수업지도안 학교급 고등학교 대상 학년 2학년 교과 문학 수업 인원 20명 담당 교사 이XX 일시 2022.04.19 학습목표 서정 갈래에 대한 자신만의 감상을 말한다. ... 정호승의 시를 화면에 띄우고 함께 낭독하기 낭독의 힘을 강조하며 의미를 생각하며 천천히 읽도록 지도한다. ppt, 활동지 35분 수업 흐름 단계 교수-학습 활동 수업 자료 소요 시간 ... 수업 흐름 단계 교수-학습 활동 수업 자료 소요 시간 생각 열기 전시학습 확인 학습목표 제시 전 시간 학습 내용 복습 4분법 체계를 바탕으로 문학 갈래별 정의 및 특성 복습(서정,
( 국어 )과 교수?학습지도안 대상학급 일시 2021.05.26.(수) 장소 음악실 단원명 5. ... 과 정 교수 ? ... 학습 활동 수업형태 및 자료 지도상 유의점 도입 (5분) -피피티에 제시된 쟁점에 대해 채팅창을 통해 의견을 나누는 활동으로 이번 수업의 학습 동기를 유발하기 -피피티를 통해 학습
*‘어려운 발음’이 들어간 문장 카드 학 습 지 도 안 ▶이렇게 계획 하였으나, 9월 24일 재검사를 통해 ‘국어’계획 자체가 무산됨. ... 제한 시간 10분을 주고, 그 시간 안에 몇 개의 문장을 읽을 수 있는지 확인한다. -연습: 제한 시간이 끝난 후엔 모든 문장카드를 학생과 함께 정확히 읽어본다.
광고 포스터 제작하기3차시 : 동료 학습자가 제작한 설득 전략이 드러나는 광고를 분석하며 듣기4차시 : ‘나’를 표현하는 글쓰기 구상5차시 : ‘나’를 표현하는 글쓰기 ... 핵심역량 비판적ž창의적 사고 역량, 의사소통 역량단원수업계획1차시 : 인성적, 이성적, 감성적 설득 전략 익히기 : 광고에 쓰인 설득 전략 파악하기2차시 : 설득 전략이 드러나는 ... 설득하는 말을 들으며 말하기 목적, 사용한 설득 전략, 그 전략의 타당성을 판단하도록 지도한다. 다.
국어과 교수-학습지도안 교과 국어 일시 대상 지도교사 수업모형 활동중심학습모형 성취기준 [9국어02-04] 짧은 글을 읽고 주요 대상과 내용을 파악한다. [9미술02-03]여러 가지 ... 학생 배움열기 (5분) 마음열기 ▶ 인사하기 ▶ 전시학습 상기시키기 ▷ 인사하기 ▷ 전시학습 내용 떠올리기 - 지난 시간에 배운 내용 답하기 ◈ PPT, ◐ 학생들이 바르게 앉아 수업에 ... 가을 꽃 사진과 특징 연결하기 ◈ PPT, 가을꽃사진, 색지, CD봉투, 가위, 풀 ☞ 학생 수준에 맞는 활동지를 제공한다.
학습과정안 작품 표본실의 청개구리 - 염상섭 作 교수학습 방 법 복합모형 (반응중심+직접교수) 대단원 문학의 수용 소단원 (1) 작품의 심미적 수용 차시 2차시 대상 고2 발표 학습 ... 지도 단계 학습 내용 교수 ― 학습 활동 학습 자료 (ppt, 학습지) 도입 (10분) 인사 및 학습분위기 조성(1′) ? 인사 및 학습 분위기 조성 동기유발 (5′) ? ... 학습지에 각자 적게 하고 수업이 끝나면 제출하게 한다. (수행평가에 반영) 정착 (5분) 정리 (2′) ? 학습 내용 정리 ?
다음시간에 배울 내용을 확인하고 인사한다. 1 교수-학습지도안 인사 및 출석확인 인성교육 웃음체조 (대단원 판서하고) 인사하고 수업을 시작합시다. // ‘네, 사랑합니다.’ ... 활동중심 학습 ? 모둠학습학습자료 PPT 자료, 학습지 학습환경 컴퓨터, TV, 칠판 학습단계 교수? ... 형성평가 문제의 결과에 따라 ‘국어사랑’ 카페에서 풀어봐야 할 문제를 확인한다. ? PPT 2 차시예고 및 인사 ? 다음시간에 배울 내용을 안내한 뒤 인사하고 수업을 마친다. ?
국어과에서 바람직한 논리?논술 수업 제출일 전공 과목 학번 담당교수 이름 국어과에서 바람직한 논리?논술 수업 1. 수업 목표 이 수업은 토론과 논술을 연계하여 전개된다. ... 수업지도안 교과명 국어지도교사 대상 중학교 1학년 수업형태 토론*논술 대단원 독서와 토론 본시제제 (1) 모모 차시 2/2 학 습 목 표 작품 속 인물의 태도에 대해 자신의 주장을 ... 수업과 관련된 성취 기준과 그런 성취기준을 선택해서 수업을 계획한 이유 ? 성취기준: 적 맥락 안에서 수용될 수 있도록 논리적이고 타당한 근거를 들어 글을 쓰도록 지도한다.
국어과 수업지도안 학년 2학년 날짜 담당 단원 ※지학사(권) 문학, pp.212-219. 3. 한국 문학의 갈래와 흐름 [4]근? ... 동기 유발 - 학습목표 제시 1. 작품에 반영된 당시 시대상을 이해할 수 있다. 2. 작중 인물의 심경 변화를 이해하고 공감할 수 있다. 수업전개 안내 ? ... 학습자료 칠판, 빔 프로젝터, 스크린, 교사용 컴퓨터 교수?학습 과정 단계 학습 내용 교사 활동 학생 활동 시간 (분) 학습 자료 및 유의점 도입 인사 ?인사한다. ?
쓰기 맥락 교육:주제 목적 독자 매체에 관해 학습지와 PPT 판서를 이용하여 쓰기 맥락에 관한 지식을 직접 교수법을 활용하여 수업한다.글쓰기 과정: 계획하기- 내용 생성하기 – 조직하기 ... 교과서명: 미래엔 고등학교 국어 2015개정단원명: 4. ... 읽기를 통해 서로 영향을 주고받으며 소통하는 사회적 상호작용임을 이해하고 글을 읽는다. [10국 03-01] 쓰기는 의미를 구성하여 소통하는 사회적 상호 작용임을 이해하고 글을 쓴다.교수-학습활동교사학생들과의
< 국어과 학습지도안 > Ⅰ. 계획 단계 1. 사용되는 교수법 탐구 학습법을 사용합니다. 2. ... 수업의 주 형태 음운 관련 학습에서는 국어의 음운을 기준에 따라 분류하는 과정을 중심으로 수업을 진행합니다. ... 수업을 통해 얻고자 하는 효과 국어의 음운 체계를 배워서 우리말 발음을 정확히 하며, 음운이 국어의 언어 단위로서 수행하는 역할을 배우도록 합니다.
갑안( ), 을안(○) 국어과 수업지도안 단 원 : 3-1-6. ... (월) 1교시 장 소 : 3학년 1반 교실 지도교수 : 교과 지도 교사 담 임 수업안 협의 및 조언 2019. 5. 13. 광주교육대학교 본시 학습지도안 1. ... S1: 수업 집중이 잘 되요. S2: 아침밥을 안먹었을 때보다 힘이 나요. T: 그렇죠, 맞아요. (판서하며) [아침밥을 먹으면 집중이 잘 되고 힘이 난다.]
본시 학습지도안 일시 대상 초등학교 2학년 (특수학급) 단원 6. ... 알기 쉽게 차례대로 교과 국어 교과서 144~147p 제재 차례대로 이야기하기 수업교사 차시 7~8차시 학습모형 직접수업모형 학습목표 일이 일어난 차례대로 겪은 일을 이야기 할 수 ... 학습자료 교과서, 이야기 기차카드. 이야기기차 카드판, 생각주머니 학습지, ppt, 하루일과카드, 스티커 학습단계 학습과정 교수?
현장 맞춤형 장학 국어과 교수 · 학습지도안 단 원 3. 나의 말을 들어 줘 일 시 장 소 대 상 과 목 수업교사 Ⅲ. 나의 말을 들어 줘 (2) 건의하는 글 쓰기 1. ... 수업 형태 개별학습, 모둠학습수업 자료 교과서, 학습지, PPT 학습 흐름 교수 ? ... 학습자 분석 1) 대상 학습자 : 4 2) 학습자 분석 국어 과목은 수준별 수업이 진행되고 있다.
대단원 교수· 학습의 유의점 6. 학습 전 준비 사항 Ⅳ. 본시 학습의 개관 1. 소단원 개관 2. 교수 · 학습 모형 3. 본시 교수 · 학습지도안 Ⅴ. 학습지도 자료 1. ... 반응 중심 학습 모형은 다음과 같은 점에서 국어과 교수학습 모형으로 의미가 있다. ①작품에 대한 학습자 개개인의 다양한 반응을 최대한 존중할 수 있다. ②작품에 대한 학습자의 다양하고 ... 문학의 수용과 생산 (1) 문학 감상의 맥락 지도교사 수업교사 Ⅰ. 교재 및 단원명 1. 교재 : 미래엔 - 고등학교 문학 2. 대단원명 : 2. 문학의 수용과 생산 3.
본시 교수?학습 과정안 교 과 국어 관련교과 사회 수업자 단 원 4. ... 교수·학습 자료 수수께끼 및 수업 전개용 PPT, 그림 및 글자카드 4장, 깜짝 상자, 기분나무, 열매 및 열매카드 4장, 주사위, 메달4개 과정 학습 요소 교수 ? ... PPT자료 정답 촉구를 유도하고, 표정을 지으며 말할 수 있도록 지도한다.
배움과 성장이 즐거운 블랜디드 수업 ( 국어 )과 교수? ... 학습과정안 단원 (차시) 9.정보를 쏙쏙 (총 24차시 중 2제재 5차시) 대상 특수 5~6학년군 배움주제 생활 속 정보찾기 수업 개요 성취기준 학습요소 학습주제 평가계획 수업 형태 ... 현재 1/3등교로 인해 주 1회 등교수업인 점을 감안하여 실생활의 다양한 글에서 정보를 찾는 방법은 등교수업에서 배우고 과제와 가정연계학습을 통해 심부름하기, 학급알림장 앱 활용하기
작문 수업지도안 - 결과 중심 작문 교수·학습수업지도안 학습 목표 자신의 경험이나 생각을 수필로 쓸 수 있다. ... 평가하기 및 작문 과정에 대한 통합적 지도하기 - 평가기준 상 중 하 - 장르 중심 작문 교수·학습수업지도안 학습 목표 자신의 경험이나 생각을 표현할 수 있다. ... 완성된 글을 발표하고 평가하기 - 평가기준 상 중 하 - 과정 중심 작문 교수·학습수업지도안 학습 목표 자신의 경험이나 생각을 수필로 쓸 수 있다.
