< 도덕윤리교육론 2조 교수-학습 지도안 > 대상 및 교과 중학교 2학년 도덕 단원 Ⅲ자연·초월과의 관계 1. 자연관 1. 인간은 자연의 주인일까? ... 통해 문제를 해결할 수 있도록 지도한다. 1. ... 교사는 학습 목표를 다 같이 읽게 하여 학생들로 하여금 오늘 배울 수업이 무엇인지 궁금증을 유발한다. ?
수업지도안 과목(주제) 도덕2 대단원 1. ... 교재 도덕 Ⅱ 지도상 유의점 학생들이 PPT와 교과서를 함께 활용할 수 있도록 지도한다. 모둠활동이 원활히 진행될 수 있도록 지켜보고 지도한다. ... 교수학습 활동 단계 지도내용 교수자 활동 학습자 활동 소요 시간 자료, 매체 및 유의점 도입 인사 및 전시 학습 확인 - 수업 분위기를 조성한다. - 전시 학습을 확인한다. : 수업
수업지도안(교육과정재구성) 201010019 교육A 과제1의 질적 자료들 중 ‘2. 실습에서 만난 아이의 이야기’를 선택하여 수업지도안을 작성해볼 것이다. ‘2. ... 도덕과 수업 계획안 교과 도덕지도 일시 2012년 5월 30일 대상 6학년 ○반 지도 교사 단원 1. ... ※학습문제와 함께 오늘 수업에서 한 학습활동도 언급하며 정리한다. 탐구과정에 대한 성찰 도덕과목의 수업지도안을 작성하는 것이 다른 과목보다 어렵다는 것을 느꼈다.
도덕과 교수·학습 과정안 결재 지도교사 교감 학년, 반 수업장소 차시 수업자 교수·학습모형 강의식 수업 대단원 Ⅱ. 청소년과 도덕 중단원 1. ... 활동 유의사항 교사 활동 학생 활동 도입 (10) 인사 및 출석 ▶ 밝게 웃으며 인사한다. ▶ 출석을 확인한다. ▶ 밝게 웃으며 인사한다. ▶ 큰 소리로 대답한다. - 자리정리 및 수업환경 ... 형성평가 활동지 차시학습 예고 ▶ 다음 시간에 배울 내용을 안내한다. - 갈등의 원인과 전개 ▶ 다음 시간에 배울 내용을 확인한다. - PPT 인사 및 정리 ▶ 밝게 웃으며 인사하고, 수업을
수업지도안 1. 단원 5학년 1학기, 도덕 3단원. 갈등을 대화로 풀어 가는 삶. 1/3차시 2. ... 생활의 길잡이 44쪽을 보며 갈등을 해결하는 데 도움이 되는 것에 ○ 표를 해 본다. 8) 수업후기를 과제로 제시하고 2차시를 예고한다. 7. 수업의 아이디어를 표현하는 질문 ? ... 그러므로 가장 먼저 타인과 나를 동등하게 보는 원리를 적용시킬 수 있도록 지도해야 한다.
도덕교육수업계획안 단 원 명 : 훌륭한 인격 본시주제 : 인격의 의미와 구성요소 실습생 부 장 교 감 교 장 목 차 1. 단원명 2. 단원의 개관 3. 단원의 지도목표 4. ... 단원의 지도계획 1) 학습 내용 2) 교수-학습 방법 3) 교재 ? 교구 5. 본시 수업지도안 1. 단원명 : 대단원 Ⅰ. 삶과 도덕 중단원 2. ... 본시 수업지도안 학습 내용 학습활동 준비자료 지도상의 유의점 (학습자료 활용계획) 시간(분) 교사 학생 도입 1. 주의집중 ? 인사를 한다. ? 출석을 부른다. ?
라는 단원으로 한 번 했었고 또 다른 5학년 도덕 4단원 ‘밝고 건전한 인터넷 세상’에서 다시 한 번 다루고 있다. 2단원에서 가장 기초적이라고 할 수 있는 내 안의 감정을 절제하는 ... 이 모형과 도덕 이야기 모형이 혼합 된 색다른 모형이지만 두 모형 모두 이야기를 가지고 하는 수업이기 때문에 수업의 진행이 도덕 이야기와 모범 이야기가 차례로 나오는 방식으로 진행된다 ... 이런 절제라는 덕목은 지난 번 수업 시연 때 했던 5학년 도덕 2단원에 ‘감정을 어떻게 표현해야 할까요?’
도덕과 교육Ⅱ - 과제물① Ⅰ. 내가 선택한 주요 가치·덕목과 그 이유 나는 도덕과 2009 개정 도덕과 교육과정의 18개 주요 가치·덕목 중 ‘생명 존중’을 골랐다. ... 학습지도안 교수-학습 과정안 일 시 2015. 06. 10 시연자 강지수 단 원 4. ... 특히 한창 호기심이 많은 초등학생의 경우 생명을 가볍게 다룰 수도 있는데 이럴 때 생명 존중에 대한 도덕적 교육이 초등학생들의 도덕성 발달에 매우 큰 영향을 미칠 수 있을 것이다.
0000학년도 00시 공립중등학교교사임용후보자선정경쟁시험 ( 도덕 ? 윤리과 )과 수업안 수험번호 감독관 확인 성 명 소 단 원 2. ... 수업매체 교사 학생 기본교재, PPT, 사진자료, 동영상자료, 모둠학습지, 형성평가지, 심화학습지 기본교재, 제공되는 자료 단계 수업요항 수업활동 수업 형태 수업 매체 도달점 및 지도상의 ... 전체 학습 모둠 학습 (1) 전체 학습 PPT 동영상자료 모둠 학습지 PPT 생명존중이인간중심의생명에한정되지않도록 지도한다.
본시 전개안 1. 단원명?단원의 위치?본시수업목표 교육학 학습지도안 교사 : 강 수 진 단원명 Ⅱ. 민족 통일 문제와 통일 한국의 모습 1. ... 단원 지도상의 유의점 Ⅳ. 본시 전개안 1. 단원명?단원의 위치?본시수업목표 2. 교수-학습 내용 3. ... 목 차 * 학습 과제 분석 Ⅰ.도덕과 교육의 이해 1. 성 격 2. 목 표 Ⅱ. 교재 및 단원 1. 교 재 2. 단 원 Ⅲ. 단원 전개안 1. 단원의 개관 2 .
◈ 본시 수업 설계안 ◈ 대상 중2 교과서범위 pp.74~76 차시 17/34 일시 2007. 05. . 장소 지도교사 박 승 훈 본시 과제 Ⅰ. 사회생활과 도덕 2. ... 플래시를 보는 동안 산만해지지 않도록 지도하고, 음량과 화면을 적절하게 조절한다. ?수업목표를 본수업의 전체적인 내용과 연관시켜 간략히 설명한다. 전 개 전 개 가. ... 수업내용 중 궁금한 내용이 있는지 물어 보고 질문이 있을 시 설명해 준다. ?차시 학습을 예고한다. Ⅰ.사회생활과 도덕 3. 민주적 생활 태도 (1) 민주사회와 인간존중 - ① ?
그 하위의 교육목표는 ‘개인생활’, ‘가정?이웃?학교생활’, ‘사회생활’, ‘국가? ... 수업이 끝난 후 자율적으로 풀 수 있도록 지도한다. ?성취한 학생은 심화문제를 풀고, 미성취 학생은 보충학습 후 문제를 푼다. ? ... 모의지폐(모둠 안의 개인당 : 십만원권 9장, 만원권 10장), 학습활동지, 의사종 3.
수업지도안 1) 제재 : 공정한 생활 2) 제재의 해설 : 공정한 생활 태도가 가지는 의미와 중요성을 이해시켜 일상 생활에서 공정한 행동을 해야 하는 까닭을 알고, 평소 공정하게 행동했는지 ... 반성해 보며, 공정한 행동을 실천하도록 지도하려는 것이다. 3) 제재의 목표 : 공정한 생활 태도가 가지는 의미와 중요성을 알고, 실천하는 태도를 가진다. 4) 본시 교수-학습 과정안 ... 맛있으면 또 먹는 것 용기란, 수업시간에 질문할 게 있으면 부끄러워말고 손드는 것. 용기란, ★★★ 공정이란,
우리는 공익을 추구하기 위해서 함께하는 사회 안에서 상대방에 대해 배려있는 마음을 지니고 살아야 합니다. ♤학생 : 타인 배려, 공동체 등이 있습니다. ... 도덕 교과서에서 퀴리부부의 이야기를 보았어요. 처음엔 돈과 명예를 포기한 행동을 이해할 수 없었어요. ... [역할 놀이의 시연] ○(각 모둠별로 뽑힌 참가자가 나와 역할놀이를 하는 동안 나머지 학생들은 바른 자세로 본다.) [2차 역할놀이] 건설업자 : 자, 보시는 것이 난심 마을의 지도입니다
또한 모의 수업 시간이 짧으므로 모의 수업 동안엔 예화의 내용을 모의 수업 교사가 요약해서 알려주는 것으로 대체할 것입니다.Ⅱ. 지도안초등도덕교육2(이영문) ... 도덕 모의 수업지도안Ⅰ. ... 지도안 및 모의 수업에 관하여본 지도안은 4학년 1학기 3단원 2차시 약속을 잘 지키기 위해 어떻게 행동하는 것이 옳은 지를 바르게 판단하는 능력을 기르기 위해 작성된 지도안입니다.
도덕과 교수·학습 과정안(준법) 1. 제재 : 3-2-1. 안전한 길 2. ... 제재의 개관 이 제재는 교육과정상의 사회 생활 영역에서 '거리.교통 질서 지키기'라는 지도 요소와 '준법'이라는 주요 가치.덕목을 다룬다. ... 이런 태도와 습관은 오랜 기간에 걸쳐 생활 속에서 얻어 지는 것으로, 어린이 초기부터 거리·교통 질서 지키기에 대한 충분한 반복 교육과 올바른 생활지도가 있어야 한다.
이때 교사는 앞서 들려 준 도덕이야기와 같이 줄거리를 가진 이야기를 만들도록 지도하도록 한다. ■ 논평 o 위 수업 설계안에서 제시된 도덕적 ... 학습 활동 수업 형태 시간 수업 자료 지도상의 유의점 도덕적 주제확인 느낀점이야기 경험 발표 이야 기 만들 기 묻고 답하기 느낀점 발표 하기 자신의 경험 발표 도덕이야 기만들기 ? ... 자주적인 생활의 실천 계획 세우기 도덕이야기하기 모형 전체학습 모둠학습 ?멀티미디어자료 ?예화자료 ?ICT 활용 과정안 ?학습지 □정다운 친구 되기 1 ?
그런 부담 때문에 역할놀이를 하지 못해서는 안될 것이다. -행동선안내: 무대에서 아동들이 위치, 아동들의 연기태도 등에 대해서도 간단한 지도가 요구된다. ... 학습 활동 수업형태 수업시간 수업자료 및 지도상의 유의점 도입 동기 유발 ○ 동영상 자료를 보여주며 공공장소에서의 예절에 대하여 생각해 보도록 한다. - 어떤 장면을 보았나요? ... - 수업 시간에 교실 안에서 지켜야 할 바른 예절은 무엇일까요? - 전시회장에서 지켜야 할 바른 예절은 무엇일까요? - 도서관에서 지켜야 할 바른 예절은 무엇일까요?
