수 업 계 획 안 2022년 실습생 지도교사 원장 우리들의 생각 행복 가득 우리 가족＆단오야 놀자 호기심 주제 나의 마음을 표현하는 예쁜 말 목표 · 자신의 마음을 표현하는 여러 가지 ... 말을 안다. · ‘다섯 글자 예쁜 말’ 노래를 듣고 따라 부를 수 있다. · 즐거운 마음으로 노래 부른다. ... 3) 리듬악기 치며 부르기 T : 친구들이 더 즐겁게 노래를 부를 수 있도록 선생님이 리듬악기를 준비해왔어요. T : 노래에 맞추어 악기를 연주하며 노래해볼까요?
새 노래지도 및 신체표현 활동목표 -커다란 바위가 쪼개져 작은 모래알이 되기까지의 물리적 현상에 관심을 갖는다. - 즐겁게 노래를 부를 수 있다. - 노랫말의 패턴을 이해한다. ... 전개 (10분) -새 노래지도 및 신체 표현하기 T: 우리 이제 바윗돌이 쪼개져서 모래알이 되는 모습을 알게되었어요! 그래서 오늘 선생님이 라는 노래를 가져 왔어요! ... < 유아 음악교육 모의 수업 계획안 > 생활주제 환경과 생활 활동연령 만 4세 주제 돌과 우리 생활 활동형태 새 노래 활동명 바윗돌 깨뜨려 노래 배우기와 동작 활동 교육과정 관련 요소
유아들이 교사의 지시에 따라 다양한 방법으로 노래를 불렀다. - 유아가 친구와 함께 노래 부르는 즐거움을 느꼈는지 평가한다. ... 동요를 듣고 노랫말에 대해 이야기 나눈다. - 이름에 관련된 노래를 같이 불러볼까요? - 선생님이 들려주는 노래를 들어보니 어땠어요? ... 노래를 부른다. - 예술경험: 창의적으로 표현하기 ?
‘멋쟁이 토마토’ 노래를 소개하고 교사가 먼저 노래를 들려준다. - 우리 친구들이 토마토에 대해 잘 이야기 해주었어요. - 오늘은 이러한 토마토와 관련된 노래를 불러 볼거에요. ... 여러 가지 방식으로 교사와 영유아가 함께 노래를 불러본다. ... 유아음악활동 수업계획서 활동명 멋쟁이 토마토를 불러봐요 생활주제 여름철 식재료 누리과정 관련요소 예술경험> 창의적으로 표현하기> 노래를 즐겨부른다.
T:(사진을 보여주며)이 새의 이름은 무엇일까요? C:새의 이름은 꿩이에요. 선생님이 꿩 꿩 장 서방의 이야기를 들려줄게요. 잘 들어보세요. T:꿩꿩 장서방 너는 어디 사니? ... 부분수업 활동 교육계획안 지도교사 원 감 (전결) 원 장 2019년 5월 30일 목요일 학 급 명 수업전개자 소요시간 20분 생활주제 동식물과 자연 주 제 동식물과 우리 생활 소 주 ... T:꿩꿩 장서방 노래를 불러 보기 전에 먼저 한 가지 소리로 노래를 불러볼까요? ‘아’로 다 같이 불러보도록 해요. C:(‘아’로 노래를 부른다.) ?
활동의 유의점 - 율동 만들기 활동을 할 때, 아이들의 의견을 최대한 반영한다. - 노래 내용을 이해할 수 있도록 사전에 충분히 이야기를 나눈다. ( 새노래 ) 교수?학습 지도안 ... 새노래를 배우며 나의 소중함을 안다. ? 친구와 노래 부르기를 즐긴다. 교육과정 관련요소 ? 예술경험 > 창의적으로 표현하기 > 노래를 즐겨 부른다. ? ... 특별함은 여러분이 말한 것처럼 남과 다르고, 나만이 가지고 있는 것이에요. ◎ 새노래를 들어보고 이야기를 나누어본다.
수업실연 계획안 활동명 내 친구 생활주제 유치원과 친구 주제 유치원에서의 하루 소주제 함께하면 더 좋은 것 알아보기 활동유형 새노래지도 활동형태 대집단 대상연령 만 5세() 활동목표 ... 큰 소리로 노래를 부르는 유아의 지도상황을 넣어 실연하시오. 활동순서 활동내용 도입 1. 자리를 정돈한다. -우와, xx반 모두 바닥자리, 의자자리에 자유롭게 앉아주었구나. ... -우와, 선생님하고 xx반하고 노래를 나누어 부르니까, 노래가 더 풍성해진 것 같다. (색깔별로 나누어 부르기) -그럼 이번에는 xx반끼리 노래를 불러볼 수 있겠니?
‘멋쟁이 토마토’ 노래를 소개하고 교사가 먼저 노래를 들려준다. - 우리 친구들이 토마토에 대해 잘 이야기 해주었어요. - 오늘은 이러한 토마토와 관련된 노래를 불러 볼거에요. ... 여러 가지 방식으로 교사와 영유아가 함께 노래를 불러본다. ... 음률에 맞추어 노래를 부를 수 있다. 집단형태 대집단 대상 연령 만 5세 활동시간 15분 교수자료 멋쟁이 토마토 융판자료 활 동 방 법 도입 1.
새 노래에 관심을 가지고 즐겁게 참여하였는가? ... 셈여림을 강조하며 노래를 부를 수 있다. ? 새 노래에 관심을 가지고 즐겁게 참여한다. 누리과정 관련요소 ? 의사소통>듣기>동요, 동시, 동화 듣고 이해하기 ? ... 일시 대상연령 만 5세 활 동 명 여섯 마리 오리 활동형태 대집단 활동유형 새 노래 생활주제 동식물과 자연 주제 궁금한 동?식물 소주제 좋아하는 동?식물 탐구하기 목표 ?
부 분 수 업 계 획 안 실습생 지도교사 활 동 명 엄마 아빠의 보물 1호 생활주제 나와 가족 주 제 소중한 나 소 주 제 나의 특별함을 알고 사랑하기 활동영역 음악 - 새노래지도 ... 새노래지도 시 한 곡을 분절해 지도하기보다 한 곡 전체를 유아가 익힐 수 있도록 배우셨을 텐데 상황, 유아들의 수준 등 다양한 변수를 고려해 특정 부분은 필요 시 소절 씩 나누어 ... 지도교사 조언 수업 준비하시느라 고생 많으셨습니다. 우리 학급 유아들이 특히 좋아하는 새노래 활동이라 너무 즐거워하며 유아들이 참여하였습니다.
부 분 수 업 계 획 안 활 동 명 엄마 아빠의 보물 1호 생활주제 나와 가족 주 제 소중한 나 소 주 제 나의 특별함을 알고 사랑하기 활동영역 음악 - 새노래지도 대상연령 만5세( ... T: 이번에는 노래를 따라 부를 수 있는 친구들은 노래를 부르면서 들어보세요. T: 아직 노래가 어려운 친구들은 입으로만 소리를 내도 좋아요. 6. 율동에 맞춰 노래를 불러본다. ... 정확한 음과 박자에 맞춰 노래를 부를 수 있다. 3. 다양한 방식으로 노래를 부르는 것을 즐긴다.
Ⅰ.노래 부르기 ⅰ.노래 부르기의 중요성 ⅱ.노래곡 선택의 기준 ⅲ .새 노래지도법 Ⅰ.노래 부르기 ⅰ.노래 부르기의 중요성 노래 부르기는 유아가 일상생활 속에서 가장 쉽게 자신의 ... 일반적인 새 노래지도법은 다음과 같다. ① 노랫말을 동화식(수수께끼, 연상하기)등으로 들려준다. ② 이런 이야기가 있는 노래가 있다고 소개한 후 교사가 정확하게 노래를 불러준 다. ... 이는 2박과 4박에 기초한 외국 곡 중심의 노래지도가 점차 3박에 기초 한 전래동요의 지도 및 다양한 박자를 갖고 있는 창작동요로 바뀌고 있음을 이야기 한다.
만4세 새 노래 계획안 돌과물 소주제 고마운 흙 친구 일 시 대 상 반 남: 여: 계:명 지도교사 활 동 명 돌과 물 활동 유형 새 노래 활동목표 1.노래 부르기를 즐긴다. 2.정확한 ... 전개 (12‘) 새 노래 소개 및 활동 (12‘) ◈ 노래 소개하기 -선생님이랑 오늘 배울 노래는 ‘돌과 물’이라는 노래에요. ... 학습 활동 자료 및 유의점 전개 (12‘) 새 노래활동 소개 및 활동 (12‘) ◈ 노래 들어보기 -선생님과 같이 노래를 들어볼까요?
새 노래지도를 위한 곡은 명랑하고 경쾌하며, 내용이 단순하고 짧은 것 또는 유아의 생활 경험과 관계된 것을 선정하는 것이 좋다. ... ◈ 새노래지도 방법 노래 부르기는 의도적으로 교육활동 계획에 포함시켜 단일 활동으로 전개하기도 하지만 시간이나 상황에 따라 주의집중을 위해서 부르기도 한다. ... -새노래을 가르치기 전에 교사는 노래을 완전히 외우고 자신감 있고 풍부한 표정으로 노래하여 시범을 보인다.
* 교육계획안 주제 나비 (봄) 활동명 ‘봄님’ 대상연령 만 3세 활동유형 새 노래지도 예상소요시간 20분 활동목표 ? 새로운 노래를 배우는 즐거움을 느낀다. ? ... 오늘‘봄님'이라는 새 노래를 배워보았는데 재미있었나요? ;C : 네 T : 어떤 점이 가장 재미있었어요? ; C : (다양한 대답) T : 그럼 이제 우리 정리할건데요. ... 음악의 멜로디에 맞추어 노래를 불러본다. ? 계절과 어울리는 노래를 통해 봄을 느낀다. 교육과정 관련 요소 ?
노래를 부르며 곰의 생김새를 안다 ? 인형의 소중함을 안다. 기본생활습관 ?표현 - 인형과 대화 해보기 ? ... 마무리 한다 T: 친구들 모두 잘 불러 주었어요 새 노래를 배우면서 어려웠던 부분이 있었나요? C:하얀 털옷을 입은 부분이 엄청 어려웠어요. ... 노래를 들려준다. ?가사판을 보여준다.
☆유아 음악(새노래지도)☆ 생활주제 동ㆍ식물과 자연 소 주 제 자연을 느껴요. 활 동 명 숲속을 걸어요. ... (노랫말에 맞춰 산새, 꽃, 해님, 다람쥐, 얼굴 그림을 이야기하듯 들려주며 가사판에 붙여준다. ... C : 숲속이요~ / 길/ 산새들 / 걸어요. 등등.. C : 네~ ‘김다은’할 때 ‘다’가 있어요./ ‘이우주’할 때 ‘우’도 있어요.
생활주제 봄 소주제 씨앗 활동명 씨앗이 자라나요 활동영역 음악 (새노래지도) 주 음악적 개념 리듬, 셈여림 대상 연령 만 5세 집단 형태 대집단 대형 예상 소요 시간 20분 교육목표 ... T: 노래에 씨가 있으니까 이번엔 씨로 한번 불러볼까? ⑤교사가 노래할 때 영유아는 소리내지 않고 입만 벌려 노래한다. ... T:그래 그렇구나 모두 노래를 잘 불러 주었어. 노래를 열심히 부르니 배고프지 않니?
T: 오늘 배운 노래는 봄에 볼 수 있는 ‘개구리’라는 노래였어요. 앞으로 자주 불러보도록 해요? C: 네 ... CD로 노래를 들려준다. T: 친구들, 개구리 친구 잘 만났어요? 선생님이 오늘 개구리는 어떻게 노래를 부르는지 함께 들어볼까요? ... [ 엄마 개구리가 노래 부른다 꽥꽥 꽥꽥꽥꽥꽥 꽥꽥꽥꽥꽥 이야이야요 이야이야요 이야이야이야 이야이야이야요 아기 개구리가 노래 부른다.
