*古者小學(고자소학)에 敎人以灑掃應對進退之節(교인이쇄소응대진퇴지절)과 愛親敬長隆師親友之道(애친경장융사친우지도)하니 皆所以? ... 오직 성인이 이것을 슬퍼하시어, 학교를 세우고 스승을 세워, 그 뿌리를 배양하며 그 가지를 뻗게 하셨다 *小學之方(소학지방)은 灑掃應對(쇄소응대)하며 入孝出恭(입효출공)하여 動罔或悖 ... 소학의 방법은 물 뿌리고 쓸며 물음에 응하고 부르면 답하며, 가정에서는 효도하고 사회에서는 공손하여, 모든 움직임에 조금이라도 어긋남이 없게 하는 것이니, 이것을 행하고 남은 힘이
父生我身 母鞠我身 부생아신 모국아신 아버지는 내 몸을 낳으시고 어머니는 내 몸을 기르셨다. 腹以懷我 乳以哺我 복이회아 유이포아 배로써 나를 품어 주시고 젖으로써 나를 먹여 주셨다. 以衣溫我 以食飽我 이의온아 이식포아 옷으로써 나를 따뜻하게 해주시고 밥으로써 나를 배부르..
소학 1. 소학이란? 조선시대 교육기관에서 필수적으로 가르치던 과목이다. ... 과목명: 교육학 주제: 소학에서 교화나 교육의 측면에서 자유롭게 쓰시오. [목차] 1. 소학이란? 2. 나의 견해 3. 참고문헌 제목 : 인간의 도리를 배울 수 있는 책. ... 참고문헌 주희(학자)저, 유호창 역「소학」, 홍익출판사, 2005.04
※ 물음에 간단히 답하시오. 6장. Betalain 색소 1. Betacyanin 색소 중 광학이성질체를 형성할 수 없는 성분은 무엇인가? - Neobetanin 2. 세포내에 존재하는 내재 효소의 작용으로부터 보호하기 위해 수용성 색소들은 일반적으로 당과 결합하거나 ..
첨부된 Execl 파일에 백열광원, 정오의 태양광, 자연광원에 대한 표준눈 값 ?, ?, ?값이 제시되어 있습니다. 또한 색차계를 이용하여 빵, 토마토, 양배추에 대한 색에 대한 반사 강도를 측정한 반사파장 강도 값이 제시되어 있으며, CIExy chart 그림도 수록..
채소 신품종 개발에 대하여 원예생명공학과 0000000학번 000이름 1.서론 1.1 채소 신품종 개발이란 육종이란 하는 것을 목표로 작물을 분리하는 행위를 말한다. 현대의 작물육종은 전세계 인구의 증가와 지구온난화 등 여러 문제로 더욱더 생산량 증대와 품종 향상에 많..
※ 물음에 간단히 답하시오. 7장. 기타 색소 1. Curcuminoids 색소에서 주요 성분 3개를 나열하고 이중 가장 불안정한 물질을 선택하시오. - Curcumin(가장 불안정), demethoxycurcumin, bisdemethoxycurcumin 2. Iri..
※ 물음에 간단히 답하시오. 7장. 기타 천연색소 1. Caramel 색소를 사용 용도에 따라 크게 두 종류로 나눈다면 어떻게 분류할 수 있는가? 이 분류에 속하는 caramel type도 분류해 보시오. - 식품의 색깔 : Ⅲ, Ⅳ → 제조공정에서 암모니움 화합물 사..
※ 물음에 간단히 답하시오. 4장. Carotenoid 색소 1. Carotenoid는 태양광의 광량에 따라 어떻게 작용하는지 설명하시오. - 태양에너지 적을 때 : 광합성 효율 증대시켜 태양에너지 최대한 흡수하게 함 - 태양에너지 과도할 때 : Xanthophyll ..