그렇더라도 매주 학생들에게 학교폭력과 관련된 영상을 시청하도록 하고 생각지도 못한 행동과 말들이 학교폭력이 될 수 있다는 의식을 심어주는 것이 조금은 도움이 되지 않을까하는 생각이 ... 세 번째, 학교폭력의 심각성에 대해 설명하며 매주 학교폭력과 관련된 영상매체를 시청하도록 한다. 학교폭력을 예방하는 것은 쉬운일이 아니라고 생각한다. ... 특히, 아무 반응이 없을 경우에는 가해자는 피해자가 자신을 무시하는 것으로 생각하며 학교폭력을 시작할 것으로 생각된다.
학교 폭력에 대한 나의 생각 Ⅰ. 서 론 넷플릭스 드라마 ‘더 글로리’를 통해 최근 대중은 학교폭력의 심각성과 피해자들이 겪는 트라우마를 생생히 알 수 있었다. ... 미국처럼 강력한 학교 폭력이 발생하면 국가기관의 즉각적인 개입과 강력한 공권력을 투입하여 학교폭력 자체를 생각하지 않도록 해야 할 것이며, 가해자가 아닌 피해자의 입장에서 납득할 수 ... 본 론 학교폭력이 발생했을 때 학교에서 적극적으로 대처하고 피해자가 가해자에게 추가적인 보복과 협박을 당하지 않도록 조치를 하여야 하나 아직도 상당수의 학교는 학교폭력이 발생한 사실을
학교폭력이 얼마나 무서운 건지 이번 기회에 신중하고 진지하게 생각해 보았다. ... “약육강식” 강한자만 살아남는 게 학교에서는 불필요한 거 아닌가 하는 생각을 해본다. 학교란 곳은 배움의 장소이다. ... 학교폭력이 심각한 줄은 알았지만 그렇게나 노골적으로 폭력이 이루어지고 있는 줄 몰랐고 학교 측에서 폭력에 대해 알게 되면 적극적으로 나서서 해결할거라는 당연한 내 생각이 틀렸다는 것을
그의 중고등학교 시절 6년이 전부 도서부 활동으로 채워진 것 또한 당연한 귀결이었다. ... 스스로는 평범하다 생각했지만, 주변에서는 그를 몹시 괴이쩍게 여겼는데 술 또한 그 이유 중 하나였다. ... 동년배의 시각이 아닌, 위에서 90년생을 내려다보며 억지로 이해하기 위해 쓴, 시답잖은 글이라고 생각했기 때문이었다.
방과후 학교 방과후 학교에 대한 내 생각을 적어보겠다. 나는 방과 후 학교를 중학교 때 이수했다. 사실 사교육을 하지 않아서 부모님이 하라고 하셔서 반강제적으로 시작하였다. ... 야구공이나 기타 장비는 학교에서 지원을 해주었다. 유니폼은 회비를 거두어서 맞추었다. 사람이 적어서 여러 포지션을 배울 수 있어서 재미있었다. 밴드부 활동도 유익했다고 생각한다. ... 내가 중학교 때 방과후 학교를 들을 때는 좋았던 점이 참 많았다. 등록하는 학생이 적어서 여러 수업을 수강할 수 있었다.
학생들이 생각하는 학교교육의 문제점 1) 학교교육의 문제점은? ... 청구고등학교 3학년 학생들이 생각하는 학교교육의 문제점 1위는 학교제도, 2위는 주입식 교육, 3위는 국영수 위주의 교육이었다. ... 교육에 대한 개선의지가 강한 사람들이 모여서 학생들과 대화하고 힘을 합쳐 해결하려고 노력한다면, 우리들의 학교만큼이라도 충분히 바뀔 수 있다고 생각한다.
고등학교까지 졸업한 사람으로서 내가 생각하는 학교폭력 예방법은 바로 학생들의 성향을 파악한 뒤에 양아치들은 양아치들끼리 보통 학생들은 보통 학생들끼리 묶어놓는 것이다. ... 내가 생각할 때 학교폭력을 예방하기 위해서 폭력적인 학생들끼리 모아놓고 그 안에서 폭력이나 범죄 행위가 발생했을 때 학생들을 뽑아내서 강제로 전학을 보내거나 하는 것이 옳다고 본다. ... 학교라는 조직이 아예 사라지지 않는 이상 아마 학교폭력은 계속 사라지지 않을 것이다. 고등학교 때까지 학교폭력이 존재하는 이유는 보통 멤버의 구성이 그렇게 변하지 않기 때문이다.
< 연예인들의 잇따른 학교폭력 기사에 대한 개인적인 생각 > 요즘 우리나라의 연예계가 들썩이고 있다. 그 이유는 바로 학교폭력 때문이다. ... 나는 그러한 대처는 학교폭력의 피해자들에게 또 다른 상처를 주는 일이라고 생각한다. 피해자들이 가해자들에게 바라는 건 오직 하나이다. 바로, 그들의 진심 어린 사과이다. ... 나는 한달간 이 사태를 지켜보면서 많은 생각을 했다. 특히, 처음으로 든 생각은 과거 철없던 시절에 생각 없이 저지른 행동들이 고스란히 자신에게 돌아온다는 사실을 깨달았다.
학교의 문제점은 무엇이라고 생각합니까? 2. 학교는 어떻게 변화되어야 한다고 생각합니까? - 이하 과제 작성 1. 학교의 문제점은 무엇이라고 생각합니까? ... 학교는 어떻게 변화되어야 한다고 생각합니까? 그렇다면 진정한 교육은 무엇이고 학교는 어떻게 변화하여야 하는지 생각해보자. ... 지금까지의 학교는 앞으로의 미래를 좀 더 편안한 삶을 위한 수단이라고 생각해오며 살아왔다. 그래서 우리나라 뿐 아니라 학교에 가야만 잘 먹고 잘 살 수 있으리라 생각을 해왔다.
○월 ○일 ‘다양하게, 함께 크는 학교’ - 내가 생각하는 좋은 학교 - ○○○○○○ 이○○ 1. ... 4 2.3 바람직한 학교 예시 ?5 2.4 내가 생각하는 좋은 학교 ? 다양하게, 함께 크는 학교 ?6 3. 결론 ?9 1. ... ‘다양하게, 함께 크는 학교’ - 내가 생각하는 좋은 학교 - 강 의 명 교 육 학 개 론 교 수 님 ○ ○ ○ 교 수 님 학 번 ○○○○○○ 이 름 ○ ○ ○ 제 출 일 20○○년
집단따돌림과 언어폭력 등의 학교폭력은 심한 트라우마로 남을 수 있다. 트라우마는 평생 갈 수 있다고 생각한다. 나 또한 트라우마가 있었다. ... 중등학교에서, 중학생들을 대상으로 하는 학교 상담은, 성장기에 있는(무엇보다 사춘기라는 성격, 자아 형성의 시기에 있는) 학생들에게 건강한 마음을 가질 수 있게 해주리라 생각한다. ... 본인이 생각하는 가장 큰 문제점은 교사뿐만 아니라 우리나라 사회에서의 어른은, 어린 학생, 어린 사람을 무시하는 태도를 보이는 사람이 간혹 있다고 생각한다.
그 시절 여자친구들은 다 똑같은 생각을 하고 있었다. 민낯으로는 학교에 올 수 없었고 쉬는 시간마다 화장을 고쳐야 했으며 항상 이쁜 얼굴로 지냈어야 했었다. ... 고등학교를 졸업하고 성인이 된 나는 바로 취업했었다. ... 나는 고등학교 때 첫 남자친구가 생겼는데 서로의 이름을 부르지 않고 서로 애칭을 사용했다.
____________________________________________________ 영화로 생각하기, 생각하며 영화보기 1. ... 근현대를 막론하고 전업주부라면 현모양처 시절의 오선영의 생각에 많이 공감할거 같다. 탈선만 하지 않았다면 얼마나 멋지고 아름다웠을 텐데... ... 이들이 가장 중요하게 생각한 것은 민중에 대한 설득이고 민중과의 연대 였다.그러나 7월 왕정을 뒤집고자 했던 1832년 6월 봉기는 실패로 끝났다.
학교에서 공부하는 기초 지식을 잘 내면화해야만 미래에 간호사 생활을 잘 해내는 데 분명 도움이 될 것이라 생각했기 때문입니다. ... 고등학교가 아닌 대학교에 진학하고 나서야 가파른 성적 상승을 보이는 것에 대해 주변에서는 저를 ‘늦게 핀 꽃’으로 비유하곤 했습니다. ... 간호사인 고모를 보면서는 고모 같은 전문가가 되면 좋겠다고 생각하여 간호학과에 입학했습니다.
[칼럼] 소규모 학교, 학생을 생각한다면 통합이 정답 최근 전북지역에서 소규모 학교 이슈가 부각된 바 있다. 전북지역에는 학생 수가 60명 이하인 초등학교가 200개가 넘는다. ... 이중에서도 학생의 학습권을 보호하는 것이 가장 중요한 가치라고 생각한다. ... 경쟁과 협업을 경험해보지 못한 학생에게 학생 수가 많은 학교는 완전히 새로운 환경으로 느껴질 것이다. 결국 학생을 최우선으로 생각한다면 소규모 학교는 통폐합해야 한다.
학교 성적 비리 학교 성적 비리에 대한 내 생각을 간단히 적어보겠다. 쌍둥이 성적 조작 사건 이후 성적 비리에 대한 사람들의 관심이 급격하게 높아진 것 같은 느낌이 든다. ... 우선 대한민국 학교가 어떤 곳인지 얘기를 해야겠다. 내 경험상 요즘은 어지간한 중학교, 고등학교 학생들이 공부에 굉장히 관심이 많고 좋은 성적을 받기 위해 애를 쓴다. ... 이런 일이 정말로 벌어져선 안 된다고 생각한다.
우리학교 원격교육(출석수업, 온라인강의)에 대한 본인의 생각을 비판적으로 논의하세요. (좋은점, 나쁜점, 개선해야할 점 등)(본인의 경험을 바탕으로 작성하세요.) / 15점 2. ... 우리학교 원격교육(출석수업, 온라인강의)에 대한 견해 제시 2. ... 우리학교 원격교육(출석수업, 온라인강의)에 대한 견해 제시 ① 장점 방송통신대학교의 원격교육의 가장 큰 장점은 우리나라의 원격교육의 초기부터 원격교육을 이끌어온 긴 역사를 지닌 교육기관으로
