우리가 수업시간에 함께 풀었던 것처럼 그림으로 그려서 해결했네요. 아주 잘 풀었습니다. 또 다음 발표할 사람? (손을 든다.) 윤건이? ... 여러분, 즐거운 수학 시간이 돌아왔어요. 오늘은 이제 새로운 단원인 분수의 나눗셈 단원에 대해서 나갈 거예요. ... 알아요 (간주 중) 분수를 알아요 가족들과 사과 먹을 때 분수를 알아요 요리 시간 재료 넣을 때 소금을 반 스푼 넣으면 한 스푼은 2분의 1 분수를 알아요 생활 속의 분수를 알아요 (시연할
수학과 교수-학습지도안 - 수준별 이동수업, 협동학습, 개별학습 - 단 원 명 이차방정식의 풀이 대 상 O학년 O반 (보통반 **명) 장 소 수학체험교실 지도교사 O O O O O ... 중급반의 수준에 맞는 기초적이고 더 자세한 수업방법을 통해 수학과목에 대한 흥미를 제고해야 할 것으로 분석된다. ... 흥미가 매우 높다 3 7.7 학급학생의 반(48.7%) 정도가 수학과목에 대한 흥미가 미미한 것은 기초학력의 부진이 가장 큰 원인이라고 생각되며 수업방식의 차별화 및 동기유발의 소재개발로
○ 지도안과 수업실연 1. 본시 학습 지도내용 가. 교과: 수학 나. 단원: 5. 규칙과 대응 다. 제제: 2) 두 수 사이의 관계 라. ... 학생실태와 수업 시 발문을 구체적으로 드러나도록 작성한다. 다. 수업의 대상은 중학교 2학년 학생 6명을 대상으로 작성한다. 라. ... 수업자료 자료1. 쿵짝 리듬게임 영상 자료2. 빨강/파랑 나무토막 자료3. 학습지 (ex. 나이관계에 대한 대응관계알기) 5.
○ 지도안과 수업실연 1. 본시 학습 지도내용 가. 교과: 수학 나. 단원: 4. 무게 다. 제제: 2) 무게 측정하기(1) 라. 주제: 무게 측정하기 마. ... 학생실태와 수업 시 발문을 구체적으로 드러나도록 작성한다. 다. 수업의 대상은 중학교 2학년 학생 6명을 대상으로 작성한다. 라. ... 수업자료 자료1. 공과 풍선 자료2. 전자저울 자료3. 눈금저울 4.
○ 지도안과 수업실연 1. 본시 학습 지도내용 가. 교과: 수학 나. 단원: 10. 화폐의 계산 다. 제제: 2) 물건값을 알 수 있어요 라. ... 학생실태와 수업 시 발문을 구체적으로 드러나도록 작성한다. 다. 수업의 대상은 중학교 2학년 학생 6명을 대상으로 작성한다. 라. ... 수업자료 자료1. 계산하는 동영상 자료2. 실물화폐, 상품 광고지 (몇 백원짜리 물건들이 있는 상품 광고지) 자료3.
피타고라스 정리 직각삼각형의 세 변의 길이사이의 관계를 알아보고 피타고라스정리에 대해 말할수 있다. 우선 피타고라스 정리의 유래에 대해서 알아볼까? 학습목표 피타 고라스정리는 어떻게 나왔을까? 나는야 피타고라스! 피타 고라스정리는 어떻게 나왔을까? 타일이군.. 피타 ..
수 학 과 형 성 평 가 지 (기본문제) 중학교 3 학년 반 번 이 름 : 대 단 원 명 중 단 원 명 소 단 원 명 학 습 목 표 차 시 Ⅱ. 피타고라스 정리 1. 피타고라스 정리 §1. 피타고라스 정리 ? 피타고라스 정리에 대해 설명할 수 있다. ? 직각삼각형에서 ..
수업시연 평가 시 고려 희망사항 및 2006년도 수학능력시험 분석 > 1. ... 수업시연자에 대한 평가 ① 학습자에 대한 파악 정도 ② 발표 태도 3. ... 수업 내용에 대한 평가 ① 수업 방법에 따른 단원 선정의 적절성 ② 수업 내용의 난이도와 학생 수준의 일치 정도 ③ 수업의 목표와 평가의 연결 정도 ④ 수업 내용의 참신성(실험성)
수학과 수업 지도안 일 시 단 원 고등학교 수학 Ⅶ. 삼각함수 Ⅶ-2. 삼각형에의 응용 §1. 사인법칙과 코사인법칙 장 소 대 상 고등학교 1학년 학생 (중) 시 강 자 1. ... 고등학교 수학 교과서 : (주) 두산 우정호 외 9명 (2008. 6. 16, 교육과학기술부 검정) ? ... 단원명 (1) 교 재 : 고등학교 수학 (주) 두산 (저자 : 우정호 외 9명) (2) 대단원 : Ⅶ. 삼각함수 (3) 중단원 : Ⅶ-2.
학습목표 탄젠트함수의 그래프를 그리고, 그 주기 및 성질에 대하여 알 수 있다. 학습자료 교사용 PPT, 형성평가지, 과제 학생용 교과서, 필기구 학습단계 학습과정 교수·학습 활동 학습자료 및 유의점 교사 학생 도입 인사 및 출석 확인 ? 학생들과 인사하고 출석을 확인..
28 토요일/시간) 공개시연주제: (수업제목/융합영역) 저출산의 자료를 통한 그래프 (사회, 수학) 공개시연 교수자: (학번/학년/ 서로 관련이 있는가? ... . 28 토요일/시간) 공개시연주제: (수업제목/융합영역) 저출산의 자료를 통한 그래프 (사회, 수학) 공개시연 교수자: (학번/학년/이름) 컨설팅 제공자: (학번/학년/이름) 번호 ... 1 2 3 4 5 5 합계 점수 적합한 교과끼리 융합수업을 잘 설계하였으나 학습목표인 함수의 개념에 대한 설명이 없었기에 이 융합수업을 통해 수학교과 부문에서 학생들이 성취가 불분명할
수지도 느낀점 - 아동수지도 과목을 수강하기전 수학교육에 대한 느낌은 모호하고 수업계획안을 어떻게 짜야하는지 많은 고민이 필요한 부분이라는 것이었지만 수업을 듣게 되면서 수지도에 대한 ... 그런 경험을 바탕으로 우리는 수지도 발표를 위해서 계획을 짜고 계획안을 만들어내고 최종적으로 교구도 만들어보고 모의수업도 시연해보았는데 그 과정은 분명 수지도 강의를 수강하기전과는 ... 입학하기전 내신과 수능을 위해 기계적이고 반복으로밖에 풀 수 없었던 원리를 이해하기전에 점수를 위해서 공식을 외우는 그저 그런 존재일 뿐인 것이었기 때문에 사실 이렇게 다시 대학교에서 수학에
모의수업 계획안 과목명 활동명 유아수학교육 나뭇잎 책 만들기 대상연령 만 5세 활동날짜 5월 19일 활동장소 교실 소요시간 40분 생활주제 봄과 동식물 집단유형 소집단 교육목표 · ... 누리과정 요소 · 자연탐구 > 수학적 탐구하기 > 기초적인 자료수집과 결과 나타내기 > 한 가지 기준으로 분류한 자료를 다른 기준으로 재분류해본다. · 자연탐구 > 탐구하는 태도 기르기
수업시간에 배운 다양한 지식, 즉 정보들은 일시적인 저장소인 단기기억으로 저장되고 단기기억에서 머무르던 정보는 부호화나 시연의 과정을 거쳐 장기기억으로 옮겨가게 되는데 이때 장기기억이나 ... 요즘 모든 학교가 국어 영어 수학 등 주요과목에만 집중하고 우열반을 나누어 수업하고 있는 와중에 이우학교는 과감하게 수준별 수업을 없앴고 학급별로 성적과 상관없이 아이들을 함께 섞어놓았으며 ... 인지처리과정은 각각의 정보저장소로부터 정보가 이동하는 지적 활동을 말하는데 여기에는 주의집중, 부호화, 시연, 조작화, 인출, 망각 등의 과정이 포함된다.
수학과 수업 지도안 일 시 단 원 고등학교 수학 Ⅴ. 도형의 방정식 Ⅴ-5. 부등식의 영역 §1. 부등식의 영역 장 소 대 상 고등학교 1학년 학생 (중) 시 강 자 1. ... 부등식의 영역의 활용 고등학교 1학년 함수 삼각함수 수학의 활용 지수와 로그 도형과 그래프 수학Ⅰ 지수함수와 로그함수 미적분과 통계 기본 다항함수의 미분법 다항함수의 적분법 수학Ⅱ ... 단원명 (1) 교 재 : 고등학교 수학 (주) 두산 (저자 : 우정호 외 9명) (2) 대단원 : Ⅴ. 도형의 방정식 (3) 중단원 : Ⅴ-5.
수학과 수업 지도안 일 시 단 원 고등학교 수학 Ⅷ. 순열과 조합 Ⅷ-1. 순열과 조합 §1. 경우의 수 장 소 대 상 고등학교 1학년 학생 (중) 시 강 자 1. ... 고등학교 수학 교과서 : (주) 두산 우정호 외 9명 (2008. 6. 16, 교육과학기술부 검정) ? ... 단원명 (1) 교 재 : 고등학교 수학 (주) 두산 (저자 : 우정호 외 9명) (2) 대단원 : Ⅷ. 순열과 조합 (3) 중단원 : Ⅷ-1.
결 재 교과주임 계 부 장 교 감 교 장 수학과 연구수업 지도안 일 시 단 원 Ⅰ. 함수의 극한과 연속 2. 함수의 연속 §1. ... 각 학교에서는 학생 개인의 학습 능력과 수준, 적성, 희망 등을 고려하여 수준별 수업을 운영할 대한 수학적 사고를 한 차원 더 높은 수준으로 이끌어 올린 개념이다. ... 수학적 지식과 기능을 활용하여 여러 가지 문제를 해결해 봄으로써 수학의 필요성과 유용성을 인식하고, 수학 학습의 즐거움을 경험해 봄으로써 수학에 대한 긍정적인 태도를 가지게 한다.
‘시연’ 부분에서 학생들이 학습해야 할 사항과 실행하게 될 전 과정에 대해 교사가 먼저, 자신의 생각의 흐름을 제시하고, 일부로 특정 평가용어를 사용하면서 시연을 한다. ... 인지적 도제모형에 의해, 교사는 ‘시연’과 ‘도움 주기’ 그리고 ‘도움 중지’의 세 단계로, 학생들이 과제를 완수하도록 안내한다. ... 물리학의 원리를 이용해서 투수의 커브볼을 설명하는 것 또는 수학 원리를 이용해서 홈런의 거리를 계산 및 사회학 원리를 이용해서 사회관계를 분석하는 경우도 있다. (4) 지식구조의 형성과
이 때, 일반교사는 기본 개념을 구체물 조작 시연을 통해 명확하게 전달하고, 학생들이 수업참여를 유도해낸다, 특수교사는 특수교육대상학생들이 반 학생들과의 전체 수업에서 앞에서 나와 ... 학생들의 다양한 질문과 반응에 대해 두 교사가 반응 해 줌으로써 학생들의 반응을 존중하고, 수업참여도를 높인다, 또한 특수교사가 기준에 따라 분류하여 수를 세는 추상적인 수학 개념을 ... ‘구체물 조작활동 → 반구체물(그림) → 추상화(기호 ㆍ 숫자)’ 순으로 낮은 수준에서 높은 수준으로 개념을 학습한 후 정리하는 과정을 통해 수학적 내용을 형식화할 수 있도록 한다
