___________________ ○ 과제유형 : ( 공통) 형 ○ 과 제 명 : 다음 틀리기 쉬운 일본어 유사표현 10개 중 6개 이상을 골라, 예문을 들어 설명하시오. ※ 참고 ... 2013학년도 2학기 과제물(온라인제출용) 교과목명 : 일본어 문법 _______________________________________________________________ ... : 예문은 일본어로 작성하고 설명은 한국어로 할 것. ①「気持ち」と「気分」、②「何の」と「どんな」、③「こと」と「の」、④「まで」と「までに」、⑤「ね」と「よ」、⑥「知る」と「分かる」、⑦「思う
일본어문법2공통)틀리기 쉬운 일본어 유사표현중 찾아 쓰고 설명하시오00 일본학과일본어문법2공통 틀리기 쉬운 일본어 유사표현중 찾아 쓰고 설명하시오.(6개이상) ①「?持ち」と「? ... 이 장에서는 틀리기 쉬운 일본어 유사표현 중 찾아 쓰고 설명하기로 하자. Ⅱ. 본 론 1. 「?持ち」と「?分」 1) ?持ち (1).마음(가짐); 기분; 감정. ? ... 서 론 일본어는 어순이 우리나라와 유사하고 발음도 비슷한 것이 많아 타국언얼르 배우는 것보다는 쉽게 느껴진다.
일본어문법2공통)틀리기 쉬운 일본어 유사표현중 찾아 쓰고 설명하시오0k 일본학과일본어문법2공통 틀리기 쉬운 일본어 유사표현중 찾아 쓰고 설명하시오.(6개이상) ①「?持ち」と「? ... 따라 오지 말아요.(일본어 교사 홈페이지) 다. 映畵シュリの撮影現場に行きたいです. 영화 쉬리 찍은 곳 가보고 싶네요. ... 考える보다 직관적이고 정서적, 감정이나 의사표현, 상상, 희망, 감상, 의견등 여러가지를 말할때 사용. 의견, 주장의 끝부분에 붙여 부드러운 표현으로 사용하는 경우가 많다.
다음 틀리기 쉬운 일본어 유사표현 10개의 중 6개 이상을 골라, 예문을 들어 설명하시오. ※ 참고: 예문은 일본어로 작성하고 설명은 한국어로 할 것. ①「何の」と「どんな」、②「持ち ... 중고등학생때 제2외국어 과목으로 일본어를 배웠었는데, 처음 접한 일본어는 우리말과 어순이 같아서 낯설지 않게 느껴졌고 영어와는 다르게 쉽고 재미있게 공부 할 수 있었다. ... 이번 일본어문법과제를 통해서 틀리기 쉬운 일본어 유사표현에 대해 알아보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 「何の」と「どんな」 A : どんな本ですか? 무슨 책입니까?
일본어는 한국어와 어순이 같고, 유사한 발음들이 많아서 처음 배울 때는 다른 외국어보다 쉽게 느껴진다. ... 한국어에는 존대말과 반말만 있지만 일본어의 경어 표현은 어떠한 상황에서 어떤 종류의 경어를 써야하며, 어떠한 정도로 경어를 표현해야하는지가 다 다르다. ... 오늘은 그 중 한부분인 경어 표현법에 바탕을 두고 한국어와 일본어의 의사소통의 차이나 문화의 차이를 배울 수 있었다.
한국어와 영어의 의문문 구성의 대조, 한국어와 일본어의 ‘의’조사 생략 대조, 한국어 조사와 중국어 개사의 대조 연구, 한국어와 불어 번역에서의 관사의 문제, 한국어와 일어의 호칭어 ... 는 한국의 대표적 인사말 표현 중의 하나이다. 즉 “식사하셨어요?”는 식사여부를 묻는 것이 아니고 “어디 가세요?” ... 이와 같은 오류는 외국어를 모국어식으로 사고해 말하기 때문에 생긴 것이다. 같은 모국어를 사용하는 학습자들은 외국어를 배울 때 유사한 오류를 만드는 경우가 많다.
또 다른 오류로 중국어 화자들이 연어 구성을 할 때 ‘기분이 좋다’를 말해야 하는 데 ‘기분이 기쁘다’라고 표현하는 오류를 범하는 것을 발견할 수 있다. ... 이러한 통사적, 음성적 유사점은 일본어 학습자들이 한국어를 학습할 때 도움이 되는 긍정적 영향을 나타내며, 한국어 화자가 일본어를 학습할 때도 학습을 용이하게 하는 점을 발견할 수 ... 한국어 파열음이 3중 대립 체계의 삼지적 상관속을 가지고 있는 반면에 영어의 파열음은 2중 대립 체계를 가지고 있기 때문에 경음 체계가 없는 모국어의 특징이 부정적으로 영향을 미치는
현대 일본어와 한국어에서 나타나는 유사한 오용 양상은 존경어와 겸양어에서 찾아볼 수 있다.먼저 존경어에서의 유사점을 살펴보면, 2중 경어와 부적절 대상의 존경어화 현상과 간소화 현상에서 ... 맺는말 일?한 경어 오용표현의 유사점으로 2중경어?과잉겸양?부적절한 대상의 존경어화?간소화 현상?자기 쪽 존경이 양 언어에서 모두 나타나는 흥미로운 현상을 볼 수 있다. ... 또한 상업경어의 과잉표현은 양 언어에서 모두 나타나는 특징 중의 하나였는데, 서비스 직원과 고객과의 대화에서 나타난 양 언어의 오용표현 중에서, 아래 예 (70J)(70K)와 같이
우리가 일본의 지배를 받았기 ??문에 일본어를 많이 알고 있다고 하지만, 일본 말을 아는 것과 일본 문화를 아는 것은 별개의 문제다. ... 일본인의 인생관은 주, 고, 기리, 진, 인정 등의 표현에 나타난 그대로다. ... 일본어로 사랑해는 '아이'라고 한다. 그런데 이것은 윗사람이 아래사람에게 사랑을 베푸는 것이다. 이렇게 일본은 일명 '노블레스 오블리주'의 성격이 강한 것 같다.
일본어, 만주어, 몽고어, 핀란드어, 터키어 등이 이에 해당한다. ... 자신을 가리키는 말조차도 친구나 손아랫사람에게 ‘나’라고 표현하지만 손윗사람이나 어르신들에게는 ‘저’라고 표현하는 것에서부터 모국어 사용자들은 인지하지 못하는 많은 높임말 어휘들이 ... 또한 필수성분 주어와 목적어의 생략이 흔히 일어나며 서술어와 보어 또한 가끔 생략된다. 담화 참여자가 인지할 수 있는 내용이라면 부속 성분의 생략 또한 일어 날 수 있다.
언어 일본과 한국 문화의 가장 중요한 차이점 중 하나는 언어입니다. 일본어는 한자(한자), 히라가나 및 가타카나의 세 가지 표기 체계를 사용합니다. ... 한국어에서는 사회적 지위, 나이, 말하는 사람과 듣는 사람 사이의 관계에 따라 존댓말을 다르게 사용하지만, 일본어에서는 주로 문맥과 상황에 따라 공손함의 정도를 결정합니다. ... 두 언어 모두 공손함과 격식의 정도가 다르지만 한국어는 일본어보다 더 복잡하고 광범위한 존댓말 체계를 가지고 있습니다.
고급일본어활용 1. 축사(祝辭)나 건배사(乾杯の音頭), 조사(弔辭) 중에서 하나를 정해 전형적인 예시문을 쓰시오. ... 「おめでとうございます」는 축하의 말로 사용되지만, 일본어에서는 "당신의 성취에 축하드립니다"라는 뉘앙스를 가지기 때문에 상대방에게 보내는 축하 메시지로는 적합하지 않다. 「お疲れ? ... [예문] 5 지난주부터 지금까지 일본에서 출장 중입니다. 先週から今に至るまで日本で出張 중입니다. 다음 문형 또는 표현에 대해 문문화원
예를 들어 한국어의 ‘약속’이 일본어로는 約束（やくそく）이며 발음도 /약소꾸/로 한국어와 매우 유사하다. ... dramas (O) 위와 같이 한국어와 일본어는 어순이 유사할 뿐만 아니라 주격 조사, 목적격 조사를 두어 문장 성분을 결정한다는 공통점도 있다. ... 따라서 한국어와 문장 구조가 유사한 일본어 학습자들은 모어의 긍정적 전이 영향으로 인하여 기본적인 문장 구조를 이해하고 구성하는 데 타언어권 학습자들보다 훨씬 쉽게 받아들일 수 있는
학 습 활 동 시간 자료 및 유의점 전개 인사말 배우기 일본어로 노래부르기 질문하기 영상편지 정리하기 ▣ 일본어로 인사말을 배워보기 ? ‘안녕하세요, 다녀오겠습니다. 미안합니다. ... 간단한 상황을 제시하고 배운 일본말로 상황 에 맞게 말해보기 -사진을 칠판에 제시하고 사진에 맞는 일본어 를 알아보고 짝과 연습한 후 호리구찌선생님 과 대화를 나누기 ▣ 배운 인사말로 ... 수업 중 ‘단일민족’, ‘단군의 자손’, ‘한 겨레’ 등의 표현은 제한된 경우에 한 하 고 오늘날의 변화하는 사회 현상과 더불어 이해시키도록 한다. 사.
▶메모나 엽서에서 표현된 메시지가 제대로 전달되고 있다. ▶대화 상대방에 따라 적절한 문체가 사용되고 있다. ▶우리말을 일본어로 옮길 때 자연스럽게 번역하였다. ... 일본어 어휘를 익혀 어휘력 향상과 문장 독해에 유용하게 활용한다. 다. 일본어 문체(보통체와 정중체)를 익혀 상대방에게 맞는 자연스러운 표현을 구사할 수 있다. 라. ... ▶ 조동사의 사용 이외의 유사표현을 잘 구사하였다. ▶ 조동사의 과거형, 부정 적절하게 구사할 수 있다.
일본 광고를 번역하며, 직설적인 표현은 매우 무례하다고 생각하는 문화권의 특성상 애매모호한 표현이 많은 일본어의 경향을 파악했습니다. ... 한국 민중가요와는 달리 민속 음악의 회복에 대한 강한 의지가 표현된 것을 보며, 한국과 유사하면서도 확연히 다른 부분을 느꼈습니다. ... 이를 통해 동족어를 철자의 유사성만으로 판단하는 것이 아닌 의미와 발음의 유사성 또한 고려해 유형화시킬 수 있음을 알게 되었고, 동족어 유형 구분을 활용해 스페인어을 배우는 학습자가
수행평가 중 짧고 쉬운 글이나 대화문을 읽고 문말 표현(∼だ, ∼です, ∼ます, …)으로 지위나 친밀도 등의 차이를 구별할 수 있다. ... 의사소통 기본 표현과 장면에 따 른 언어 행동 문화를 이해하고 일본어 학습과 문화 간 상호 이해력 기른다. 다. ... 수행평가 중 세계 시민 의식을 가지고 상호 문화적 관점에서 한국 문화와 일본 문화의 공통점과 차이점의 개략적인 내용을 이해하고 표현할 수 있다.
또 다른 오류로 중국어 화자들이 연어를 구성할 때 ‘기분이 좋다’를 말해야 하는 데 ‘기분이 기쁘다’라고 표현하는 오류를 범하는 것을 발견할 수 있다. ... 이러한 통사적, 음성적 유사점은 일본어 학습자들이 한국어를 학습할 때 도움이 되는 긍정적 영향을 나타내며, 한국어 화자가 일본어를 학습할 때도 학습을 용이하게 할 수 있다. 2. ... 다시 말해서 한국어와 일본어는 어순이 비슷할 뿐만 아니라 조격 조사, 목적격 조사를 두어 문장 성분을 결정한다는 또 하나의 공통점이 있다.
