 지도교사 수석교사 실과 교수·학습 과정안 1 단원명: 6. ... 실과 교수?학습 과정안 단원(차시) 6-1-3. 가정생활의 실천(5/6) 성취기준 [6실03-06] 자신의 위치에서 할 수 있는 가정일을 찾아 계획하 고 실천한다. ... 본 차시에서는 실과의 실천적문제해결학습 모형을 일부 적용하였다. 교수학습은 크게 문제확인, 실천적추론, 행동, 행동반성 단계로 진행이 된다.
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.05
  • 파일확장자 초등학교 교육과정 및 교과서에 제시된 에너지 교육 내용 분석 (2007 개정, 2009 개정 초등학교 과학과, 사회과, 도덕과, 실과 교육과정을 중심으로)
    이는교육과정 개발 과정이 교과별로 독립적으로 이루어지며, 교과 간 통합적인 점검 과정이 없기 때문이다. ... 이러한 결과를 토대로, 본 연구에서는 에너지 교육교육과정 개발과 관련한 교육적 시사점에 대해 논의하였다. ... 본 연구의 목적은 2007 개정, 2009 개정 초등학교 교육과정에서 제시된 에너지 관련 내용이 어떻게구성되었는지 분석하는 데에 있다.
    논문 | 12페이지 | 4,100원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 한글파일 개정 실과 교육과정
    제7차 실과교육과정 개정의 중점 요소 ① 개정의 기본 방향 가. ... 2007 개정 실과교육과정 목표의 변화 : 제7차에서는 생활 중심의 교육과정의 특징이 잘 드러나 있으며 2007 개정에서는 실생활 문제 해결 중심의 특성이 잘 나타났고 나, 가족, ... 또한 교육현장과 학 생들의 요구를 수용하여 학습내용을 축소하였고 생명과학과 의생활 부분의 내용이 수정되었다. ? 2007 개정 실과교육과정 개정의 중점 요소 ① 개정의 중점 가.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.22
  • 한글파일 실과교육과정론 식생활실습 보고서 (A+자료)
    2017.1학기 실과교육과정실과교육과정론 2018.2학기 * 식생활교육 실습보고서 * ?수강반 : ?학과 : ?학번 : ? ... 대해서 알고 올바른 소비행동을 익힌다. - 재료의 특성을 알고 그에 맞는 조리 방법을 찾는다. - 식생활 교육을 함에 있어 조리 실습 시 무엇이 중요하게 다루어 져야 하는지 직접 ... 조리도구 등의 사용법을 익힌다. - 음식에 포함된 식품군과 식품의 종류, 영양적 균형에 대해 알아본다. - 한 끼 식사를 해결할 수 있는 능력을 기른다. - 음식의 생산부터 소비과정
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.22
  • 한글파일 실과교육 과정론 실습 후기
    실과교육과정론 2012. 2학기 식생활교육 실습보고서 실 습 명 빵과 계란을 이용한 음식만들기 -스크램블 에그와 샌드위치 만들기 실습 목적 - 조리순서와 방법을 익히고, 각종 계량 ... 도구와 조리기구등의 사용법을 익힌다. - 음식에 포함된 식품군과 식품의 종류, 영양적 균형에 대해 알아본다. - 한 끼 식사를 해결할 수 있는 능력을 기른다. - 음식의 생산부터 소비과정
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.28
  • 파워포인트파일 공주교대 2015교육과정을 바탕으로 실과교육론 교과서 만들기
    실과 6 3. 창의적인 의생활 1. 생활 속 바느질 익히기 2.
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.06
  • 한글파일 실과 교육과정 꽃 조사
    5학년 실과 교육과정의 꽃에 대한 조사 ○ 원예 작물? - 과수, 화초, 채소 및 관상식물을 재배하는 농업의 한 분야.
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.01
  • 한글파일 실과교육과정(실과교육과정)의 특징, 실과교육과정(실과교육과정)의 기본 방향, 실과교육과정(실과교육과정)의 개정 내용, 실과교육과정(실과교육과정)의 편성 운영, 실과교육과정(실과교육과정)의 과제
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    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23
  • 한글파일 실과교육과정(실과교육과정) 특성과 기본방향, 실과교육과정(실과교육과정) 개정중점, 실과교육과정(실과교육과정) 내용, 실과교육과정(실과교육과정) 교수학습방법, 실과교육과정(실과교육과정) 비교
    실과교육과정(실과교육과정)의 특성과 기본방향, 실과교육과정(실과교육과정)의 개정중점, 실과교육과정(실과교육과정)의 내용, 실과교육과정(실과교육과정)의 교수학습방법, 실과교육과정 ... 실과교육과정(실과교육과정)의 특성 Ⅲ. 실과교육과정(실과교육과정)의 기본 방향 Ⅳ. 실과교육과정(실과교육과정)의 개정 중점 Ⅴ. 실과교육과정(실과교육과정)의 내용 1. ... 교육과정 구성에서 강조한 개정의 중점 3. 크게 달라진 점 4. 구체적으로 달라진 내용 Ⅵ. 실과교육과정(실과교육과정)의 교수학습방법 Ⅶ.
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.14
  • 파일확장자 기본교육과정 실과교과서 내적체제 및 기능적 교육과정 요소 분석 (Analysis on Internal Organization and Functional Curriculum Elements of Practical Arts Textbooks in the 2008 Revised Basic Curriculum for Special Education)
    공통교육과정 실과교과서에 의거하여 2008년 개정 특수학교 기본교육과정 실과교과서의 내적체제(내용 조직 및 내용 구성 방식)를 비교 분석하고, 더불어 이의 기능적 교육과정 요소를 분석하였다 ... 기본교육과정 실과교과서의 기능적 교육과정 요소 분석 결과, 생활중심 교육과정으로서의 기본교육과정에는 개인․가정 생활장면과 관련된 내용이 주로 반영되었으며, Brolin의 ... 공통교육과정실과교과서에 비추어볼 때 기본교육과정 실과교과서는 내용 조직 및 내용 구성에서 비슷한 체계를 보이며, 전자에 비해 후자는 그 내용 면에 있어서 기초적이고 기본적인 내용을
    논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 한글파일 실과_교육과정_정리[1]
    ◎ 목표 설정의 기본 방향 1. ... 1. ‘생활양식’과 관련된 교육목표 설정과 접근 방식으로 교과의 정체성 강조 ? ... ◎ 내용 선정의 기본 방향 1. 국가?사회적 요구를 반영하여 실과의 역할과 정당성 강조 2. 학생들이 흥미를 가질 수 있는 내용으로 재구성 3.
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.06
  • 한글파일 [실과교육][실과교육과정][실과교과]실과교육의 특성, 실과교육의 목적, 실과교육과 팀티칭, 실과교육과 창의성교육, 실과교육의 교수학습과정, 실과교육의 지도방법, 실과교육의 전망, 실과교육 관련 제언 분석
    실과교육의 특성, 실과교육의 목적, 실과교육과 팀티칭, 실과교육과 창의성교육, 실과교육의 교수학습과정, 실과교육의 지도방법, 실과교육의 전망, 실과교육 관련 제언 분석 Ⅰ. ... 실과교육의 특성 1. 생활 교과 2. 기능 효과 3. 종합 교과 Ⅲ. 실과교육의 목적 Ⅳ. 실과교육과 팀티칭 Ⅴ. 실과교육과 창의성교육 Ⅵ. 실과교육의 교수학습과정 1. ... 실과교육의 목적 실과교육은 자신의 일상생활과 집안일에 필요한 기본적인 내용을 추출하여 흥미, 생활에의 유용성, 실용성, 적합성 등을 고려하고 있으며, 제 7 차 교육과정에서는 실과
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.07
  • 한글파일 실과교육과정의 통합화
    Report 실과 교육과정 (실과 교육과정의 통합화) Ⅰ. ... 서론 1895년 선포된 교육입국조서에 의해 근대적 실과교육이 시작된 이후, 교육과정 제정 이전의 시기를 포함하여 제 7차 실과교육과정에 이르기까지 많은 변화를 거듭하면서 실과교육은 ... 이런 어려움 속에서 실과교육은 초등학교 교육과정의 통합적 운영이 이루어지는 많은 변화를 겪게 되었다.
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.17
  • 한글파일 초등 실과 교육과정
    ? 개 나 리 ? ♧ 원산지와 내력 개나리는 물푸레나무과에 속하는 낙엽성 관목이다. 지방에 따라서는 어리자나무 또는 어라리나무라고 하며 신리화란 이름도 있다. 서양에서는 개나리를 두고 골든 벨, 즉 황금 종이라는 예쁜 이름으로 부른다. 개나리의 학명은 포시티아 코레아나..
    리포트 | 38페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.18
  • 한글파일 [교육과정]실과 교육과정
    실과 교육 과정 1. 실과 교육 과정 개정의 배경 실과 교육 과정은 여러 번의 개정을 통하여 현재 제 7차 교육과정까지 개정이 되어있는 상태이다. ... 이 실과 교육 과정의 개정 배경에 대해서 살펴보자. 첫째, 신 교육 체제에 의한 교육과정 총론에 부응이다. ... 실과 교육 과정의 변천 1895년 소학교령의 공포로 초등 교육이 시작 1906년 보통 학교령의 교육 목적에 실과적인 요소 추가 1954년 처음으로 국가 수준의 교육과정이 제정 제 1차
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.09
  • 한글파일 실과 교육과정의 성립 및 변화
    교과과정 있기 전 여러 방법으로 전수 - 학교 교육이 시작된 이후로는 실과 교육과정이라는 형식을 통해 실과교육이 전개 - 실과 교육과정에 대한 역사적 이해의 중요성 : 시대별 실과 ... 실과 교육과정의 역사 실과 교육과정은 일종의 도제 교육이라 할 수 있는데, 도제 교육은 가장 오래되고 쉬운 실과 교육 과정 Master 1명 + 여러 제자들 (도공, 농사, 건축, ... < 실과 교육과정의 성립 및 변화 > 1.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.29
  • 한글파일 제 7차 실과 교육과정 및 2007개정 실과 교육과정
    2011년도 5주차 원격수업 < 제 7차 실과 교육과정 및 2007개정 실과 교육과정 > 1. ... , 학부모 등) 욕구반영, 진로/직업 교육의 중요성 강조하는 교과의 최근 학문적 동향 반영 - 실과 교육과정의 적절성에 대한 평가 반영 (실생활 관련되며 쉽고 재미있는 수업) 2) ... 개정의 중점 - 학문의 대상인 ‘생활양식’과 관련된 교육목표 설정과 접근 방식으로서 교과의 정체성 강조 (생활의 범주에서 내용, 주체/실과의 정체성과 차별성 → 타 교과와의 중복문제
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.29
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