연극대본 ( 엄마 , 빨강모자소녀등장 ) 해설 : 빨강모자소녀의 집에서 엄마가 잠시 집을 비우는 동안 양을 돌봐달라고 부탁했어요 . ... 양 : ( 빨강모자소녀 뒤에 숨어서 ) 어떡해 .. 빨강모자소녀야 진짜 늑대야 ... 무서워 빨강모자소녀 : 거 .. 걱정마 .... 내가 지켜 줄게 !! ... 이때 빨강모자소녀 , 개 , 사냥꾼 등장 빨강모자소녀 : ( 먼저않을 거예요 ~!!! 사냥꾼 : 정말 진심으로 반성하고 있는 거지 ? 빨강모자소녀 : 네 ~!!
Little Red Riding Hood Characters : Little red riding hood(L), Mother(M), Granny(G), Wolf(W), Hunter(H) + Narrator(N) N : This is the story of a good ..
[빨간모자 동화의 결말을 재구성하여 팝업북의 형태로 완성한 작품] 2) 교사의 역할 위 수업은 오스트리아 미술교육자 치젝의 교육방식을 따른다. ... 위 주제는 문학작품의 결말을 학생 스스로 바꾼 후, 자신의 대본에 맞게끔 여러 미적 표현 기법을 사용하여 그림을 그리는 활동이다. ... 뿐만 아니라 미술 활동 과정에 국어 교과의 ‘대본 작성 방안’, ‘3인칭 시점’ 등의 다양한 지식 등을 연계 할 수 있으므로 비판적이고 논리적인 융합적 사고를 기를 수 있다.
벗긴 후 머리를 쓰다듬으며 “예쁜 얼굴 안 보여”라고 말하며“왜 빨개져? ... 사이코라는 설정을 가졌기에 여러 논란이 될 만한 말들과 행동을 대본에 넣은 것 같다고 생각한다. 나는 사이코라는 설정을 감안하고 재미있게 보았다. ... CCTV 앞에서 옷을 벗으며 "누가 쳐다보면 그렇게 좋더라"라고 이야기하자 이에 고문영은 권기도의 하반신을 가리키며 "아담하네"라고 반응한 장면, 외출을 했을 때 고문영이 문강태의 모자를
바쁘신 와중에 이렇게 아이들과 좋은 , 볼에 눈물 버럭이- 빨간색 캡 모자 착용, 모자에 불끈하는 모양 (지원교사는 000반 세팅- 슬픔방을 완료하고 난 후에 인형극 불 켜고 끄기, ... 목걸이에 색깔대로 활동을 진행해 - 주시면 되는데, - 교사2: 먼저 빨간팀은 저와 함께 신체활동을 진행할 예정이고요. ... 녹음파일 틀고 끄기 지원) [인형극 예시 대본] 슬픔이: 안녕, 얘들아...
코팅한 대본, 테이프, 한지(검은색,연두색,하늘색), 글루건, 여러 가지색 펠트지, 시트지 만드는 방법 1. ... 빨간모자 : 친구들 안녕 제 이름은 빨간 모자 차차에요. 할머니가 만들어주신 빨간모자를 자주 쓰고 다녀서 마을사람들이 날 빨간모자라고 부른답니다. 제가 지금 어디 가는지 알아요? ... 참 고 동화 "빨간모자" 이야기를 토대로 각색해보았습니다. ♥ 빨간모자와 함께 배우는 유괴예방법 ♥ 여러분들은 빨간 모자를 알고 있나요?
극단적인 예를 하나 들자면, 정통연극을 하는 사람들은 뮤지컬을 배에 빨간불이 켜질 때 건너면 ‘안된다’는 모티브에서 ‘노노’라는 이름이 착안된 것이다. ... 예를 들어 수탉이 노래하고 춤출 때 브라이언이 미리 벗어두고 갔던 모자에서 수탉을 따르는 병아리들이 쪼르르 달려나온다는 것이다. ... ‘가상’을 위한‘현실’ 1) 원작과 각색작품의 차이점 2) 대본이 나온 후 연출과정에서 수정된 부분 4.
이때 교사는 대본과 같이 격식적인 형태의 페이퍼를 학습자들에게 요구하지 않는다. ... 날아가기 애니메이션 효과로 빨간 글씨인 and 대신 빨간 글씨인 ‘하고’를 집어넣어 설명한다. 그 후 문장을 따라 읽도록 하고. 학습자들끼리 반복하여 말하도록 한다. ... 모자 있습니까? (ppt, 물건들이 뒤섞인 그림들을 가리키며) 학생들: 모자 있습니까? 교사: 모자 있습니다.
길이 3 빨간 모자 늑대의 배를 가른 빨간 모자와 할머니는 뱃속을 채우기 위해 여러 모양의 그릇을 가져왔다. 어떤 그릇으로 돌을 옮겨야 빨리 배를 채울 수 있을까? ... 유아들이 이미 알고 있는 주인공이나 사건이 나오지만 그것을 그대로 재연하는 것이 아닌 상상을 통한 재창조와 표현을 의미하며, 예정된 대본 없이 즉흥적으로 가상의 인물이 되어보고 그
기 모자 엔딩 둥근 조명 6개, 카펫, 기타, 마이크, 마이크 스탠드, 의자 2개 메인스튜디오: 산마가 스마트폰의 Line에 대해서 이야기하는데 어른들이 공감 많이 할 만한 주제일 ... 유리잔, 돌 석상, 전통식 등불 진검 경험 대나무 숲 세트, 진검, 가검, 피칭머신, 야구공, 횃불, 아크릴 안전판, 다루마 오토시, 나무 테이블, 멍석말이 개그 무대에서의 콩트 대본 ... 2004년 장면 소대도구 오프닝 원숭이 인형, 열대 나무 세트 메인스튜디오(토크) 흰색 체크무늬 세트, 흰색 소파, 원형 유리 테이블, 재떨이, 빨간 원형 의자 4개, 바 세트, 유리잔
이와 같이 기획서를 제출하오니 결재하여 주시기 바랍니다. 2010. 06. 18 연출 : 첨부 : 대본. 끝 ... 그 사진 속 인물들은 재수와 은영을 제외 하고 모두 얼굴에 빨간 엑스 표시가 되어있다. 재수의 얼굴엔 커다란 동그라미가 되어있다. ... 사망) / 보험회사 사장 / 보험 계약 대리인 / 태석의 후배 / 행인 1, 2, 3 줄 거 리 형사 태석이 길을 가다가 모자를 푹 눌러쓴 은주(점쟁이)와 스쳐 지나간다.
대본연습이 끝나면 대본을 익힌 후 강사의 지시에 따라 각 조별로 손인형을 활용하 여 실제와 같이 인형극을 연습한 다. ② 2007년 10월 29일, 11월 5일 인형극을 ... 5인 1조로 구성하여 ‘극단친구’ 의 시범공연을 본 후 각자 담당 할 손인형을 정하고 대본 읽는 연습을 한다. ... 50명이 5인 1조로 구성하여 ‘극단친구’의 시 범공연을 본 후 각자 담당할 손 인형을 정하고 대본 읽는 연습을 한다.
동극 대본 빨간 모자를 구해주세요 (개작) 해 설 : 옛날에 빨간 모자가 아주 잘 어울리는 여자 아이가 있었습니다. ... 빨간 모자 : “할머니, 빨간 모자예요, 문 좀 열어주세요” 할머니 : “그래 빨간 모자야 ” 해 설 : 할머니는 빨간 모자에게 문을 열어 주었어요. ... 그래서 사람들은 여자아이를 빨간 모자라고 이름 붙여 주었습니다. 엄마 : “ 빨간 모자야, 할머니가 아픈데 약 좀 갖다 줄래?” 빨간모자 : “네.
?어제 공연한 원작 ‘빨간 모자’의 내용을 회상한다. ?동극 사진을 보면서 빨간 모자가 왜 늑대에게 잡혀가게 되었는지 이야기한다. ? ... 소품을 활용하여 이야기 속에 나오 는 등장인물로 분 장한 후 대본을 보 고 놀이한다. 언어영역 인형극을 해요 녹음 테이프의 이야기를 들으며 인형을 움직여 인형극 놀이를 한다. ... 동시 듣기 [빨간 모자]-Ⅰ수준 ?언어: 듣기-동화?동요?동시 듣기 동 극 [빨간 모자] -공통수준 ?언어: 듣기-동화?동요 ?동시 듣기 ?표현: 표현-극놀이로 표현하기 ?
빨간모자, 엄마, 늑대인형을 펠트지에 솜을 넣어 바느질로 마무리하고 인형에는 투명막대를 붙인다. 7. 늑대얼굴에 붙일 양, 아저씨 아줌마 얼굴을 펠트지로 오려 만든다. 8. ... 기본생활 : 안전한 생활 - 유괴예방법 알기 활동자료 인형극틀, 천(커텐), 배경그림, 등장인물인형(빨간모자차차, 늑대-양탈, 착한아주머니, 험상궂은아저씨, 이웃, 엄마), 인형극 ... 참 고 동화 "빨간모자" 이야기를 토대로 각색해보았습니다. 1) 유괴 교육과 관련된 선행 자료를 참고함 [네이버 “유괴교육” 검색] 2012.08.26 http://www.edupre.co.kr
이 책은 먼저 '빨간 모자'이야기부터 시작한다. 빨간 모자에 대한 많은 생각들을 하게 되었다. 어머니는 어째서 빨간 모자를 혼자 할머니께 보냈는가? ... 빨간 모자보다 더욱 더 사람들의 생각을 요하기 때문일지도 모른다. 빨간 모자에 비해서 비현실적인 요소가 더 많이 등장하기 때문일지도 모른다. ... 그때도 대본을 보며 사람들 사이의 이견이 많았다. 과반수가 마녀는 새엄마가 아니라는 이야기를 했다.
