듀이의 교육 개념 1. 듀이 교육철학의 배경 1) 반이원론(일원론 혹은 다원론, 프래그머티즘의 전제) 듀이는 기본적으로 교육을 선천적 자질에 기초한 ‘개인의 발달’이냐, ‘외부로부터의 통제나 주입’이냐의 문제를 둘러싼 기존 교육사의 이원론 및 전통철학의 이원론을 비판...
Dewey( 듀이 ) : 끊임없는 성장으로서의 교육 87 ~ 109p 1. 진보주의 운동과 프래그머티 즘 속성 : 실제 생활에의 유용성 , 지식의 도구적 성격을 강조 . 전망 : 세상의 궁극적 본질은 끊임없이 변하는 변화 자체 : 지식이나 진리 역시 절대적 진리나 지식..
서양 교육 사상가 ‘듀이’ Ⅰ. 듀이 1) 듀이 인물 선택 동기 듀이는 경험의, 경험에 의한, 경험을 위한 교육을 강조하였다. 듀이는 경험을 인간의 몸과 마음이 하나 되어 작용하는 과정이고, 감각적인 요소와 관념적인 요소가 함께 행위 속에서 통일되어 활동하는 상태라고 ..
출석수업 과제물(평가결과물) 표지(온라인제출용) 교과목명 : 교육철학 및 교육사 학 번 : 성 명 : 강 의 실 : 연 락 처 : _____________________________________________________________________________..
존 듀이 J.Dewey의 교육철학 레포트 1. 존 듀이 John Dewey 학자 존 듀이(John Dewey, 1859년 10월 20일 ~ 1952년 6월 1일)는 미국의 철학자, 심리학자, 교육학자로 미국의 진보주의 교육철학을 대표하는 인물이다. 또한, 현재까지 이어..
John Dewey , Maria Montessori의 이해에 대한 연구 ● 존 듀이 ( J. Dewey. 1859~1952 ) 1) 교육의 본질 듀이의 교육론은 교육과정 속에 아동의 실생활 경험의 통합을 강조하였다. 교육의 통합이란 각기 다른 학습 경험들, 각기 교육..
1. 플라톤 서양철학의 거장인 플라톤은 이데아(Idea)를 주장한 고대그리스의 대표 철학가이다. 그는 귀족출신으로 태어나 아테네와 스파르타의 펠로포네소스 전쟁 중에서 자라왔다. 긴 전쟁 속에서의 전통 사상과 가치관은 질서가 잡히지 않고 혼란스러웠다. 이러한 환경 속에서..
홉스, 페리, 듀이 철학 1. 토마스 홉스가 제시한 인간의 기본 본성 인간의 가장 기본적인 본성은 자기보존의 본능인데, 이 자기보존의 본능은 자기 자신의 생명을 보존하기 위해 인간을 이기적이고 자기중심적으로 행동하게 한다. 2. 인간이 사회 계약을 맺는 이유에 대한 토..
듀이의 논리학 : 탐구의 이론 1. 존 듀이의 생애 미국을 대표하는 철학자 존 듀이(John Dewy, 1859~1952)는 미국의 버몬트주 벌링턴에서 사업가의 아들로 태어났다. 그가 태어난 도시의 여러 공립학교에서 교육을 받다가 1876년 버몬트 대학에서 공부를 시작..
2018 학년도 여름학기 과제물 (온라인제출용) 교과목명 : 교육고전의 이해 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : =========================================== * 과제유형 : ( 공통 ) 형 * 과 제 명 :교육고전의 이해 교육고전의 이..
프뢰벨과 듀이의 보육 사상을 비교해 보도록 하겠습니다. ? 1. 프뢰벨 프뢰벨은 교육의 가치와 중요성을 형이상학적으로 체계적인 이론화시킨 독일의 교육 이론가로 역사적인 계보는 페스탈로치와 코메니우스의 뒤를 이어 인간에 있어서 자연성을 계발하는 계몽주의자로서, 그는 교육..
듀이의 성장에 대한 비판과 대안 [ 듀이의 이론 ] 존 듀이는 아동·경험 중심 교육과정의 대표적인 학자이다. 듀이는 상호작용을 통해 앞으로 올 경험이 현재의 경험보다 바람직한 경험을 통해 계속으로 변화되고 발하는 특성으로서의 성장을 교육의 목적으로 본다. 이러한 관점 ..
제임스 듀이 사회심리학 INDEX William James( 윌리엄 제임스 ) - 생애 - 이론 John Dewey( 존 듀이 ) - 생애 - 이론 참고문헌 이름 : 윌리엄 제임스 출생 : 1842 년 1 월 11 일 , 미국 뉴욕 주 뉴욕 사망 날짜 / 장소 : 19..
듀이, 제임스 생애와 철학 -사회 심리학- 제1장 듀이 1.듀이의 생애 관계----------------------------------------4P 2.듀이의 교육사상 1)듀이의 교육사상을 지탱하는 그의 철학적 주장 또는 원리----------9P 2)듀이의 교육..
I. 서 론민주주의 교육은 인간의 개성에 존엄성과 가치를 부여하고, 인간의 기본적인 자유와 평등을 존중하며 모든 인간이 민주주의적 생활을 영위하는 데 요구되는 자질을 갖춘 인간을 육성하여야 할 책임이 있다. 듀이에 의하면 민주사회의 궁극적인 목적은 인간성의 성장을 교육..
진보주의 와 존 듀이 Contents 진보주의 존 듀이 논문정리 듀이극장 느낀점 진보주의 전통적인 권위주의와 성인중심적 교육관에서 의 탈피 ! - 진보주의? 진보주의 진보주의 교육원리 - 교육은 생활 그 자체 - 학습과 어린이의 흥미 는 직접 관련 - 학습은 문제해결 ..
듀이 철학에서 상상력의 교육적 의미 권정선 외 (2015), 교육철학연구 , 37-2. 목차 서론 사고와 상상력 듀이의 사고 개념 듀이 사고 개념 안에서의 상상력 교육적 의미 : 교과의 심리화로서의 상상력 결론 2 3 I . 서론 창의적 인재 는 학교교육의 핵심적 교육..
교육철학 1. 존 듀이의 아동과 교육과정 요약 1장 ㄱ. 아동과 교육과정의 대립 과정 (31페이지 1번째 줄 - 41페이지 15번째 줄) 요약: 아동과 교육과정의 대립은 첫째, 아동의 경험과 교육과정의 범위가 다르기 때문이다. 둘째, 아동기 생활은 총체적인 한편 학교는..