2010 . 4 . 26 적 용 적 용 과 목 : 설교작성법 학 번 : 이 름 : 총신대학교 목회신학전문대학원 목 차 1. 서론 2. ... 이제 나는 설교를 통해 들은 하나님의 말씀을 어떻게 적용할 것인가? 이런 질문을 통해 그는 설교의 중심 명제와 설교 본론은 “무엇?” ... 리처드 라메쉬는 설교를 들은 모든 성도들이 가져야 할 세 개의 질문으로 다음과 같이 말하고 있다.) 설교자가 무엇에 관한 설교를 했는가?
성경적 설교작성을 위한 메시지 추출법 1단계: 본문을 확정하라! 메시지를 추출하려면 우선적으로 필요한 것이 본문을 확정하는 것이다. ... 보편적이진 않지만 설교자의 개인적 경건을 위해 읽어나가는 성경을 중심으로 설교하는 경우이다. ... 또 다른 본문 설정의 방식은 성경의 한 권을 정해 연속적으로 설교해 나가는 강해설교 방법을 들 수 있다.
해돈 로빈슨의 강해 설교작성법 매튜 심프슨- 설교학 강의 중에서 , 설교자 의 위치, 그의 왕좌는 강단이다. 그는 그리스도를 대신하여 그 자리에 선다. ... 어떤 개념을 끌어내어 설교의 개요를 작성 해야 한다. ... 설교 학적인 아이디어의 조직 6. 설교 목적의 설정 7. 설교 목적의 달성 방식의 결정 8. 설교 개용의 결정 9. 설교 개요의 작성 10. 서론 및 결론의 준비.
강해설교작성법 본론작성의 단계 저자는 이 책을 통해 강해설교가 무엇이며, 강해설교를 어떻게 준비해야 하는 지를 설명하고 있다. ... 따라서 설교자는 본문 석의의 결과만을 가지고 설교를 할 수 없다. 설교자는 주석의 내용을 바탕으로 효과적인 설교의 대지를 작성해야 하는 것이다. ... 이 책 4장에서 저자는 강해설교를 위한 실제적인 방법, 기술적인 면을 설명하고 있는 데, 본론 작성의 단계에 대해서 간단하게 요약하고자 한다.
신연과 3학년 김현민 다시쓰는 강해 설교작성법을 읽고 이 책은 총 8장으로 1장에서는 강해설교자가 되려면이라는 제목으로 서론을 열고 2장부터는 강해설교의 정의, 3장에서는 강해설교의 ... 적용의 형태에는 직접적용(권고, 질문, 과장법사용 적용)과 간접적용(예화, 선다형적용, 간증형태)이 있다. ... 이 책은 먼저 설교자로 준비되는 시기인 신학과정에서 제대로 배우지 못한 설교작성이나 설교준비에 대하여 목회시에 설교자로 서야할 시기에 설교준비로 인하여 또는 설교작성 때문에 고민하고
이 설교를 준비하기 위해서 연구 조사, 상상하기, 그림에 색칠하기, 설교 원고 작성을 거쳐야 한다. 그리고 이 설교의 구조는 서론, 전재, 절정, 결론의 과정을 가진다. ... 다음으로 귀납법적 설교를 소개한다. 이는 새로운 설교학 운동으로 인해 기존의 연역법적 설교가 아니라 귀납법적 설교의 필요성이 부각되었기 때문이다. ... 그렇다면 새로운 설교학 운동은 무엇일 다루고 있는가? 새로운 설교학 운동은 기존의 연역법적 설교 대신 귀납법적 설교를 강조한다.
웹페이지 개념은 설교가 가지는 임무를 위해 영화를 만들고, 설교에서 별개의 페이지들을 작성한다는 두 개의 본질적인 은유를 하나로 결합하는 방법을 제공한다. ... 만약 설교가 젊은이와 십대들에게 전달되려면 그 설교는 이런 영화 만들기 같은 접근법이 필요하다. ... 있으며, 이를 위해 공동체적인 행동이 필요한 경우라면 직설법이 아닌 명령법을 사용할 수 있다.
실용적인 설교작성 지침이라고 생각된다. ... 만일 열심히 기도하고 오랫동안 생각했는데도 적절한 본설교를 작성하는 훈련을 해야 하며, 설교의 주제를 살피는데 게으르지 말아야 한다. ... 본고는 본문 중 설교자의 소명과 자질을 논한 1-2장과 실제 설교에서 구체적으로 적용할 수 있는 설교작성 방법론인 5-7장을 요약하고 평가를 한 후, 여기서 발견한 토론의 주제를
그렇다면 연역법의 맹점들을 귀납법의 활용으로 그 맹점들을 보완할 수 있다고 생각합니다. 연역법과 귀납법을 적절히 사용하는 설교가 가장 좋을 것 같다는 생각이 듭니다. ... 그것은 바로 크레독이 연역법을 비판한 내용 중 연역법이 청중의 기여가 없다는 것입니다. 실제로 연역법 같은 경우는 설교자가 이미 결론을 내어서 청중들에게 선포하는 형식입니다. ... 그래서 저는 루이스의 주장은 연역법과 귀납법 통합된 형태가 가장 바람직하다고 생각합니다. 저자의 주장처럼 귀납법은 연역법의 자리를 차지할 수 없습니다.
어떻게 설교 본문을 정하고 어떤 메시지를 주어야 하는지 분명한 방향을 설정하는 법을 배울 수 있었다. ... 화려한 수식어 설교보다 하나님이 주신 본문의 의도를 잘 드러낸 설교라고 평가된다. 더불어서 설교를 작성할 때 설교작성 과정을 따라서 준비하는 것이 얼마나 필요한지 알게 되었다. ... 그런데 이 책은 설교의 기본원칙에 따라 잘 작성된 설교의 본을 보는 것 같았다. 지금까지 연속설교라는 것을 거의 하지않았다.
많은 설교자가 초청하는 법에 대해서는 잘 모른다. 두 가지 형태의 초청이 신약 성경에서 발견된다. ... 그러나 이렇게 예시를 줌으로써 그 예시를 참고하여 책에서 말하는 설교가 어떻게 작성되는지 알 수 있게 되었고, 또한 그러한 설교를 작성할 때 이러한 예시는 반드시 도움을 줄 것이라 ... 사실상 설교작성에 대해서 문자적으로 설명을 듣고 그것을 곧바로 실행하기란 쉽지 않다.
버트리는 이를 토대로 만들어지는 드라마에도 지분을 주고 있다. 1인칭 설교에 대한 설교문 작성은 연구조사, 상상하기, 그림에 색칠하기, 설교 원고 작성의 단계로 이어지고 설교의 과정은 ... 연역법적 설교의 한계를 발견하고 이를 주창한 사람은 크레독인데, 크레독은 귀납법은 대지대신 아르키메데스의 유레카처럼 ‘아하’를 위해 나아가야 한다고 말했야 할 것은 설교를 듣는 회중이 ... 귀납법적 설교는 전통적인 설교에 도전하는 방식 중 하나로 특정한 주제들을 통해 결론에 도달하는 방법이다.
또한 이러한 특징을 토대로 직설법과 명령법, 감탄법, 의문법을 주로 사용했으며 크게 7가지의 신학적 프리즘을 통해 적용했다는 것을 구체적인 예를 들었다. ... 작성할 때 구체적으로 어떻게 해야할지 고민이 많이 되는 부분이었는데 방법론을 소개해주어서 감사하였다. ... 설교에서 주해와 적용은 균형을 이루며 조화를 이루어야 하기 때문에 본서는 설교신학 혹은 적용해석학이 설교자들에게 필요함을 말했다.
이 작업은 설교자로 하여금 해당 본문 말씀의 메시지의 급소에 이르도록 할 것이다. 그렇게 하기 위해 설교자는 질문을 던지는 법을 알아야 한다. ... 설교를 작성하는 설교자라면 우선 ‘목회자가 왜 설교를 하는 사람인지, 어떻게 설교에 임해야 하는 태도를 가져야 하는지에 관한 근본적인 내용’들을 알아야 한다. ... 그러나, 학자들의 설교론들은 작성에 대한 기법에 중점이 있다. 또한, 목회자들의 설교를 그저 벤치마킹한다 해서 우리가 설교에 대한 근본과 기저를 알기는 힘들다.
기막힌 표현법 활용 『소리 내어 읽고 싶은 우리 문장』책에서 저자 장하늘 교수는 ‘쇼펜하우어의 원칙’을 설명하고 있다. ... 설교란 ‘천상의 진리’를 ‘세상의 언어’에 담아서 전하는 작업이다. 작성한 원고 내용을 기도하는 마음으로 다듬고 또 다듬어서 작품으로 완성해 내는 것이 설교자의 사명이다. ... 즉 어려운 것을-> 쉽게, 쉬운 것을 -> 재미있게, 재미있는 것을 -> 깊게 이러한 원칙을 가지고 설교를 작성하게 된다면 딱딱하고 전문적인 용어나 해설로 청중들이 다가가기 힘든 설교가
그 수많은 설교들 중에서 그렇게 작성되어 올라온 본문은 얼마나 될까? 이제 설교자의 위치에 서게 된 나는 이런 설교를 만들고 있었는가? ... 작성하고 전달되어져야 한다. ... 본문이 룻기 전체의 플룻에서 어떤 자리를 차지하고 있는가 찾아보라 - 등장하는 등장인물의 말이나 행동이 전체 대조법이나 인클루지오(같거나 유사한 단어가 한 본문 단위의 앞과 뒤에
또 다른 수사학 기법인 귀납법을 설교에 적용한 형태이다. ... 마지막으로는 귀납법과 연역법을 혼용한 방법이다. 이러한 귀납적 방법론을 통해 기대할 수 있는 효과는 무엇인가? ... 저자는 전통적 설교 패러다임과 새로운 설교 패러다임 속에서 좋고 나쁨의 구조나 이분법적인 규정을 하는 것을 지양하고자 한다.
그리고 짧은 시간에 작성되기는 했지만 제1스위스 신앙고백서와 칼빈 계통의 개혁신앙에 대한 녹스의 조예가 녹아져 있는 설교적 열정이 담겨 있다. ... 이외에도 법과 자유의 사용, 각종 예식, 교회론, 성례 등 전체 33장의 주제로 이루어져 있다. ... 또한 올바른 성경연구를 통해서 참된 설교를 회중에게 선포해야 한다. 권위있으며 살아있는 설교를 선포해야 한다.
