완치된 스텐코프는 이인국의 손을 잡으며 “꺼삐딴 리( 캡틴, 우두머리)! 고맙다.” 했다. ... 책제목: 꺼삐딴 리 작가: 전광용 함경남도 북청 정리: 이인국 박사는 험한 세상을 살아오면서 자기 자신만 믿었다. 의사로써 최선을 다하고 당당히 요구했다. ... -염려 없다 도또오루 리, 내가 책임지고 찾아오겠다.- 그렇게 죽음 직전에 풀려나고 시계도 찾아 집으로 향했다. 이인국은 이 일이 기적이라고 했다.
그는 목숨을 걸고 사마귀 제거 수술을 하였고 성공한 그는 '꺼삐딴 리' 라는 칭호와 함께 다시 살아날 수 있는 발판을 마련한 것이다. ... 전광용 의 “꺼삐딴 리” 3?1 운동이 일어났던 1919년 함경북도 북청에서 출생했다. ?흑산도?로 정식으로 문단에 데뷔하기 훨씬 전인 1939년 신춘문예에 ?별나라 공주와 토끼? ... 꺼삐딴 리?를 읽고서 그 내용과 작품에 드러난 작가의 생각과 나의 생각에 대해 적어 보겠다. 일제시대에 제국대학 의학부 출신으로 숱한 역사의 고비를 넘겨온 이인국 박사는 1?
소설 ‘꺼삐딴 리’는 이런 면모를 가진 인물을 혼란스러웠던 시기와 결합시켜 잘 드러낸다. ... 제목 ‘꺼삐딴 리’는 Captain Lee를 잘못 표기한 것으로, 주인공 이인국을 지칭하는 말이다. ... ♥ 제목: 시대배경과 인물의 삶 (꺼삐딴 리 -전광용 독후감) 우리 주변에는 얄밉게 강자 편에만 서는 박쥐 같은 사람이 있는가 하면, 신기하게 하는 일 마다 성공하는 사람도 있다.
문학 비평문 쓰기 제 목 꺼삐딴 리 비평문 기회주의자, 꺼삐딴 리를 읽은 사람이라면 누구라도 한번쯤 생각하게 되는 단어이다. ... 이인국 박사에 대한 작가의 부정적 관점은 제목 꺼삐딴 리에서도 알 수 있다. ... 제목의 꺼삐딴은 우두머리를 뜻하는 영어 captain의 와전된 노어식 발음으로 꺼삐딴 리는 이인국 박사를 반어적으로 표현한 것이다.
문학작품분석 활동지 작품의 주제, 자신의 감상 및 평가, 줄거리, 인물분석, 다른작품과의 비교등을 중심으로 자유롭게 서술하시오 작품명: 꺼삐딴 리 작가: 정광용 1.4 후퇴 당시 청진기가 ... "영어의 'Captain(두령)'에 해당하는 러시아어로 해방 후 조선에 진주한 소련군이 사용하는 언어를 모방한 것인데, 꺼삐딴 리 라는 제목에서도 외부의 힘에의존에 주체성을 망각한
아이러니하게도 “꺼삐딴 리” 가 “캡틴 리”의 러시아식 발음이라는 것 돈 많은 환자들에게는 유능한 의사이며 나중에는 영어를 배워서 미국으로 가는 이인국의 모습을 보면서 우리 시대의 ... 오늘 하루도 안보이는 곳에서 최선을 다하는 쓰레기 소각장을 청소하는 청소부들,밤마다 안전한 거리를 위해 순찰을 도는 경비원 아저씨들을 보면서 우리 사회의 진정한 꺼삐딴 리, 영웅은 ... 과연 직업을 가진다는 것이 단순히 돈과 경제적인 이유 때문인 것인지 다시 한번 꺼삐딴 리라는 이 책을 읽으면서 생각을 해보게 되었습니다.
「꺼삐딴?리」에서도 현재와 과거는 교차되어 서술되고 있다. 여기서도 회상, 요약, 생략을 통해 '이야기의 시간'과 '서술 시간'의 차이를 분석해보도록 하겠다. 「꺼삐딴? ... 전광용 소설의 시간 구조 분석 - 「사수」와 「꺼삐딴?리」를 중심으로 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 소설의 시간 - 회상, 요약, 생략, 반복을 중심으로 Ⅲ. ... 본고에서는 이러한 점에 착안하여 전광용의 단편소설 「사수」와 「꺼삐딴?리」의 시간 구조를 분석하고 그 의미와 효과를 탐색하고자 한다.
소설의 구성요소를 통한 『꺼삐딴 리』와 『수난이대』 두 작품의 비교분석 1. ... 작품 『꺼삐딴 리』 의 분석 2.1 인물 1) 명명법 작품의 제목으로 사용된 ‘꺼삐딴’이란 말은 이인국의 됨됨이를 암시하기에 더할 나위 없이 적절해 보인다. ... 결론 한국 근대사의 한 단면을 보여주는 두 작품 『꺼삐딴 리』와 『수난이대』를 몇 가지 소설의 구성요소를 통해 분석해보았다.
차시 학습내용 평가 1 ‘꺼삐딴 리’ 내용학습 동료평가 2 ‘꺼삐딴 리’ 내용학습 동료평가 3 ‘꺼삐딴 리’의 소재로 시대상 알아보기 동료평가 4 ‘꺼삐딴 리’와 ‘미스터 방’비교 ... 교수·학습 ‘미스터 방’의 내용을 파악하고 ‘꺼삐딴 리’의 ‘이인국 박사’의 삶과 비교하고 평가한다. 평가 동료평가 평가 기록 포트폴리오 다. 수업의 개관 및 절차 단원 4. ... 학습 단계 학습 흐름 교수 · 학습 내용 관련 자료 도입 동기 유발 ▶ 상호 인사 및 학습 분위기 조성 ▶ 전시 학습 확인 - ‘꺼삐딴 리’의 내용 회상하기 ▶ 학습 목표 제시 교과서
한국현대소설론 ●작품: , 1962년 발표. 1. ‘시대적·공간적 배경’과 ‘인물의 특징’ 주인공 이인국 박사는 일제강점기에는 친일적인 모습으로 삶을 영위하고 광복 직후에는 친러파, 1·4후퇴 이후에는 친미파로 변절하며 살아가는, 급작스런 시대의 변화에 따라 그에 맞..