교육학, 심리학, 교육심리학의 학문적 성격을 비교·설명하여라.교육학은 근대 과학의 연구 방법을 사용하여 교육의 다양한 현상을 설명하고 연구함으로써 교육철학, 교육사학, 교육사회학, ... 교육심리학은 교육현상을 대상으로 하는 교육학과 인간 행동을 과학적으로 이해하려는 심리학의 이론을 접목시킴으로써 형성된 학문 영역이다. ... 제1장 교육심리학의 성격 및 역할 1.
조건에서 인간이 어떻게 행동하는가를 정확하게 예측할 수 있다고 주장. - 인간의 발달을 연속적이고 누적적이며, 새롭고 복잡한 행동을 점진적으로 획득해 가는 계층적 과정으로 이해. - 심리측정학 ... 따라서 각각의 교수방법은 학생 개개인에게 적합할 수도 있고 그렇지 않을 수도 있기 때문에 교사는 다양한 교수방법을 적절히 활용하여 학생들의 수업에 대한 흥미와 교육 효과를 극대화하도록 ... 학습의 행동주의적 관점. 1) 행동주의 학습이론 - 심리학이 과학적인 학문이 되기 위해, 객관적으로 관찰 가능한 대상을 연구대상으로 해야한다. (John B.
따라서 교육심리학은 복잡하고 역동적인 교육의 다양한 분야 중에서 가장 역동적이고 실천적이며, 현장 지향적이어야 한다.★ 2) 연구영역: 교육심리학의 이론과 연구는 단순히 인간행동에 ... 교육심리학은 크게 5가지 영역의 문제를 꾸준히 탐구해 왔다. ... 1.교육심리학의 학문적 성격, 연구영역, 교사의 역할 1) 학문적 성격: 교육은 인간 행동의 계획적인 변화를 의도하는 활동이므로, 교육과 관련된 인간 행동의 원인을 단순히 이해하고
제 1 부 교육심리학의 이해 제 1 장 교육심리학의 성격 및 역할 1.교육심리학의 개념 다양한 교육현상의 이해와 교육문제를 해결하는 데 유용한 교육심리학은 기본적으로 교육학과 심리학의 ... 심리학 vs 교육심리학심리학 교육심리학 목적 인간행동의 보편적 원리와 법칙확립 학습자의 특성변화 방법론 정밀성, 경제성, 일관성 의미 있는 변화 가치 가치중립적, 기술적 가치 지향적 ... 교육심리학이란? 교육현상을 대상으로 하는 교육학과, 인간행동을 과학적으로 이해하려는 심리학의 이론들을 접목시킴으로써 형성된 학문영역이다. ?
과 목 : 교육심리학 학 과 : 안전공학과 학 번 : 이 름 : 제 출 일 : 담당교수 : 1.교육과 심리학 1.교육심리학의 태동 교육심리학의 태동에 심리학 이론이 많은 영향을 미친것은 ... 교육심리학에 많은 영향을 미쳐왔으며, 현재도 그들의 이론에 힙입고 있는것이 사실이다. ... 학급에서의 교수-학습 과정을 이해하는 것이 중요하다고 하였다. ⑴교육심리학의 행동주의적 연구 교육심리학의 흐름을 볼 때,중요한 역할을 한 학자 중의 하나는 Thorndike이다.
능력심리학의 설명에 의하면 인간의 마음은 지각, 기억, 의지, 감성 등과 같이 서로 뚜렷이 구분되는 몇가지 일반적인 능력들로 구성되어 있다. ... -출처: (청소년상담사3급, 369, 김진이, 2006) (교육학용어사전 589페이지 서울대학교 교육연구소, 2000) 28. 학습동기(learning motivation) ? ... *참고 문헌- 교육학 용어 사전 (저자: 현종익?이학춘) P 723 2.시행는 것처럼 이 방법에는 단순한 연결이 아닌 상호작용이 필요하다.
교육심리학 요점정리 1장-4장 제 1장 교육심리학의 성격 및 역할 ? ... 교육심리학은 교육현상을 대상으로 하는 교육학과 인간 행동을 과학적으로 이해하려는 심리학의 이론을 접목시킴으로써 형성된 학문영역이다. ? ... 교육심리학의 발전 과정 교육심리학이 하나의 독립된 학문으로 발전하기까지는 교육학과 심리학 뿐만 아니라 다양한 철학적 배경과 여러 학문의 이론이 기초가 되었다.
< 교육심리학 예상문제와 답안 > 1. 브론펜브루너의 생태 이론의 특징과 환경에 대한 접근을 기술하시오. ... 또한 기억 및 사고의 심리과정 문제로 인하여 지시사항을 잘 잊거나 생각을 조리 있게 정리하여 발표하지 못하는 경우가 많다. ... 때문에 효과적인 교육을 위해서는 교사는 타이밍에 민감하여야 한다.
교육의 심리학적 기초 1절 인간의 이해 1.신경생리학적 접근 -인간을 생리학적 관점에서 이해 -신경계, 내분비계, 면역체계, 뇌의 기능등에 관한 연구결과를 인간행동과 관련지어 연구 ... 구강기 -> 항문기 -> 남근기 -> 잠복기 -> 생식기 -공간적 : 이드(본능, 원초아), 이고(자아), 슈퍼이고(초자아) 3.행동주의적 접근 -객관적으로 관찰 가능한 행동을 심리학의 ... 인지적 접근 인지론 자들의 관점 - 학습이 환경에 의해 조성된 행동의 변화가 아니라 학습자의 정보처리 과정을 통해 이루어진 인지구조의 변화라고 본다. 1) 형태주의(gestalt) 심리학
[교육심리의 정의] 넓은 의미로 보면 교육심리란, 심리학적 지식 죽, 심리학상의 여러 가지 개념, 원리, 법칙, 이론과 방법을 적용하여 교육 문제를 연구하는 학문이다. ... 좁은 의미로 보면 교육심리란, 교육이 일어나는 대표적 상황인 학교에서 교사는 가르치고 학생은 배우는 교육적 과정인 교수와 학습에 대한 심리학적 연구를 말한다. ... 교육심리학은 효과적인 교수법 개발, 교수 모형 탐색, 새로운 교수 전략 등에 관심을 갖는다.
- 특정 현상에 대한 정보에 근거하여 다른 현상을 추리함 ◇ 통제 - 어떤 현상을 유발하는 요인을 인위적으로 조작하여 그 현상이 일어나거나 일어나지 않도록 함 어떤 측면에서 보면 교육심리학 ... Freud의 심리성적발달이론에서 성격을 구성하는 3요소는 무엇인가? ... 연구방법에서 교육연구의 4가지 기능을 기술하시오(6줄 이내) *제목을 쓰고 간단히 기술함 ◇ 기술 - 현상을 있는 그대로 요약하고 서술함 ◇ 설명 - 현상을 유발한 원인을 규명함 ◇
의한 것 교육방안 미국 시민운동의 영향 ① 통합교육: 학습장애 학생들을 따로 분리하지 않고 일반 학급에서 정상적인 학생들과 같이 공부하게 하는 것 ② 전략 훈련: 학습 장애 학생들에 ... 원인 ① 뇌손상에 의한 기질적 장애와 뇌기능 장애에 의한 것 ③ 운동협응 능력이나 청각 및 시각 능력과 지각능력의 발달 지연 ① 생물학적 요인: 산모의 음주와 감염과 같은 태아 발달 ... 운동적 단서에 따라 판단하며, 주변의 장의 영향을 별로 받지 않거나 적게 받는 사람 심리적 분화가 잘 되지 않아 논리성이 결여되기 쉽고 전체적으로 파악하려는 경향이 : 과제나 활동
Freud의 심리성적 발달영역 (심리성적 발달단계) - 정신은 의식, 전의식, 무의식으로 구성되어 있으며 거의 모든 행동이 무의식의 지배를 받음 - ... Watson 은 심리학은 과학이므로 객관적으로 관찰할 수 있는 것을 탐구해야 한다. ... 반면 정신분석이론의 가치를 부정적으로 평가하는 학자들은 정신분석이론이란 죽어 버린 이론으로 역사적 가치만 있을 뿐 현대의 성격심리학에 아무 정보를 제공할 수 없다고 주장한다.
교육심리학의 학문적 성격 교육심리학의 연구대상: 이는 곧 교육의 심리학적 현상을 말하고 이는 다시 심리학적 측면에 관련된 변인과 이들 변인들 간의 관계를 말한다. ... 교육심리학의 기초 요약 과제물 1. ... 교육심리학의 목적 기능적 목적: 교육심리학의 주된 목적은 교사들이 교육현장에서 당면하는 문제의 해결과정에 도움을 주거나 문제해결을 위한 근거를 제공해 준다.
교육심리학교육심리학 또한 위의 교육사회학처럼 교육학과 심리학의 모호한 경계 속에 놓여있다. 교육심리학은 학습, 교수, 지각, 사회행동, 인간발달의 개인차, 상담이 큰 주제이다. ... 과거와는 다르게 요즘 교육심리학은 교육현장이 내재한 모든 심리과정을 과학적으로 연구하는 분위기로 흐르고 있다. ... 교육심리학은 교육장에서 인간의 행동을 과학적으로 연구하는 학문이자 교육 상황에서 학습자의 행동변화에 따른 심리변화 연구이기도 하다.
과목명: 교육심리학 학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처 방법과 갈등심화의 위험요인들을 서술하시고 갈등을 처리하는 기술을 정리하여 제출하시오. ... 제3자는 학생들이 될 수도 있지만 교사를 비롯한 교육자가 될 수도 있다. ... 머릿속에서 생각하는 것을 넘어 실제로 입으로 말해봄으로써 정리하고 교사의 입장에서는 학생의 생각을 파악하고 혹시 갈등 상황을 악화시킬 내용이 있다면 수정해주는 것이다.
