1.합리적 행위자의 협동, 배신, 약속을 다양한 방법으로 논하라. 협동이란 무엇일까. 협동을 사전에서 ? ... 협동했을 때 상대방이 배신한다면, 다음차례에는 배신하는 것이다. 양쪽 모두 ‘눈에는 눈‘ 전략을 쓴다면 협동할 수 있다. ... 사전에서의 협동은 “둘이상의 사람이 어떠한 목표를 공유함으로 인해 함께 힘을 합해 활동하는 것”이라 정의한다. 그러나 협동은 합리적인 행위자에게 언재나 선택해야할 선택일까?
그리고 이를 통해 문화콘텐츠 협동조합의 필요성과 특성을 분석함으로써 문화콘텐츠 협동조합의 성공 가능성을 탐색해보고자 한다. ... 본 연구에서는 문화콘텐츠산업의 중요성과 특성을 정리하고, 협동조합의 기본 개념과 해외의 문화콘텐츠 협동조합 사례를 분석하고자 한다. ... 문화콘텐츠산업은 그 특성상 협동조합과 결합될 때 큰 시너지 효과를 낼 수 있을 것으로 보인다. 문화콘텐츠산업에서는 개인의 문화‧예술적 감각과 협업이 중시되기 때문이다.
전 차시에 배당된 4개 주제에 관한 과제 조사 여부 확인하기 ?서로 도와가며 해결하기 -공부할 내용에 대해 짝끼리 서로의 생각을 나눈다. -모둠끼리 토의하여 문제를 해결한다. ? ... 기초집단의 로 협력하려는 협동 의지가 필요하다. 협동 의지를 유발하고 이를 유지하는 방법에는 다음과 같은 세 가지가 있다. ? ... 마지막으로 협동 기초집단은 고정적인 구서우언으로 이루어진 장기적이고, 이질적인 협동학습 집단으로 한 학기 혹은 일 년 동안 지속된다.
, 둘째로 그런 학문적 역사 속에서 탄생한 협동학습을 그룹 다니내믹의 시각에서 분석하여 협동학습의 성과와 그것의 근본 교육원리가 무엇인지를 밝히려는 것이다. ... 본 논문은 그룹 다이내믹에 대한 사회심리학 연구 결과들을 토대로 학습에서의 소그룹의 효과성과 협동학습이 심리학적 원리를 설명함으로써 협동학습의 이론적 기반을 다지려는 것이다. ... 본 논문은 협동학습의 교육원리를 심리학적 입장에서 분석한 문헌 연구이다.
The purpose of this study is to analyze the effects of cooperative learning on Academic Learning Time in Physical Education (ALT-PE) in elementary ph..
그리고 연구 목적을 달성하기 위해 웹 기반 협동학습 프로그램을 개발하였으며, 270명의 고등학생을 대상으로 2주 동안의 웹 기반 협동학습을 실시하였다. ... 본 연구를 통해 도출된 웹 기반 협동학습의 학습자간 상호작용 촉진을 위한 시사점은 다음과 같다. ... 웹 기반 협동학습에 참여한 학습자를 대상으로 동료 학습자와의 상호작용을 예측하는 요인들이 무엇인지 규명하기 위해 본 연구가 수행되었다.