정보통신기술을 활용하는 교육의 유형 중 멀티미디어 활용 수업, 응용 소프트웨어 활용 수업, 인터넷 활용 수업에 대해서 설명하시오(각 유형 당 2문장 이상). (5점) 답안) 1) 멀티미디어 ... 정보통신기술을 활용하는 교육의 유형 중 멀티미디어 활용 수업, 응용 소프트웨어 활용 수업, 인터넷 활용 수업에 대해서 설명하시오(각 유형당 2문장 이상). (5점) 11. ... 활용하여 학습자 자신이 원하는 학습활동을 수행할 수 있는 학습체제를 이루는 것인데 중년 고령자들이 많은 학교 스타일 상 인터페이스를 좀 더 쉽고 편리하게 기획할 필요가 있다고 생각하며 멀티미디어
정보통신기술을 활용하는 교육의 유형 중 멀티미디어 활용 수업, 응용 소프트웨어 활용 수업, 인터넷 활용 수업에 대해서 설명하시오(각 유형당 2문장 이상).(1) 이동성 : (2) 접근성 ... 활용수업 : 컴퓨터와 빔프로젝트를 통해 멀티미디어자료를 제시하하고 인터넷을 통해 교육용 자료와 교육용 비디오를 제시한다. (2) 응용 소프트웨어 활용 수업 : 학습자의 인지적 활동을 ... 가능해졌다. (5) 매체 간 네트워크 기능 발달 : 정보 교환 기술의 단일화와 표준화, 무선 인터넷 기술의 발달로 시공을 초월한 정보 교류와 의사소통이 가능해졌다. 10. (1) 멀티미디어
정보통신기술을 활용하는 교육의 유형 중 멀티미디어 활용 수업, 응용 소프트웨어 활용 수업, 인터넷 활용 수업에 대해서 설명하시오(각 유형당 2문장 이상). 11. ... revise): 마지막 단계는 교수매체 활용 수업이 얼마나 적절히 잘 이루어졌는지 확인, 점검하고 이를 통해 보완이 필요한 부분에 대해 수정과 보완 활동을 한다일반적인 형태로 교수자가 멀티미디어 ... 결정하고 선정된 교수방법 적용을 위한 매체를 선정하고 선정된 매체를 활용하는데 요구되는 교수자료를 선정하는 단계이다. (4) 매체와 자료의 활용(utilize media and materials
멀티미디어와 하이퍼미디어 1) 멀티미디어(multimedia)의 개념 비디오, 그래픽, 오디오, 텍스트, 실물과 모형을 포함하는 다양한 교수 매체 유형의 복합체 - 정보를 문자, 그래픽 ... 맞춰 맞춤화된 학습을 제공할 수 있음 - 멀티미디어(multimedia) 또는 멀티미디어 시스템을 통해 다감각적 경험을 제공 (학습자의 흥미를 유발하고 교과 내용을 역동적으로 제공 ... 활용 가능 - 일반 수업 보조 자료 및 보충 자료로 활용 가능 - CAI 프로그램은 학습자의 학습 능력에 맞춰 교수 내용의 제시 속도, 제시 양, 제시 유형을 다양화하고 개인의 특성에
멀티미디어 시스템이 어떻게 활용되는지 서술하기 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료멀티미디어 시스템에 대해 설명하고 어떻게 활용되는지 서술하시오 Ⅰ. ... 참고자료멀티미디어 시스템 (2학기) 곽덕훈, 김형근 저 | 한국방송통신대학교출판문화원 | 2018.07.25 ... 정보 저장장치의 유형으로는 램, 하드디스트, USB메모리, 외장하드, 테이프, 데이터센타 등이 있다. 넷째.
수업운영 기준에 의거해 이러닝 유형을 구분할 수 있다. 4. 멀티미디어 활용에 의거해 이러닝 유형을 구분할 수 있다. 1. ... 다양한 측면의 이러닝 유형 1) 이러닝은 어떤 모양 어떤 꼴? 이러닝의 유형 구분 기준 교수 ? 학습 방법 수업운영 멀티미디어유형 기준 유형 교수 ? ... 유형 텍스트 기반 오디오 중심형, 동영상 중심형, 플래시 애니메이션 중심형, 멀티미디어 통합형(플래시 애니메이션+동영상) 2) 교수?
■ 강의식 원격교육- 교수자가 일방적으로 강의를 진행■ 대화식 원격교육- 교수자와 학습자가 서버에 저장되어 있는 멀티미디어 데이터에 접근하고 서로 정보를 교환하는■ 대화의 형식- 긴밀한 ... 세분화된 프로그램을 통합하여 하나로 재구성. (7) 프로그램 운영자의 행동과 책임 부분을 명확하게 구분. (8) 목표달성에 소요될 예산의 수입과 지출 내역을 세분화24) 원격교육의 유형은 ... 상호작용■ 탐구·발견적 원격교육- 교수자는 필요한 학습자료나 정보를 데이터베이스에 올려 놓음- 학습자는 교수자의 정보를 활용해 자기주도학습을 진행- 학습자 상호 간에 필요한 정보나
따라서, 이 단원을 선정함으로써 멀티미디어를 구성하고 있는 요소들을 알아보고, 우리 생활에 필요한 여러 가지 자료들을 멀티미디어 저작 도구를 이용하여 제작, 발표하여 학습자들에게 멀티미디어를 ... 정보안내, 정보제시, 시범&실습 학습형태 Web상의 정보안내 및 학습 자료를 활용한 단계학습, 개별학습 웹사용 멀티미디어자료 CD-ROM 사용 전자우편 사용 온라인대화 참고자료 지도단계 ... ICT 활용 1) ICT 자료가 잘 준비되어 있는지 점검한다. 2) ICT 자료를 활용하기 위해 필요한 멀티미디어 도구가 잘 실행되는지 확인한다. Ⅴ. 본시 학습 전개 계획 1.
멀티미디어 콘텐츠 1) 멀티미디어의 개념 멀티미디어라는 단어에서 multi는 다중을 의미하고, media는 정보의 종류를 의미한다. ... 멀티미디어 콘텐츠의 종류 멀티미디어 콘텐츠 유형은 정보 유형, 홍보, 교육, 엔터테인먼트, 비디오 콘텐츠 및 커뮤니케이션 콘텐츠로 나눌 수 있습니다. ... 셋째, 다양한 매체를 통해 교육정보를 제공하고 상호적으로 학습을 유도하기 위해 마련된 콘텐츠로, 현재는 인터넷 강의나 멀티미디어, 디자인 수업 등 자료를 말할 수 있다.
검색 ( 하부 메뉴 ) ⦁ 위치 : 통합검색→ 멀티미디어자료 ⦁ 멀티미디어자료 검색 창에 원하는 키워드 입력 멀티미디어자료 검색결과 ( 간략정보 ) ⦁ 멀티미디어자료에 해당하는 검색결과로 ... 멀티미디어자료 검색결과 ( 상세정보 ) ⦁ 도서정보 , 소장정보 , 예약현황 통합검색 ( 고서 ) ⦁ 고서의 경우 , 하부 메뉴가 없음으로 통합검색에서 자료유형에 고서를 체크하고 원하는 ... : 통합검색→ 연속간행물 ⦁ 연 , 발행년도 , 주제 , 출판사 등으로 제한 검색 가능 연속 간행물 검색결과 ( 상세정보 ) ⦁ 단행본과 다르게 도서정보 , 권호 정보 를 포함 멀티미디어자료
자료의 유형에 따라 비디오테이프, 오디오테이프, 플로피디스켓, 컴팩트디스크, 문서 등 포함. ... 사용한 컴퓨터 개발 1960년대- 빠르고 신뢰성 높은 집적회로 개발 1970년대- 마이크로세스 칩 사용한 개인용 컴퓨터 등장 1980년대- 저렴하고 강력한 컴퓨터 등장 1990년대- 멀티미디어 ... 제1세대 : 인식모형(1960-1970) 제2세대: 프로그래밍 모형(1970-1980) 제3세대: 응용 소프트웨어 모형(1980) 제4세대: 멀티미디어 모형(1980-1990) 제5세대
컴퓨터의 발달과 교육적 활용 1.발달과정 1)초보적 컴퓨터보조학습(1970년대, 대형컴퓨터) -멀티미디어 학습 스테이션으로 최초의 교수 수업 메인프레임 생산 -초보적인 자료개발 -PLATO ... 형식 -멀티미디어 : 비디오, 그래픽, 텍스트, 오디오 2. ... 하이퍼미디어의 개념 - 정보가 노드라는 상호 연결된 청크 속에 디지털화 되어 저장되는 멀티미디어 정보 재생 시스템 - 멀티미디어나 하이퍼미디어 산출물을 만드는 과정 -> 저작(authoring
멀티미디어란 미디어(Media)는 매체로서 사람간의 정보, 지식, 의사를 전달하는 수단을 의미한다. 디지털 통신 기술의 발달로 등장한 것이 멀티미디어이다. ... 멀티미디어란 2. 여러 OS의 특징 비교설명 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료 서론 21세기 멀티미디어산업은 지식산업으로 떠오르며 더욱더 새로운 형태의 변화를 가져오고 있다. ... 경제나 여타 산업은 멀티미디어의 영향으로 유형, 무형의 상품과 서비스로 시장 확대 또는 축소를 겪고 있으며 전통적 사고방식을 고집하지 않으며 시대 변화에 발맞추어 사용자 중심의 권리확보를
멀티미디어 통합형(플래시 애니메이션+동영상) 이러닝의 유형 구분 기준 교수 ? 학습 방법 수업운영 멀티미디어유형 ? 교수?학습방법에 의한 유형 구분 ? ... 웹 보조형 멀티미디어유형 ? 텍스트 기반 오디오 중심형 ? 동영상 중심형 ? 플래시 애니메이션 중심형 ? ... - 동영상, 가상현실 등 멀티미디어 학습 자료 텍스트와 이미지 중심의 평면적이고 선형적인 학습자료자료변형 - 새로운 사실과 지식 신속한 반영 자료가 고정되어 변환 어려움 자료수집
자료 등을 활용하여 한자, 한자어, 한문의 학습 효과를 높인다. 12) 학습자가 가정에서 학습 과제를 컴퓨터 통신 또는 멀티미디어자료를 활용하여 수행한 후 한문 교과 시간에 교사와 ... 따라서 한문을 배우는 것은 우리의 역사 및 다양한 유형의 한문 자료에 담긴 선인들의 삶과 지혜, 사상과 감정을 이해하여 전통문화를 바르게 계승하고, 창조적으로 발전시키는 데 꼭 필요한 ... 진행하는 방법이다. 10) 역할 놀이 학습법 : 고사성어, 속담 등과 관련된 내용을 중심으로 학습자 각자가 역할 놀이를 통해 수업을 진행하는 방법이다. 11) 컴퓨터 통신 또는 멀티미디어
이러닝은 이러닝 콘텐츠를 수업에서 주요 자료로 활용하는지 보조자료로 활용하는지에 따라 몇 가지 유형으로 구분할 수 있다. ... *매체의 변화: 멀티미디어 시대(문자+음성+동영상)-매체의 통합 / 음성인식장치, 자동번역시 스템, 스마트 장치, 디지털 향기 발현 시스템 등 / 디지털 기술을 활용한 웹의 교육적 ... 만드는 과정에서 사용자 편의를 고려하여 교육목 적을 달성할 수 있도록 설계하는 자로서 컴퓨터와 인간과의 교육공학적 인터페이스 분야 전문 가 -콘텐츠 개발자: 이러닝과 맞춤형으로 멀티미디어
멀티미디어의 구성요소 - 동적 멀티미디어: 시간에 따라서 변하는 미디어를 말한다. - 정적 멀티미디어: 시간개념이 존재하지 않는 미디어를 말한다. - 일반적인 구성요소 유형 1) 텍스트 ... - 텍스트는 멀티미디어의 기본적인 구성요소로써 컴퓨터로 의사를 표현하는 가장 단순한 수단이라고 할 수 있다. - 문자자료는 저장공간을 적게 차지하면서도 많은 정보를 전달하며, 가장많이 ... 쓰이는 자료형식이다.
