「오독」. 잘못된 글 읽기, 작가 김종회는 오독이야말로 새로운 문학 창작의 시도라 말했다. ... 김종회의 「오독」은 이러한 독서의 단계에서 우리가 범할 수 있는 오류를 설명 한다. ... 김종회 「오독」 작가의 생각을 넘어선 또 하나의 창작 과정 독서의 가장 큰 의미는 글 속에 숨어있는 필자의 생각을 읽고 그것을 바탕으로 새로운 사실을 얻어내거나 그 생각을 바탕으로
‘오독’의 비평적 감상문 7월이 넘어서야 지각장마가 시작이 되고, 과제라는 명목 하에 태어나서 첫 산문집으로 ‘김종회-오독’을 손에 집어 들었다. ... 이러한 오독이 작가의 의도를 넘어서 창의력이 발양 될 수 있는 수준의 사람이라면 이는 긍정적인 형태의 ‘창조적 오독’이 될 것이다. ... 우선 ‘오독’ 문자 그대로 풀이 하자면 ‘잘못 읽거나 틀리게 읽음’을 나타내는 말이다.
머리말을 접하게 되면 작가가 말하는 오독 이라는 것과 내가 알아왔던 오독의 차이점을 금새 알아차릴 수 있었다. 작가가 말하는 오독. ... 오독. 문자 그대로 ‘잘못 읽거나 틀리게 읽음’을 나타내는 단어이다. 이 사전적 의미로서의 오독이 나를 포함한 대부분의 일반 사람들이 가지고 있는 정의일 것이다. ... 창조적 오독 이라는 개념을 갖추지않고 이책을 보았더라면 하는 생각을 잠깐 했을정도로, 책을 읽는 내내 오독이라는 대전제가 머릿속을 떠나지 않았다.
김종회 저, (문학의 숲, 2011)을 읽고, 그중 10편의 글을 선택하여 비평적 감상문을 쓰시오. 학과: 학번: 이름: 『오독』[명사] 잘못 읽거나 틀리게 읽음. ... 사전적 의미의 오독은 이렇다. ... 오독의 역사는 글쓰기에서부터 시작했다고 해도 과언이 아닐 것이다. 또한 오독은 오역을 늘 동반한다고 해도 무방할 것이다.
아마도 오독의 저자인 김종회 교수님께서도 책 내용에서 밝혔듯이 어린시절부터 많은 책을 읽고 또 책속의 문장들을 암기하는 과정을 통해 지금처럼 사람의 감성을 적시는 좋은 글들을 많이 ... 아무쪼록 이번 중간고사 과제물인 동시에 글쓰기 공부를 통해서 나 역시 김종회 교수님처럼 살아있고 생동감이 넘치는 문체로 글을 쓰는 능력을 익히고 이런 글쓰기 작업에 있어서 자신감을 ... 짧은 챕터속 오독의 글귀를 통해서 나 자신도 반성하게 된다.
책읽기가 줄어든만큼 사람들의 문장력도 낮아지고 단편적인 지식으로 인한 오독도 크게 늘어난 듯 하다. ... 김종회의 비평이 빛났던 이유는 하고자 하는 이야기를 조곤조곤 따뜻하게 전달하는 그의 문장이었다. ... 이러한 상황에서 김종회 선생님의 비평문을 읽으니 나의 짧은 독서력에 더욱 큰 자극이 되었다.
김종회 저, , (문학의숲, 2011) 한 권을 전체적으로 읽고 비평적 감상문을 쓰시오 ● 과 목 : 글쓰기 1 ● 성 명 : ● 학 번 : ● 학 과 : ● 주 제 : 김종회 ... 저, , (문학의숲, 2011) 이 책에서는 오독이라는 말 자체에 다른 의미를 부여하고 있다는 생각이 든다. ... 작가의 개인적인 입장을 봤을 때는 오독이라고 할 수 있으나, 그것은 오독이 아닌 오독이라고 생각을 하고, 모든 독자가 어떻게 받아들이고 해석을 하느냐에 따라서 모든 것이 달라진다고
김종회님의 을 읽어보면서 사물과 현상의 다양한 현상을 여러각도에서 조명해볼 수 있다는 점이 새롭게 다가왔다. ... 오독) 모든 인간은 오독의 역사를 갖는다고한다. 특히 인류의 역사는 오독의 역사라고 해도 과언이아닐 것이다. ... 편지에서부터 외교문서까지 오해와 오독이 가지고 있는 범위는 넓다.
분석은 교수자가 치밀히 하여 관련 경험을 재생하고 교환하는 속에서 학습자가 교재 작품을 오독한 부분을 바로 잡을 때 그를 활용하면 연계성을 흐트리지 않을 수 있게 된다. ... 이 상상력의 활발한 운용과 균형 잡힌 절제야말로 좋은 수필을 생산케 하는 하나의 기준이 될 수 있겠다.{) 김종회, 「수필문학의 상상력, 또는 정체성과 전문성」, 《비평문학》제17호