소규모학교 통폐합 개선 방안 (1) 소규모학교 이해관계자들의 의견 수렴 교육관계자들은 소규모학교 통폐합 추진시 협의회나 설명회를 통하여 학생 및 학부모, 지역주민의 의견을 충분히 수렴할 ... 통폐합 추진 교육부의 통폐합추진이 서울 또는 도심지 시각에서 지방교육을 통제하겠다는 의도를 강하게 비치고 있는 만큼 시도교육청이 지역의 특수성, 지역의 학교실정과 학교규모를 신중히 ... 하지만 정부에서는 경제 논리에 의해 소규모학교의 통폐합을 과감하게 시행하였다.
분임 원의 토의를 거쳐 ‘소규모학교 통폐합에 따른 집단반발에 대한 학교장의 대처 방안’으로 선정하였다.소규모학교 통폐합은 1982년부터 시작되어, 교육의 공동화와 함께 지역문화 공간 ... 이미 교육부의 방침이 알려지면서 통폐합 대상으로 거론되는 학교가 있는 지역의 주민들은 연초부터 대책 회의를 열고, 통폐합이 결정되면 집단적인 반대 투쟁을 벌이기로 결의한 것으로 알려졌다 ... 이에 소규모학교 통폐합에 따른 주민의 집단반발에 대한 학교장의 대처 방안에 대하여 논의할 필요성을 느끼며, 소규모학교 통합시 학생, 학부모ㆍ지역주민, 시설 면에서의 문제점과 그 해결
소규모 학교 통폐합을 둘러싼 갈등 1) 소규모 학교 통폐합 논쟁의 찬반 입장 2) 소규모 학교 통폐합 관련 이슈 2. 소규모 학교 통폐합이 삶에 미치는 영향 3. ... 소규모 학교 통폐합을 둘러싼 갈등 1) 소규모 학교 통폐합 논쟁의 찬반 입장 통폐합에 찬성하는 측의 논거는 두 가지로 구분된다. 첫째, 교육재정의 효율성 극대화이다. ... 이러한 문제를 해결하려면 소규모 학교의 통폐합이 필요하다는 주장이다. 통폐합에 반대하는 측의 논거는 두 가지로 구분된다. 첫째, 통폐합의 당사자가 되는 학생이 겪을 고충이다.
교육행정과 학교경영 소규모 학교의 통폐합에 관한 의견 제시 교육행정과 학교경영 - 소규모 학교의 통폐합에 관한 의견 제시 Ⅰ. ... 소규모학교 통폐합의 정의 및 필요성 소규모학교의 통폐합 및 적정규모 학교정책은 1982년을 시작으로 2012년까지 무려 36년이란 시간 동안 시행되어 온 정책이다. ... 첫째는 소규모학교의 통폐합 두 번째는 급이 다른 학교 간의 통합학교 운영이 그 내용이다.
소규모 학교 통·폐합 정책 현재 소규모 학교 통·폐합은 시·도교육감이 학생 수가 적은 학교 중에서 지역실정을 감안하여 자체적으로 기준을 정하여 학부모 및 지역주민의 의견수렴과 시·도의회 ... 이렇게 소규모 학교를 통·폐합하는 것만이 능사는 아니다. ... 하지만 나는 소규모 학교를 통·폐합하는 것에 대해서 반대하는 입장이다.
본 연구의 목적은 학교통폐합과 관련된 선행연구 및 의사결정 과정에서의 주요 쟁점들을 확인하고 이에 비추어 한국의 학교통폐합 정책에주는 시사점을 탐색하는 것이다. ... 신자유주의의 강력한 물결과 국제적 경제 위기 상황은 세계적으로 소규모 학교들을 통폐합의 위기로 몰아넣고 있다. ... 본 연구의 분석 결과, 학교폐교 절차는 참여적 의사결정 모형을 적용하고 있는 교육청 주도형과 단위학교 주도형 통폐합 방식, 그리고 합리성을 담보하기 위한 교육영향평가 기반형 의사결정
소규모학교 통폐합, 이대로 괜찮은가? ... 소규모학교 통폐합이 면 단위에서 상징성을 띄고 있는 초등학교는 덜 한 편이지만, 중학교의 경우 통폐합의 대상이 되는 경우가 많다. ... 이미 발령이 난 교사의 입장에서는 소규모학교가 통폐합이 된다면 비교적 그 지역의 중심지와 가까운 곳으로 통폐합 될 것이고 그로 인해 교사들의 근무환경이 좀 더 나아질 수도 있으나 발령을
소규모 학교 통폐합의 장단점 1) 소규모학교 통폐합의 장점 2) 소규모 학교 통폐합의 단점 7. ... 소규모 학교 통폐합 정책의 관점 1) 소규모 학교 통폐합 정책의 법적 관점 2) 소규모 학교 통폐합 정책의 경제적 관점 3) 소규모 학교 통폐합 정책의 정치적 관점 6. ... 소규모 학교 통폐합의 장단점 분석 ; 소규모 학교 통폐합의 관점과 찬반론 ■ 목차 1. 소규모 학교란? 2. 소규모 초등학교의 특성 3.
본 연구는 소규모학교와 대학 통폐합 갈등을 네트워크 구조 측면에서 분석하였다. ... 전북지역․강원지역의 소규모학교와 강원대․삼척대와 전남대․여수대의 국립대학 통폐합 사례를 대상으로 사회 네트워크 분석방법을 적용하였다. ... 셋째, 소규모학교는 교육부, 대학은 통폐합추진 대학이 갈등 관계의 핵심 행위자로 나타났다. 교육기관 수준별로 주요 갈등당사자가 다르게 나타났다.
소규모 학교 통폐합정책의 논리와 그 대응논리 목차 1. 들어가는 말 2. 소규모 학교 통폐합 정책의 약사 3. 소규모학교에 대한 통폐합 논리와 반대 논리 3.1. ... 소규모 학교 통폐합 문 소규모 학교 통폐합에 대한 찬반 입장과 정당화 논리를 요약?정리해 보았다. ... 통폐합논리 3.2. 통폐합 반대 논리 4. 현행 소규모 학교 통폐합 정책의 문제점 4.1. 경제성 논리 대 소비자 중심교육 논리 4.2.