학습 단계 교수·학습 활동 수업 형태 및 매체 도달점 및 유의점 도 입 인사 및 흥미 유발 인사 및 학습 환경 조성 “안녕하세요 여러분~ 모두들 점심은 맛있게 먹었나요?” ... PPT 교사는 수업 규칙을 학생에게 제시함으로써 adhd 아동을 감독 및 지도함과 동시에 학생들에게 수업의 방향성을 제공한다. ... 결과적으로 무역의 확대로 인해 세계 시장에서 경쟁력을 갖추지 못한 자국의 산업은 그 기반이 흔들리거나 무너질 수 있어요” “두 번째는 다른 나라의 경제안을 초래한다는 악영향도 존재해요
다듬어 5천원에 팔았다면 2천 원의 부가가치 ※ 부가가치세 : 대표적인 간접세(납세자≠담세자) - 생산물 값의 10% 단, 쌀,채소 등 기초생활필수품, 박물관 입장 요금 등엔 부과안됨 ... 정기예금의 이자를 받았다. - 열심히 일한 대가로 성과급을 받았다. ※ 소비활동의 예 - 책을 사서 동생들에게 나눠줬다. - 국수를 만들어 먹기 위해 밀가루를 구입했다. - 대학생이 수업에 ... 경제생활과 경제 문제 차시 1차시 중단원 1. 경제생활과 기본 경제 문제 1) 경제생활의 의미 ① 경제: 가) 어원 ?
새마을 운동과 경제 개발 수업지도안 예시 사회 3~⑵~⑧ ⑵ 민주화와 경제 발전 초등학교 5학년 반 번 ⑧ 새마을 운동과 경제 개발 계획 (교:118~119 사탐:84~85) 이름: ... 경제 개발 5개년 개획 ( 1967~1971 ) 제3차 경제 개발 5개년 개획 ( 1972~1976 ) 제4차 경제 개발 5개년 개획 ( 1977~1981 ) 사업목표 ? ... 경제 개발 5개년 계획 ?
시장경제의 유인(동기)이 부족해짐 ? 기업과 관료의 부정부패 ? 근시안적 세금정책으로 사태 악화 ( 확장재정 →물가상승, 긴축재정→실업증가) 신자유주의 20세기후반 ? ... 경제생활과 경제 문제 차시 1차시 중단원 3. 시장 경제체제의 특징 1) 경제사 구분 시기 결과 특징 중상주의 상업자본주의 고전적자유주의 17~18세기 ? ... 사회주의적 혼합경제체제 : 중국식 : 계획경제체제를 기본으로 시장경제체제의 부분을 수용 ?
[ 교수?학습지도안 ] 11단원. 국민 경제와 경제 성장 단원 1. 국민 경제와 국내 총생산 ? ... 각 경제 주체의 역할을 국민 경제의 상호 의존 관계 속에서 파악할 수 있도록 지도한다. 단계 교수ㆍ학습 방법 교수ㆍ학습 활동 자료 도입 문답 학습 ? ... 전시 학습 내용 확인 및 중단원 내용 안내 ? 학습 목표 제시 ?
경제생활과 경제 문제 차시 1차시 중단원 2. ... 경제 문제의 합리적 해결 1) 합리적 선택과 기회비용 ① 용어 이해 순편익 편익-비용 편익 어떤 선택을 통해서 얻게 되는 만족이나 이득(금전적+비금전적) 비용 ? ... 경제에서 비용은 기회비용 기회비용 = 선택에 따른 비용 (무엇인가를 선택함으로써 포기하는 것 중 가치가 큰 것) 명시적 비용 + 암묵적 비용 선택으로 발생하는 직접적 지출 선택으로
경제생활과 경제 문제 차시 1차시 중단원 4. ... 가계, 기업, 정부의 경제활동 1) 가계의 경제적 역할 ① 생산의 주체 : 자급자족 시대 ② 소비의 주체(생산물의 수요자) - 소비의 의미 : 가계의 소비는 기업생산유발의 원동력이며 ... 소득세, 소비세 2) 가계의 경제적 의사결정 ① 가계의 합리적 의사결정 의미 주어진 예산으로 효용을 극대화하는 소비 원칙 ?
경제생활과 경제 문제 차시 2차시 중단원 1. 경제생활과 기본 경제 문제 1. ... 자원의 희소성과 경제 문제 ① 희소성 (가) 의미: 사람들의 욕구에 비해 상대적으로 자원이 부족한 상태로서, 경제 문제의 발생 원인이 됨. cf) 희귀 = 절대적으로 부족한 상태 ( ... 합리적 선택 = 희소성으로 인해 합리적 선택이 필요-경제 원칙에 따른 의사 결정 ----- 이기적일 수 있음 - 경제 원칙 = 효율성: 일정한 욕구의 충족을 위해 자신이 가진 자원
수업지도안 산업화를 통해 경제 발전을 이룩하다 단원 Ⅵ. 대한민국의 발전과 현대 세계의 변화 4. ... 도표 및 사진 등 다양한 자료를 통해 우리나라 경제 성장의 모습을 설명한다. ? 오늘의 교수ㆍ학습 과정 과정 교수·학습 활동 교수?학습 자료 도입 ? ... 우리나라 경제 발전의 과정을 설명하고, 경제 발전의 성과와 문제점을 비교할 수 있다. 지도상의 유의점 ?우리나라의 경제 성장 과정을 시기별로 구분하여 설명한다. ?
[ 교수ㆍ학습지도안 ] 12단원. 국제 경제와 세계화 단원 3. 세계화와 경제 협력 ? 국제 경제 협력의 확대 교과서 224~227쪽 차시 6 / 6 차시 학습 목표 ? ... 세계화 시대에 대응하는 각 경제 주체의 역할을 이해하고 이에 동참하려는 자세를 가지도록 지도한다. 단계 교수ㆍ학습 방법 교수ㆍ학습 활동 자료 도입 문답 학습 ? ... 모둠별로 조사할 경제 협력체를 정해 주어 주제가 겹치지 않도록 하고, 미리 조사해 오도록 하여 수업이 원활히 진행될 수 있도록 한다. 2.
오늘의 교수ㆍ학습 과정 과정 교수·학습 활동 교수?학습 자료 도입 ? ... 경제적 변동 상품 화폐 경제가 발달하다 차시 43차시 교과서 165~167쪽 학습 목표 ?조선 후기 상품 화폐 경제의 발달 모습을 설명할 수 있다. 지도상의 유의점 ? ... 오늘의 교수ㆍ학습 과정 과정 교수·학습 활동 교수?학습 자료 도입 ? 교과서 168쪽 에 제시된 내용을 읽고, 노비의 수가 급격하게 감소한 이유를 이야기해 보게 한다.
수업지도안 ( 3 )학년 ( 사회 )과 2021년 9월 22일 단 원 명 2. 경제와 시민 생활 교과서 P(60 ) - (88 ) 차시 2 11 학 습 목 표 1. ... 반 1 2 3 4 5 실시여부 주 학 습 매 체 인터넷, Pro-TV, PP, 기타, ( ) 학습모형 개념/개별화/협력/토의 단계 교수-학습활동 활용 매체 시간 교 사 학 습 자 도 ... 개인의 자유로운 선택을 경제 활동의 기본 원칙에 적용할 수 있다. 2. 경제적 자유에는 사회 전체의 이익을 고려해야 할 책임이 뒤따름을 설명할 수 있다.
수업지도안 ( 3 )학년 ( 사회 )과 2021년 9월 26일 단 원 명 2. 경제와 시민 생활 교과서 P(60 ) - (88 ) 차시 5 11 학 습 목 표 1. ... 반 1 2 3 4 5 실시여부 주 학 습 매 체 인터넷, Pro-TV, PP, 기타, ( ) 학습모형 개념/개별화/협력/토의 단계 교수-학습활동 활용 매체 시간 교 사 학 습 자 도 ... 자유시장 경제 체제하에서는 계획경제와는 달리 기본적인 경제 문제들이 시장에서 결정되는 가격에 의해서 자동으로 해결된다.
수업지도안 ( 3 )학년 ( 사회 )과 2021년 월 일 단 원 명 2. 경제와 시민 생활 교과서 P(60 ) - (88 ) 차시 7 11 학 습 목 표 1. ... 반 1 2 3 4 5 실시여부 주 학 습 매 체 인터넷, Pro-TV, PP, 기타, ( ) 학습모형 개념/개별화/협력/토의 단계 교수-학습활동 활용 매체 시간 교 사 학 습 자 도 ... 입 전 개 정 리 차시 예고 ＊전시학습 정리 및 확인 < 정부의 경제적 기능 > 0.
수업지도안 ( 3 )학년 ( 사회 )과 2021년 9월 24일 단 원 명 2. 경제와 시민 생활 교과서 P(60 ) - (88 ) 차시 3 11 학 습 목 표 1. ... 반 1 2 3 4 5 실시여부 주 학 습 매 체 인터넷, Pro-TV, PP, 기타, ( ) 학습모형 개념/개별화/협력/토의 단계 교수-학습활동 활용 매체 시간 교 사 학 습 자 도 ... 입 전 개 정 리 차시 예고 ＊전시학습 정리 및 확인 < 가계, 기업, 정부의 역할 > < 가계의 역할 > < 기업의 역할 > < 정부의 역할 > * 학습 내용을 정리하고, 형성평가
수업지도안 ( 3 )학년 ( 사회 )과 2021년 10월 4일 단 원 명 2. 경제와 시민 생활 교과서 P(60 ) - (88 ) 차시 8 11 학 습 목 표 1. ... 반 1 2 3 4 5 실시여부 주 학 습 매 체 인터넷, Pro-TV, PP, 기타, ( ) 학습모형 개념/개별화/협력/토의 단계 교수-학습활동 활용 매체 시간 교 사 학 습 자 도 ... 이와 같은 저축과 투자의 연결은 국민 경제의 규모를 확대해 경제 성장에 이바지하고 고용증대의 효과를 얻을 수 있다. 0.
수업지도안 ( 3 )학년 ( 사회 )과 2021년 9월 27일 단 원 명 2. 경제와 시민 생활 교과서 P(60 ) - (88 ) 차시 6 11 학 습 목 표 1. ... 반 1 2 3 4 5 실시여부 주 학 습 매 체 인터넷, Pro-TV, PP, 기타, ( ) 학습모형 개념/개별화/협력/토의 단계 교수-학습활동 활용 매체 시간 교 사 학 습 자 도 ... - 사회적으로는 건전하고 합리적인 소비 생활을 통하여 건전한 시장의 형성 * 학습 내용을 정리하고, 형성평가 문제를 풀어본다. < 정부의 경제적 기능 > ?
수업지도안 ( 3 )학년 ( 사회 )과 2021년 10월 6일 단 원 명 2. 경제와 시민 생활 교과서 P(60 ) - (88 ) 차시 9 11 학 습 목 표 1. ... 반 1 2 3 4 5 실시여부 주 학 습 매 체 인터넷, Pro-TV, PP, 기타, ( ) 학습모형 개념/개별화/협력/토의 단계 교수-학습활동 활용 매체 시간 교 사 학 습 자 도 ... 경제부흥과 개발 촉진을 위한 장기자금을 공급 □PPT 자료 □사진 자료 □탐구 학습하지 □프로젝션 TV □PPT 자료 5′ 34′ 5′ 1′
수업지도안 ( 3 )학년 ( 사회 )과 2021년 9월 19일 단 원 명 2. 경제와 시민 생활 교과서 P(60 ) - (88 ) 차시 1 11 학 습 목 표 1. ... 반 1 2 3 4 5 실시여부 주 학 습 매 체 인터넷, Pro-TV, PP, 기타, ( ) 학습모형 개념/개별화/협력/토의 단계 교수-학습활동 활용 매체 시간 교 사 학 습 자 도 ... - 희소성의 원칙 → 경제 문제의 발생→ 선택의 불가피성 * 학습 내용을 정리하고, 형성평가 문제를 풀어본다. ?
