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"시각장애 아동 교육" 검색결과 1-20 / 18,862건

  • 파워포인트파일 시각장애 아동 교육
    1) 통합 교육을 위한 일반적 지침학습 환경의 조성시각장애 아동을 위해서는 조명, 자리배치 등에 있어서 적절한 학습 환경을 제공할 필요가 있다.점자정보단말기나 학습도구를 놓을 수 있도록 ... 책상이 넓어야 한다.교수자료를 크게 확대복사, 확대도구 이용교실이 익숙해 질 때까지 탐색할 수 있게 한다.교수방법의 수정교수방법은 꼭 필요할 때만 수정하도록 하고, 교육목표는 시각장애 ... -저시력 아동을 위하여 확대자료를 제작하는 등 대안적인 교수자료의 활용이 필요
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.16
  • 파워포인트파일 시각장애아동교육
    ③ 특수교육적 중재 특징 교육방법 시각장애아동교육 - 통합교육 워드 프로세서 고대비 자료 시각장애아동교육 - 교과별지도방법 국어 사회 수학 시각장애아동교육 - 교과별지도방법 ... 1) 국어 시각장애아동교육 - 교과별지도방법 2) 수학 시각장애아동교육 - 교과별지도방법 3) 사회 1) 점자교육 2) 보행훈련 시각장애아동을 위한 특수교육적 중재 지폐 속 ... 시각장애아동교육 시각장애의 정의 Visual Impairment Disability 시각장애의 분류 GROUP 중복 장애 진행 정도 정도 1 정도 2 실명 시기 시력 시각장애
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.28
  • 한글파일 [시각장애교육] 시각장애아동교육과정
    [시각장애교육] 시각장애아동교육과정 목차 [시각장애교육] 시각장애아동교육과정 I. 의학적 가치 II. 교육배치 III. 교육과정의 수정 IV. 방향정위와 보행지도 V. ... 시각자극의 제시 * 참고문헌 [시각장애교육] 시각장애아동교육과정 시각장애 학생을 위한 교육과정의 특징은 정안학생을 위한 교육과정의 목표와 내용을 수정하거나 그들의 특수성을 고려한 ... 교육과정의 수정 일반아동들을 위해 개발한 교육과정을 시각장애 학생들에게 그대로 적용해서는 교육효과를 극대화시키기 어렵다.
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.11
  • 한글파일 시각장애 아동을 위한 교육적 조치
    시각장애 아동을 위한 교육적 조치 시각장애아의 교육은 초 ? ... 인해 점자교육이 필요한 자는 맹학교로 취학시키며, 셋째, 점자교육이 필요치 않는 정도의 시각장애자는 특수학교 또는 일반학교에서 유의하여 지도하고, 넷째, 현재 시력장애가 치료 가능한 ... 또한 이들 시각장애아들은 몇 가지의 성격적 특성을 가지고 있는 바(교사 양성연구회 특수교육부회 편, 1970: 17) 이러한 특성을 고려해서 교육적 조치를 취함이 바람직하다고 할 수
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.01
  • 한글파일 [시각장애교육] 시각장애아동 교수학습 방법
    [시각장애교육] 시각장애아동 교수학습 방법 목차 [시각장애교육] 시각장애아동 교수학습 방법 I. 국어 II. 수학 III. 사회 IV. 과학 V. 음악 VI. ... 체육 * 참고문헌 [시각장애교육] 시각장애아동 교수학습 방법 시각장애 아동에 대한 일반교과 지도는 국민공통기본교육과정을 기본으로 이루어지는데, 교육내용에 관한 문제보다는 교수자료와 ... 교육 방법 등에 있어 시각장애의 특성을 고려해야 한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.16
  • 한글파일 시각장애 아동을 위한 특수교육적 중재
    국어, 수학 등의 교과는 시각장애 아동도 일반 아동과 다름없이 교육받는 부분이지만, 시각장애로 인해 일반 아동과는 다른 교육을 받아야 하는 부분도 있다.(1) 점자교육점자는 맹인이나 ... 시각장애 아동은 특별한 교수방법을 필요로 한다. ... 인쇄물을 의사소통 도구로 사용하기에 너무 시력이 약한 사람들이 읽고 쓰기 위해 사용하는 촉각적 체계다. 1829년에 프랑스의 시각장애인인 Louis Braille에 의해 창시되었으며
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.22
  • 한글파일 시각장애아동 교육 및 지도방법
    시각장애아동 교육 및 지도방법 목차 시각장애아동 교육 및 지도방법 I. 주요 질환에 따른 교육적 조치 1. 홍채없음증 2. 백내장 3. 녹내장 4. 미숙아 망막병증 5. ... 보행지도 * 참고문헌 시각장애아동 교육 및 지도방법 I. ... 안내법은 시각장애인이 안내자의 반 보 뒤에 서서 자신의 팔의 상박부와 전박부가 90도 각이 되게 하여 안내자의 팔꿈치 위를 잡고 안내자와 함께 보행하는 것을 말한다.
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.12.01
  • 한글파일 시각장애 아동을 위한 특수교육적 접근
    시각장애 아동을 위한 특수교육적 접근 시각장애 아동은 특별한 교육환경과 교수방법을 필요로 한다. ... 따라서 시각장애 아동교육하는 학교나 교사들은 가능한 한 다양한 교육 프로그램과 활동계획을 마련하여야 하며 아동들을 대상으로 필요한 보조장치들의 사용 방법에 대해 가르쳐야 한다. ... 특별한 시설, 장애아동을 위한 특수교육 공학적 접근, 보조공학 장치 등이 요구된다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.02
  • 한글파일 시각장애아동교육적 조치(시각장애교육 및 지도중재방법)
    시각장애아동교육적 조치(시각장애교육 및 지도중재방법) 목차 시각장애아동교육적 조치(시각장애교육 및 지도중재방법) I. 시각장애학생의 교수·학습 원리 II. ... 안내견 보행 * 참고문헌 시각장애아동교육적 조치(시각장애교육 및 지도중재방법) I. 시각장애학생의 교수 ? ... 즉, 시각장애학생은 주로 점자나 녹음 자료를 사용하여 촉각 또는 청각 중심의 학습 활동을 하며, 약시 아동은 적절한 시(視)환경에서 문자 또는 시각 보조 기재를 사용하여 시각 중심의
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.15
  • 한글파일 [시각장애교육] 시각장애 아동교육 및 지도를 위한 교사의 역할
    [시각장애교육] 시각장애 아동교육 및 지도를 위한 교사의 역할 시각장애교육원리 역시 기본적으로 일반교육 원리를 벗어나지 않는다. ... 중복 시각장애아의 프로그램 평가와 개발 ? 부모와 일반교사에 대한 상담과 중개 역할 ? 아동과 관련된 사람들에게 의학적 ? 교육적 ? ... 특수학급이나 특수학교에 배치된 경우에도 시각장애 아동들은 각자가 독특한 교육적 요구를 지slam로 잘 훈련된 전문가의 평가, 지도, 교육프로그램 개발 등의 도움을 받아야 한다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.08
  • 한글파일 [시각장애교육] 시각장애 아동의 지도(점자지도, 보행훈련)
    [시각장애교육] 시각장애 아동의 지도(점자지도, 보행훈련) 시각장애 아동시각능력의 제한으로 인하여 시각적 정보 처리에 있어 어려움을 경험하고 있다. ... 한편, 시각장애 아동의 경우 인지적 능력이나 학습 수행 능력에 있어 정안 아동들과 큰 차이를 보이지 않기 때문에 일반교육 과정을 사용하며, 시각장애라는 특수성을 고려하여 점자교육, ... 그러므로 시각장애 아동을 위한 교육에서는 각 아동의 시력과 시야의 정도, 인지능력과 사회적 ? 정서적 특성 등을 고려해야 한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.04
  • 한글파일 시각장애 아동 통합교육을 위한 일반적 지침
    일반학급에 통합된 시각장애 아동을 위해서는 교육과정, 즉 교육내용 자체를 많이 수정해야 하는 경우보다는 학습 환경과 교수방법에 있어서의 수정이 필요한 경우가 많다. ... 따라서 여기서는 시각장애 아동을 위하여 학습 환경을 조성하는 구체적인 방법과 이들에게 사용할 수 있는 일반적인 교수방법 수정에 대하여 설명한다.(1) 학습 환경의 조성시각장애 아동을 ... 둘째, 독서대나 책상 표면의 각도 조절이 가능한 책상을 이용하면 가까운 거리에서 책을 보아야 하는 학생의 자세를 바르게 유지해 줄 수 있다.셋째, 저시력 아동이 조명이 반사되는 위치에
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.22
  • 한글파일 시각장애의 개념과 원인 및 특성, 시각장애 출현율과 분류(유형), 시각장애아동교육조치(교육방안)
    시각장애의 개념과 원인 및 특성, 시각장애 출현율과 분류(유형), 시각장애아동교육조치(교육방안) 목차 시각장애 I. 시각장애아의 개념 II. 출현율과 분류 1. 출현율 2. ... 교육과정은 일반아동교육목적과 교육내용을 적용할 수 있는 일반교육과정이 있으며 시각장애를 보상하는 교육내용이 요구된다. ... 시각장애아의 교육조치 장애아동으로 판별되면 최소한 제한된 환경에서 교육을 받을 수 있는 조치를 하고, 부모와 협의하여 최종적인 결정을 하여야 한다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.20
  • 파워포인트파일 특수교육학개론 시각장애아동교육 발표자료
    정의 01 시각장애의 원인 02 시각장애아동의 판별 03 시각장애아동교육적 배치 04 시각장애아동의 특성 05 시각장애아동교육 06 Chapter3 시각장애아동교육 학습목표 ... 시각장애아동교육적 배치 Chapter3 시각장애아동교육 5. 시각장애아동의 특성 Chapter3 시각장애아동교육 5. ... 시각장애아동교육적 배치 Chapter3 시각장애아동교육 4.
    리포트 | 64페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.04 | 수정일 2021.12.08
  • 한글파일 시각장애아의 교육방안(시각장애아동 학습지도 방법 및 유의점)
    시각장애아의 교육방안(시각장애아동 학습지도 방법 및 유의점) 목차 시각장애아의 교육방안(시각장애아동 학습지도 방법 및 유의점) I. 국어과 학습지도 방법 II. ... 미술과 학습지도 방법 * 참고문헌 시각장애아의 교육방안(시각장애아동 학습지도 방법 및 유의점) 시각장애 학생들은 일반학교에서 사용하는 국민 공통 기본 교육과정을 주로 사용하며, 중복 ... 시각장애 학생의 경우는 기본 교육과정을 사용하기도 한다.
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.08.27
  • 한글파일 특수교육학 '시각장애' 내용 요약정리본(정의, 원인, 특성, 장애아동교육)
    시각장애 아동 교육 > 통합교육을 위한 일반적 지침 - 충분한 크기의 책상 제공(점자정보단말기) & 점자/녹음자료/확대자료 등의 교수자료 활용 > 시각장애 아동을 위한 특수교육적 중재 ... 주기 때문에 교육에 있어서 특별한 자료와 교육환경을 필요로 하는 경우” > 실명/맹: 점자/청각적 방법을 사용해야 하는 아동 > 저시력(약시): 시력교정 후에도 심한 시각장애가 남아있기는 ... 시각장애의 정의 - 시력: 대부분의 경우 시력이 낮아 시각장애가 일어남 - 시야: 터널비전 - 시각장애: “★시야나 시력의 문제가 있는 장애로, 시력의 장애아동의 학업성취에 영향을
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.05
  • 한글파일 시각장애 아동 통합교육 교수 보조도구의 선택과 수정
    교수를 위한 보조도구/자료를 적절히 선택하고 수정하는 일은 효과적인 시각장애 아동 교육에 있어서 매우 중요한 부분이다. ... 시각적, 청각적, 촉각적 도구를 다양하게 사용 할 수 있으며 최근에는 컴퓨터공학의 발달로 보조공학적인 도움도 받을 수 있다.그러나 보조도구의 제공이 시각장애 아동 교육의 어려움을 모두 ... 해소하는 것은 아님을 인식하고, 학생의 기능 수준, 교육적 필요, 연령, 장단기 교수목표 등을 고려하여 적절한 보조도구와 자료를 제공하도록 노력해야 한다.(1) 시각적 보조도구많은
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.22
  • 한글파일 [자폐아교육] 자폐장애아동교육을 위한 시각적 학습 특성의 활용
    [자폐아교육] 자폐장애아동교육을 위한 시각적 학습 특성의 활용 자폐성 장애 아동들은 변화되지 않는 사건에 주의를 유지하는 것이 쉽기 때문에, 빠르게 변화되지 않는 시각적 정보 처리를 ... 상황이야기는 Carol Gray(1993)가 자폐성 장애 아동시각적 학습 특성에 주목하여 개발한 사회적 기술 교육 프로그램으로, 자기인식이나 자기평정, 자기관리 등을 촉진하는 다양한 ... 따라서 교육자들은 이러한 자폐성 장애인의 시각적 학습 특성을 고려하여 다양한 시각적 단서와 시각적 구조화 등이 포함된 교수학습 전략이나 행동중재 전략을 개발하여 활용할 필요가 있다.
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.03
  • 한글파일 특수아교육_의사소통장애시각장애의 이해와 교육 방안(의사소통장애, 시각장애 아동을 위한 교육방안)_교수전략, 중재사항, 주의사항 포함
    시각장애 아동 위한 교육방안 1)시각장애 아동 교육 시 교수전략 2)시각장애 아동 교육 시 중재사항 3)시각장애 아동 교육 시 주의사항 Ⅰ. ... 의사소통장애 아동을 위한 교육방안 1)의사소통장애 아동 교육 시 교수전략 2)의사소통장애 아동 교육 시 중재사항 3)의사소통장애 아동 교육 시 주의사항 2. ... 마찬가지로 시각장애의 경우도 시각장애의 유형을 알고 장애요인과 특성 등을 파악하여 교육방법을 연구해야 한다.
    리포트 | 13페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.05.21
  • 한글파일 [교육학, 특수아동의 이해 A+] 시각장애 체험기 REPORT
    특수아동의 이해 Report 시각장애 체험기 ‘특수아동의 이해’라는 과목답게, 교수님께서 장애체험이라는 과제를 내주셨다. ... 교과서로만, 말과 지식으로만 배우는 것이 아니라, 일상에서 이러한 장애체험을 해보는 것도 좋은 교육방법이라고 생각한다. ... 이러한 의식은 어렸을 때부터 가정과 학교, 지역사회와 국가적인 차원에서 바르게 교육되어야 한다.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.15
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