그 인생에 지식적 교육은 아주 일부분에 속할 뿐이라 생각한다. 그러한 면에 있어서 흥미와 자발성을 최대한 존중하는 '경험중심의 교육' 듀이의 교육관을 지향한다. 4. ... 나 또한 그러하며 그러한 것들을 극대화 시켜 나의 작업에 활용하기도 한다. 즉, 사람은 이성적이거나 감성적- 어느 한쪽이라고 단정지어 말할 수는 없는 것이다. ... 난 그러한 것들이 아동시절에 많이 형성된다고 생각한다.
내가 사랑하는 사람과 사랑의 결실을 맺고 그 아이에게 내 사랑을 베풀면서 그 아이도 다른 사람들을 사랑할 수 있게 알려주고 싶다. - 나의 동성관 - 나는 친구가 참 좋다. ... - 나의 결혼관 - 어렸을 때는 어머니가 결혼을 늦게 하셨고 결혼하면 바로 집안에 얽매이게 되니까 실컨 자유를 누리다 늦게 결혼하라고 말씀하셨기 때문에 결혼은 당연히 30살이 넘어서 ... 내 생각은 이렇다 고등학교 때 힘들 때 같이 공부하면서 위로했던 친구들이 오랫동안 남는 친구가 되고, 대학교 와서 자기 관념이나 친구관이 이미 굳어버리고 사람을 대할 때 사무적으로
따라서 사교육, 공교육이라 칭하며 우리 사회의 과외, 학원, 학교 등에서 일어나는 교육활동을 말하는 것에는 논리적 모순이 뒤따른다. Ⅲ. 나의 교육관 1. 진정한 교육이란? ... 나또한 진정한 교육이란 인성을 가르치고 배우는 것이라 생각했고, 사교육, 공교육 등의 용어도 남발했었다. 하지만소리를 내기 위해서 피를 토하기까지 한다. ... 우선 여러 가지 교육에 대한 다양한 관점을 나의 입장에서 해석함으로써 다시 한번 내 생각을 정리할 것이다. 또한 내가 생각하는 참된 교육과 유사한 상황을 시나리오로 짜보겠다.
바르고 확고한 교육관을 지니고 사명감에 불타는 교사가 되련다. 학부모나 동료의 충고에 귀 기울일 줄 아는 교사가 되련다. ... 이것이 나의 교직관인 것 같다. 아니, 교직관이라고 말하기에는 너무 거창한 것 같은 느낌이 듣다. ... 하지만 유치원 선생님 준비를 위한 '유아교육과'를 들어오면서 내 미래의 모습이 어느 정도는 잡히는 듯하다. 아이들과 함께 하는 행복한 생활!
-칼릴 지브란 ▶ 교육은 그대의 머리 속에 씨앗을 심어주는 것이 아니라, 그대의 씨앗들이 자라 나게 해 준다. ... 화를 내지 않고, 자신감을 잃지 않으면서도 거의 모든 것에 귀기울일 수 있는 능력이다. ... . - 아인슈타인 ▶ 교수(敎授)하는 자의 권위는 흔히 교육받고자 원하는 자를 해친다 -키케로 ▶ 고생보다 더 중요한 교육은 없다.
학년 1학년 교과 창의적 체험활동-자율활동 교실 1학년 단원 도서관 활용교육 제재 주인공이 경험한 일 알기 차시 학습문제 주인공이 경험한 일을 알고 나의 비슷한 경험을 써봅시다. ... 주인공이 경험한 일을 알고 나의 비슷한 경험을 써봅시다. ... S4: 다 읽고 난 책은 원래 자리에 잘 꽂아요.
그 책임이 내가 교사가 되어 힘겹고 버거울 때마다 나는 나의 교육관을 다시 한 번 떠올려 보면서 마음을 굳게 다질 것이다. ... 그럼 나는 21세기 지식사회를 대비하여 어떠한 교육관을 가지고 있을까? 하고 생각해 보았다. ... 결 론 이상으로 나의 교육관에 대해서 생각해 보았다. 내가 생각하는 교사는 창조자 이고 비전을 제시해 주는 자이다.
이제 몇 년 후에 내 바람대로 된다면 나는 임용고사를 거쳐서 교사가 돼있을 것이다. ... 그런데, 지금 생각해보면 내 기억 속에 남아있는 선생님이란 거의 몇 분되지 않는다. 물론 나의 기억력의 한계를 언급한다면 그러한 한계 때문이 맞다고 인정한다. ... 나는 양자의 입장을 잘 조율해야 한다고 생각한다. 은행 저금식 교육과 문제 제기식 교육의 단점들을 극복하면서 양자의 장점을 살리는 방법에 대한 고민을 해 보아야 할 것이다.
나 또한 교사를 꿈꾸고 있으며 이러한 교육관에 대한 내 생각을 한 줄로 표현해 보자면 행복교육이다. ... 이것을 내게 적용해 보면 내 자신이 교육자로써 학생을 한명 한명 변화시킴으로서 나중에는 모든 입시에 찌든 학생들이 자신의 행복과 꿈을 위해 노력하는 학생들로 변화시킬 수 있다고 생각한다 ... 이렇게 교육관이라는 것은 매우 중요하기 때문에 학생들을 가르치는 교사는 자신의 교육관에 대해 한번쯤 깊은 고민이 있어야 할 것이다.
지금까지 4가지 형태의 보육과정을 살펴보았는데 그 중 나의 교육관은 개방체제 보육과정이라 할 수 있다. ... 그렇기에 부모들은 어린이집에서 우리 아이를 내 아이 같이 보살펴 주기를 바란다. 하지만 많은 아이들은 내 아이처럼 보육시키기란 어려운 일이다. ... 또한 여러 보육방법중 장점들을 골라 나만의 보육방법을 만들어 보는것도 좋겠다. 그럴려면 풍부한 교육 경험과 경력이 있어야 하며 계속적인 연구와 학습을 하여야 한다.
새로운 박물관의 세계로 나는 공부하러 박물관 간다 란 제목을 처음 보았을 때 지루함이 밀려왔다. ... 늘 접해왔던 박물관은 초등학교, 중학교, 고등학교를 다닐 때 학교의 짜여진 계획에 맞쳐서 관람하고 견학문을 쓰고, 다시 말해서 나의 자율에 의한 박물관 관람이 아니였다. ... 박물관에 전시되어있는 유물을 통해서 아름다움을 볼 수 있는 저자에게 난 부러움을 느꼈다.
나는 이것을 감각과 이성을 통한 경험으로 인식할 수 있다고 생각한다. ... 이런 실재에 대한 인식은 가치관과 결부되어 질 수 밖에 없는데 가치로운 것이라는 것은 자신에게 유용한 것. 즉 자신에게 맞는 것이라고 할 수 있다. ... 나는 존재하는 것이 궁극적인 실재라고 생각한다. 예를 들면 이 세상의 만물들은 인간이 있기 이전부터 존재했다는 것을 들 수 있다.
삼성 어린이 박물관의 토요 미술학교 에서는 여러 미술관의 미술 전시를 통해 작가의 작품을 감상하고 난 후 표현 활동에 들어가는 미술 체험 프로그램을 실시하고 있다. ... 미술관 교육의 개념 및 필요성 미술관 교육은 문자 그대로 미술관 과 교육 이라는 별도의 영역이 합쳐져서 미술관이 갖는 고유의 속성과 교육의 기본 성격이 결합된 이론적 배경을 바탕으로 ... 미술관교육과 학교미술교육의 차이를 보면 첫째, 미술관교육은 원작품을 이용한 직접적인 교육을 할 수 있다는 점이다.
나의 학급 운영관 유아 교사로서 누구보다도 유아에게 적합하다면 나는 서슴치 않고 나의 철학을 실천하겠다. 기관에는 원장 선생님과 원감과 다른 학급 선생님도 있다. ... 그런 유아들조차 수용하지 않고 생각하는 교육은 정상인을 위한 비정상적인 교육이라 생각한다. ... 세상에는 수많은 정상아들보다 더 사랑이 담긴 교육과 애정이 필요한 자폐아들이 존재하기 때문이다.
교육에 대해 내 가치관이 거의 뚜렷하게 성립되었다고 보고있기 때문이다. 누가 보면 글을 쓰기 위해서 그렇게 말을 한다고 할지 모르겠지만, 나에게는 정말 새로운 점이었다. ... 많은 사람들이 해왔던 그런 교육은 하고싶지 않다. 나는 루소의 교육론에, 좀 더 덧붙인다면 서머힐 학교의 교육방법과 병행해서 하고 싶다. ... 소극적 교육이 가장 적극적인 교육인 것이다. 아동이 넘어져 상처가 나도 그냥 스스로 일어나서 아픈 것도 견딜 수 있도록 내버려두어야 한다.
하지만 내가 나의 교육관에 대하여 쭉 써나가는데 있어서 난 초등학생을 대하는 나의 교육관, 중학생을 대하는 나의 교육관, 고등학생을 대하는 나의 교육관에 대하여 나의 생각을 말하고자 ... 나의 교육관의 계획 및 실천 방향과 반성적 사고 처음에 우리에게 교수님께서 과제물로 주제를 내어주신 것은 자신들이 생각하고 있는 나만의 교육관 즉 나의 교육관 이라는 것이었다. ... 자세한 설명은 아니었지만 지금까지는 나의 초등학교 교육관에 대하여 말해 보았다.
특히 나는 나의교육철학관을 정립하는 과정에서 듀이의 교육철학관 중 ”교사의 역할은 학생에 미칠 영향 요인을 선택하는 존재이다.”라는 관점을 보고 큰 사명감을 가지게 되었다. ... 나는 이것이 바로 교육이라고 생각한다. 교사와 학 교육철학관을 확립하게 되었다는 말이다. ... 앞으로 나의 가치관의 영역을 넓혀가고 더욱 성장하며 나의교육철학관도 같이 성장시킬 것이고, 나 또한 그런 가치들을 잘 전달해줄 수 있는 어른으로 살아가기 위해 노력할 것이다. Ⅴ.
나의 교직관 교직관(敎職觀)이란? ‘교직관(敎職觀)이란 무언인가?’ 사전적으로는 ‘학생을 가르치는 직무에 대한 견해나 입장’을 의미한다. ... 공직관을 공무원관으로 협소하게 보아서는 곤란하며, 학습자의 권리와 교육자의 권리가 충돌할 때, 혹은 교육정책을 책임지는 국가 및 지방자치단체와 교직단체가 충돌할 때, 국민의 교육기본권 ... (김운종, 2009) 4) 공직관 공직관은 교육활동이 사적(私化)활동을 넘어서 국민 공교육체제로 운영되고 있는 현실과, 능력에 따라 균등한 교육기회를 제공하는 차원에서 교원에게 요구되는
교재 속 교육관 소개 2. 나의 교육관과 부합하는 이유 Ⅲ. 결 론 Ⅰ. 서 론 -나의 교육관나의 교육관은 이렇다. ... 나의 교육관과 부합하는 이유 학교는 인위적으로 만들어진 법적 특수 집단이다. ... 과제명 : 『교육사』교재에 소개된 서양의 교육사조 가운데 자신의 교육관과 가장 부합하는 교육사조를 고르고 그 이유를 기술하시오. -목차- Ⅰ. 서 론 -나의 교육관 Ⅱ.
