2019년 2학기 기말고사 기출문제문제 1. 문제해결시 하나의 변수가 서로 다른 값을 동시에 가져야 하는 것은? ... 창의성을 막는 자신의 내면의 요인으로서 가장 큰 것은? 1) 전문성 2) 경험 부족 3) 지식 부족 4) 심리적 타성 문제 6. 트리즈로서 해결할 수 없는 것은? ... 1) 본질적 모순 2) 기술적 모순 3) 물리적 모순 4) 관리적 모순 문제 2. 다음 중 기존의 창의성 기법과 트리즈의 가장 큰 차이점은?
KCU컨소시엄 창의적문제해결전략 2019-1학기 기말고사 족보 기말고사 하나의 측면을 무엇인가 기존의 방법으로 개량하려고 하면 다른 측면이 허용할 수 없을 만큼 악화될 때 이를 무엇이라 ... 속성 차원법 해결책 편성법 오브젝트 복수화법 해결책일반화법 문제해결과정에서 문제를 분류하고, 문제해결의 방법을 시사한 것은? ... 문제해결의 탐색에 있어서의 최상의 방법은?
해결책을 실행하여 문제를 해결하는 가장 어려운 일이 남음. * 해결책의 생성법(1) 지식 베이스의 활용 - 기술문제해결에서 과학기술의 지식을 사용하기 쉬운 모델(표본)것이 유효. ... 의 생각, 번뜩임) - 이전과 상당히 다른 문제(상황)에 대해서, 이전과는 다른 해결책을 생각해 낸다 * 독창 : 다른 사람이 벌써 알고 있던 해결책이 아닐 때 - 이전과 상당히 다른 ... 분석할 수가 있었다. - 자신의 문제에 여러 모델을 이용하여 문제를 해결하기 위한 준비가 꽤 잘 갖추어져 왔을 것이며, (번뜩임 또는 재치)를 확실히 획득하기 위한 직전의 단계까지
발상은 천재뿐만 아니라 누구나 창조적으로 생각가능문제해결 과정의 핵심 부분은 발상발상은 귀납이나 연역도 아닌 -아그렇다!-라는 번뜩임.2. ... 착상은 발상과 차이가 있다.착상: 이전에 알고 있는것이므로, 이전의 상황이나 사실을 그대로 재현하는 것착상의 여러가지 형태-레벨연상: 이전의 거의 같은 문제에대해 거의 같은 해결책을 ... 생각해 내는 것.모방:타인의 예를 생각, 흉내내는 것 -같은 말로 : 전용- 모방의 국가 일본이전과 상당히 다른 문제나 상황이 닥쳐올 때 이전과는 다른 해결책을 강구해야함 -발상,
이상을 이미지화하여 문제를 해결하는 구체적인 기법 (USIT의 Particles법) 알트슐러 기술적 문제(테마) ⇒ 이상을 우선 이미지화 하여 문제해결을 꾀함 작은 현인들의 모델링의 ... “어떠한 문제를 해결했을 때, 그 과정을 되돌아보면 핵심이 되는 아이디어가 돌연 번뜩였다.” ... 라는 느낌. → 문제해결 과정의 핵심 부분은 발상 발상 : ‘귀납’도 ‘연역’도 아닌 → “아 그렇다! 그러면 좋다!”
어떠한 문제를 해결했을 때, 그 과정을 되돌아보면 핵심이 되는 아이디어가 돌연 번뜩였다 라는 느낌. => 문제해결 과정의 핵심 부분은 발상 앞에서 배웠던 창의적 기법들을 도입하고 ... 문제해결의 기본 모델 직면하고 있는 구체적인 문제를 해결하기(해결책을 생성)위해 여러 가지를 생각하고 그것을 겹쳐 쌓아 실제의 해결책에 도달. ... 고객 문제해결을 최우선 목표로 삼는다 해결책 14.
2016년도 2학기 KGU 창의적 문제해결전략기말고사문제 1. 케프너-트리고 분석법의 사고순서는? ... 추상화는 자신의 문제로부터 모델의 문제로 이행하는 과정이다 4. 구체화는 모델의 해결책으로부터 자신의 문제의 해결책을 생각해 내는 것 번호 3. ... 문제해결에서 해결책의 준거로서 합당하지 않은 것은? 4 1. 실시 용이성 2. 성공 가능성 3. 해결책의 효과 4. 비교적 높은 저항 번호 2.
사고력 기반으로 문제해결 능력 교수 - 자체 역량 및 지속적인 평가 시스템을 가동하여 교육의 질을 향상 1 일반생물학 1 L1 ·중간고사 ·기말고사 ·출석 ·보고서 ·총 100명의 ... 대비 기출문제 풀이 III. ... 출석 중간고사기말고사 발표 Ⅰ. 교과목 학습성과 달성정도 1.
목적을 설정하고 이를 실천하기 위한 설득 전략을 다양하게연설하였으나, 그 내용이 사회적 문제해결을 대안으로서 창의성과 구체성이 다소 부족하고 언어사용능력이 보통임. 60 말하기 ... 위한 설득 전략을 다양하게활용하여 연설하였으며, 그 내용이 사회적 문제해결에 도움되는 창의적이며 구체적 대안임은 물론, 전체적으로 언어사용능력이 탁월함이 드러남. 70 70 말하기 ... 지필고사 만점(100점) X 1 * 100 2) 병결 : 해당자의 기말 지필고사 득점/기말 지필고사 만점(100점) X 0.8 * 100 2.
창의성 높은 人의 특징 영감, 이중연합 2.창의성 연구 1)실험적 접근 2) 사례 연구 역사측정적 연구 창의적 문제해결과정 4단계 준비 탐색조사검증 기말창의적 문제해결과정의 4단계의 ... 강점강화 습관 만들기 4.창의적인 내적 습성키우기 5.문제찾기 6.확산적 사고 연습 기말고사 다음중 창의성 개발을 위한 6가지 중 틀린 것은? ... 한양대 2019 1학기 생활속의 심리학 기말고사 정리 28문제 정도는 객관식, 2문제는 간단한 서술. 9주차 동기의 심리학1 한국 교육의 문제점 학습동기의 부재 (이유: 낮은 흥미,
22년 1학기 취업정보 기말고사 답안지 Q. PT면접(프리젠테이션 면접)의 개요와 전략에 대해 체계적으로 설명하시오. Ⅰ. PT면접(프리젠테이션 면접)의 개요 1. ... PT면접의 평가요소 및 중요사항 PT면접의 평가 요소로는 주어진 상황에 대해 대처할 수 있는 문제해결능력, 창의성, 전문성 등이 있다. ... PT면접(프리젠테이션 면접)의 전략 그렇다면 우리는 어떠한 전략을 가지고 PT면접을 준비해야 할까? 먼저, 다양한 지식들을 준비할 필요가 있다.
차자와 청자는 의사소통의 목적과 상황, 매체에 따라 적절한 전략과 방법을 사용하여 듣기·말하기 과정에서의 문제를 해결하며 소통하는 능력을 기른다. ... 읽기 읽기 과정에서의 문제를 해결하며 의미를 구성하고 사회적으로 소통하는 행위이다. ... 쓰기 쓰기 과정에서의 문제를 해결하며 의미를 구성하고 사회적으로 소통하는 행위이다.
청소년들은 자유학기제 기간에 이루어지는 다양한 프로젝트형 수업을 통해 서로 협동하여 문제를 분석하고 해결해 나감으로써 국제사회가 요구하는‘협력적 문제해결 능력’을 경험하고 향상시킬 ... 즉, 중학교 교육과정 중 한 학기동안 학생들이 중간·기말고사 등 시험부담에서 벗어나 꿈과 끼를 찾을 수 있도록 수업운영을 토론, 실습 등 학생참여형으로 개선하고 진로탐색활동 등 다양한 ... 평가방법도 기존과 다르게 자유학기제 실시 기간중에는 지필형 중간·기말고사를 실시하지 않으며, 대신 학생들의 학습 진전상황을 파악하고 학생지도에 활용할 수 있도록 형성평가와 자기성찰평가
그리고 자율적인 인간으로서 성장해가는 인간발달과정과도 일치하며 자기 스스로 문제를 발견 및 해결하며 창의력과 문제해결력 등을 신장할 수 있도록 할 수 있다. ... 결국 학습을 평가하기 위한 중간고사 및 기말고사를 급하게 준비하지만 고득점을 맞는 경우는 매우 드믈었다. ... , 기말고사 때 교육한 내용에 대하여 시험을 보는 구조를 가지고 있다.
사회복지실천의 예술성이란 실천을 위한 지식, 가치, 기술을 실천대상이나 상황, 영역 등에 맞추어 직관적이고 창의적으로 실천이 이루어지는 것을 의미한다. 2020-1학기 기말고사 (과제물 ... 사회적 안녕상태를 이루기 위해 필요한 구체적 서비스들을 개인, 집단, 가족, 지역사회를 대상으로 각자의 문제와 욕구를 스스로 해결할 수 있도록 돕는 전문적인 사회복지실천 활동 인도주의 ... 2020-1학기 기말고사 (과제물) 채점표 과목명 채점자 (담당교수명) 시행일 2020학년도 1학기 (기말고사) 사회복지실천기술론 2020년 6월 20일 ( 토요일, 2교시) 과제명
본론 : E-Campus ‘미디어 창작하기’ 교과목 기획서 작성 1) 개요 ‘미디어 창작하기’란 창의적문제해결역량을 키우는 것을 중점으로 하여 기획하는 수업으로, 디지털 문화환경 속의 ... 새로운 미디어와 그 속에서 생산되는 콘텐츠를 이해하고, 다양한 창작물들을 가지고 창의적문제해결을 위한 비판적 사고, 아이디어 도출, 프로젝트 관리와 도전 정신을 강화하고자 하는 것에 ... 동기와 평가 설계의 경우 학습자가 본 강의를 모두 수료하였을 경우 참여도, 중간고사 과제, 출석 점수, 기말고사 과제 등으로 체계적인 점수를 부여할 수 있도록 하여 수업에 대한 동어
문제를 해결함에 있어 대수와 기하의 관점에서 다양한 해결 방법과 전략을 찾고 여러 수학 개념을 결합하여 문제를 제기할 수 있다. ... 평가 방법 및 내용 평가 종류 지필평가 수행평가 반영 비율 60 % 40 % 평가 영역 중간고사(1회) 기말고사(2회) 수업활동 포트폴리오 교과내용과 연관된 수학도서 읽기 선택형 서답형 ... 수학적으로 추론하고 의사소통하며, 창의?융합적 사고와 정보 처리 능력을 바탕으로 사회 및 자연 현상을 수학적으로 이해하고 문제를 합리적이고 창의적으로 해결한다. 다.
학습내용 ㆍ시민교육의 개념 ㆍ시민교육을 위한 교육방법 4주차 3차시 주제: 문제중심교육방법1-브레인스토밍,KJ법 학습목표 ㆍ창의적 문제해결을 위한 브레인스토밍 기법의 과정을 설명할 ... ㆍ창의적 전략인 KJ법의 진행방법을 설명할 수 있다. ... 성적평가 방법 1) 수업 방법 - 원격 강의, 시험(중간고사, 기말고사), 퀴즈, 과제, 수업참여도 (토론, 학습계획서) 중간고사기말고사과제물출결토론퀴즈수업참여도 30%30%15%15%
오전 교과 수업 중에도 토론과 문제해결, 또 프로젝트 학습 등 학생들이 직접 참여하는 활동 중심으로 수업을 운영하여 수업에 대한 흥미를 높인다. ... 이 시기에 청소년들은 중간·기말고사 등 시험 부담과 지식·경쟁 중심에서 벗어나 좀 더 자유롭게 학교생활을 즐기게 되고 토론과 실습 등을 통해 꿈과 끼를 찾을 수 있는 시간을 만들게 ... 위의 해외 제도들은 수십 년간 시행착오기말고사 등 학교 시험 부담에서 벗어나 학생들이 토론과 실습 등을 하면서 직접 참여하는 수업을 통해 꿈과 끼를 발굴하고 여러 가지 다양한 체험활동을
