컵타활용 음악놀이(유아컵타) ? 종이컵 미술놀이 수업계획안 활동일시 2019년 9월 26일 대상연령 만 4세(6세) 생활주제 놀이공원 활동형태 대? ... 종이컵을 이용하여 놀이공원에서 볼 수 있는 놀이기구를 만들어 볼 수 있다. ... 컵타 컵 꾸미기 활동을 해본다. T : 정말 잘 부르는데? 그럼 우리 컵타 만들기를 해보자. 얘들아, 우리 오늘은 놀이공원에서 볼 수 있는 놀이기구를 만들어 볼 거야.
이렇게 유아는 주변의 재료를 활용해서 하고 싶은 놀이를 자유롭게 만들어가며 몰입한다. 규칙을 만들고 공유하면서 종이컵 놀이는 더욱 다채롭고 풍요로워진다. ... 종이컵 하나로 이렇게 다양한 놀이가 나타났듯이 놀이는 해봐야 그 과정에서 어떤 놀이인지, 어떤 놀이가 되어 갈지 알 수 있다. ... 가위, 바위, 보를 하며 종이컵 따먹기 놀이를 하고 한 아이는 종이컵에 스티로폼 공을 넣어서 후후 불어보는 놀이, 종이컵 속의 스티로폼 공은 바람을 세게 불수록 더 빨 조절하며 협력한다
활동명 종이컵 전화기 놀이 나이 만2세~3세 활동자료 종이컵 활동방법 1. 종이컵을 이용해 전화기 놀이를 하기 위해 다양한 방법으로 종이컵을 탐색한다. 2. ... 여기에서는 일상생활에서 쉽게 접할 수 있는 물건들을 활용한 놀이를 제시함으로써 실생활에서 바로 접근할 수 있으면서도 아동의 전인적인 발달을 도모할 수 있는 놀이를 소개하고자 한다. ... 부모와 함께하는 놀이 3 종이컵을 이용해 전화기 놀이를 하며 자녀와의 언어적 상호작용을 도모함과 동시에 종이컵을 입에 대고 이야기했을 때, 귀에 대고 있을 때의 느낌에 대한 감각 탐색을
그중 가상놀이는 사물에 대한 상징능력을 신장시킨다. 즉, 컵 대신 종이상자, 인형대신 블록 등의 상징적 사고능력을 촉진하여 궁극적으로 추상적 사고력이 증진된다. ... 위에서 살펴본 바와 같이 놀이는 유아의 학습을 효과적으로 만들어 주므로 놀이는 유아교육의 매체로 적극 활용해야 할 필요성이 분명하게 나타나 있다. ... 또한 신체를 움직임으로 인해 이루어지는 많은 형태의 동작을 통해 공간관계를 알게 되고 자신의 신체 기술 능력을 활용해 볼 수 있다.
대·소근육을 움직이는 놀이에 자발적으로 참여하며 소 근육을 활용하여 빅 레고 블록 끼우기를 시도한다. 눈과 손의 협응을 활용하여 레고 블록 끼우기를 성공한다. ... 다양한 악기를 활용한 연주를 들려주고, OO도 경험하며 교사의 악기 사용을 모방하여 놀이표현이 이루어지도록 적절한 모델링 지원이 이루어져야겠다. ... 아직은 양치컵 사용을 낯설어 하지만, 매일 양치할때마다 양치컵을 사용하여 양치컵이 익숙해질 수 있도록 해야겠다.
충분히 끼적여보고 영아에게 찢기를 제시하니 영아도 찢어보고 구겨보며 놀이했다. 영아들이 종이컵에 관심을 보이며 겹쳐있는 종이컵을 꺼내어본다. ... 선생님이 손가락으로 종이컵을 가리키며 색깔을 말해주니 따라 말해보기도 했다. 바구니에 색깔별로 함께 분류해보고 종이컵으로 탑을 쌓아보기도 하며 놀이했다. ... 활동방법 : 종이컵의 색깔을 탐색한다. 색깔별로 나누어 보며 분류 놀이를 한다. ‘어디어디 숨었니’ 책을 가져와 읽어주기를 표현했다. “이 책 볼까요?”
특이사항) 금 전날 놀이지원 - 교사는 매트와 이불 등을 활용하여 약간 경사가 있는 눈썰매장을 만들어 주었다. ... 눈사람을 만들어요 종이컵 쌓기놀이 (쌓기)겨울 낚시터를 만들어요 (역할)눈썰매를 타요 종이컵 폭죽놀이 눈꽃 송이로 놀이해요 (탐색)눈송이를 세어 보아요 눈썰매를 타요 종이컵을 꾸며요 ... 놀이지원 - 이번주에 놀이했던 눈꽃폼 블록과 종이컵을 이용해 놀이하여 교사는 종이컵과 풍선을 이용해 폭죽을 만들어 주었다.
구기 종목으로 양팀이 대항하는 구기 종목으로 손을 제외한 발을 주로 활용하며 다른 부위를 활용하여 볼을 다루면서 득점을 하는 종목으로 많은 운동량이 필요한 스포츠라고 할 수 있습니다 ... 축국이라고 불리는 이 공놀이는 동근 놀이기구로 돼지나 소의 방광에 바람을 넣어 발로 차는 놀이라고 오늘날 역사학자들을 판단을 하고 있습니다. 2. ... 축구와 비슷한 전통놀이 현재의 축구의 형태와는 다르다고 볼 수 있지만 삼국시대때는 공차는 놀이가 있었다고 삼국사기에서 볼 수 있습니다.
그리고 놀이의 확장. 종이컵을 통한 놀이가 공간 활용으로 발전할 때까지 유아들이 자유롭게 탐구할 수 있도록 권장하고 감독한다. ... 아이 등의 도수를 정하고 각각에 해당하는 아이의 수에 따라 막대 그래프 등을 활용하여 표현하고 나타내는 활동 등이 여기에 해당한다. 3) 놀이 사례 인상 깊은 놀이 사례로는 ‘컵의 ... 이후 놀이가 성을 쌓는 등의 양상으로 변화하면 교사 주도 하에 모둠을 나누고 각 모둠마다 같은 수와 같은 가짓수의 서로 다른 종이컵 다발을 분배한다.
판서 및 자료 활용계획 ㆍ단원 : 2. 봄향기 가득한 우리 이웃 ㆍ공부할 문제 ☞ 봄의 모습을 떠올리며 봄소식 전하기 놀이를 할 수 있어요. ... 놀이 준비하기 10‘ ★ 종이컵, 붙임딱지, 바구니 ◎‘나’,‘다’학생이 붙임딱지를 붙일 수 있도록 지원한다. ⊙ 놀이준비하기 ㆍ놀이 준비물 만들기 - 붙임딱지를 종이컵에 붙여봅시다 ... ㆍ봄 소식 전하기 놀이순서 확인하기 - 봄 소식 전하기 놀이순서 ① 선생님의 호루라기 소리에 맞추어 출발한다. ② 중간 지점에 있는 바구니에서 종이컵을 꺼낸다. ③ 반환점 주위에서
화요일부터는: 전날 종이컵으로 쌓으며 놀이하던 영아들이 소근육 조절이 어려워 종이컵이 찌그러지고 잘 쌓아지지 않아 속상한 모습을 보여 플라스틱 컵을 지원해주었습니다. 5. 00반에서 ... 영유아나 가족 문제가 있을 때 활용할 수 있는 지역사회의 전문기관이나 전문가 정보를 알고 있는가? 남양주시에는 건강가정, 다문화가족지원센터를 운영하고 있습니다. ... 현재 이루어지고 있는 놀이 및 활동은 무엇인가? 영유아의 흥미나 놀이 경험을 반영하여 준비한 놀이자료가 있는가?
눈과 손을 협응하여 소근육을 활용해 볼 수 있도록 놀이를 계획하고 참여할 수 있도록 유도해야겠다. ... OO가 눈과 손을 협응하여 소근육을 활용해 볼 수 있도록 놀이를 계획하고 참여할 수 있도록 유도해야겠다. ... 공을 활용한 놀이를 좋아하는 OO는 손으로 들고 던지며 공을 쫓아가 잡고 다시 던진다. 교사가 발로 차기를 격려하니 발로 차기를 시도하며 공을 쫓아가 잡고 던진다.
실내놀이 가정연계활동 3월 풀 돋보기 풀 속의 보물들 박스로 풀 액자를 만들어요 박스 엄마, 아빠와 함께하는 9월 제출 및 작품전시회 실시 예정 4월 꽃 주머니 향기나 일회용컵으로 ... 또한 가정과 연계하여 재활용품이라는 새로운 도구를 활용한 자연탐구활동이 우리 생활과 함께 어우러져 자연을 탐구하는 자세를 길러줄 수 있을 것이라 기대합니다. ... 꽃 전등을 만들어요 투명 일회용컵 5월 하늘 망원경 하늘이 궁금해 휴지심 망원경을 꾸며요 휴지심 6월 돌 물감 무지개 돌 나라 무지개 돌 화분을 만들어요 요플레통 7월 비 우산 비
놀이명, 목표, 활동방법, 확장활동, 유의사항 놀이명: 종이컵 탑쌓기놀이 목표: 종이컵으로 탑을 쌓으며 숫자를세어본다 활동방법: 종이컵으로 피라미드모양을 쌓아본다 확장활동: 피라미드 ... 확장놀이:이런 환경을 조성하는 것도 중요하지만 단순히 책을 지식을 전달하는 도구로만 생각하지 말고 다양한 방법으로 활용해 아이를 책에 노출시켜야 한다.그 중 하나가 책으로 터널을 만드는 ... 유의사항: 종이컵이 떨어지거나 끊어지지 않게 만든다. (5) 인지발달관련놀이.
유아의 놀이 상황을 교사가 관찰하고 평가자료로 활용하는 이유는 유아가 놀이를 하는 동안에 신체, 언어, 정서, 사회, 인지 등의 여러 영역에서 유아 자신을 자연스럽게 솔직하게 표현할 ... 관 찰 일 2020. 7. 17(금) 관찰대상 *** 만3세 장 소 실외놀이 모래놀이터 기 록 서우는 모래놀이터의 놀잇감 중 소꿉놀이 장난감을 만지작거리다 플라스틱컵 5개와 노란색 ... 작은 삽을 가지고 플라스틱 의자에 앉아서 모래를 컵에 담았다 쏟았다를 5분동안 반복하고 있다.
이러한 놀잇감을 이용해 자유롭게 역할놀이나 자신의 흥미에 맞게 놀이를 하면서 영아들은 다른 상황에 적용해보고 활용해 나갈 수 있다. ... 활동목표 오감을 활용하여 쌀과 쌀가루를 탐색한다. ... 영아인지발달 1) 영아 발달경향 2) 영아발달 지원활동계획서 (1) 활동명 : 컵을 쟁반에 옮겨보아요. (2) 활동명 : 쌀가루로 반죽놀이 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ.
양손에 색연필을 들고 색칠하는 OO는 의자로 활용된 상자가 상자집옆에 있자 상자집을 향해 바라보고 앉아 색연필을 들고 동그라미, 별모양안을 색칠한다. ... 라고 말하며 배변패드에 누워서 교사를 쳐다본다. 12월 놀이활동 교사가 교실 바구니에 다양한 색깔의 종이컵을 제시하니, OO가 바구니 앞으로 다가와 색깔 종이컵을 들고 탐색하는 모습이다 ... 종이컵을 세워 놓은 모습을 보고 교사가 “알록달록 색깔 종이컵이 길게 놓여 있네?”라고 이야기를 해 주니, 종이컵을 건네면서 미소를 보인다.
방법 - 유아들이 좋아하는 풍선놀이를 하다가 풍선을 입에 붙여서 소리를 낼 때 풍선이 진동을 하는 것에 관심을 보인다. - 과학영역에 풍선과 종이컵을 두고 유아들로 하여서 관찰을 해보게 ... 한다. - 종이컵 2개에 서로 실을 연결한 것 그리고 연결하지 않은 종이컵 2개를 만져보면서 관찰을 하게 한다. - 풍선과 종이컵을 이용하여서 전화기를 만들어 보도록 유도를 한다. ... 준비된 물 컵을 살펴보게 한 후 방법을 모색해 보게 한다.) - 예측해 보기(물위에 떠 있는 작은 배를 컵으로 덮을 수 당이 된다.
조작 영역에서 축구놀이나 빨대로 공굴리기와 같은 놀이로 활용한다 ? 가정과의 연계 가정 연계활동 조사지를 만들어 공으로 할 수 있는 운동과 월드컵에 대해 알아보도록 한다. ... 따라서 교사들은 환경을 조성할 때 영역을 분류하기보다는 아이들의 놀이나 관심사의 변화에 따라 교재를 유연하게 제시하고 활용할 수 있어야 한다. 7) 활동방법 ? ... 외에서 함께 공을 활용한 운동을 경험할 수 있도록 한다.
