The purpose of the study was to theoretically develop a measurable instrument of an ideal L2 self with six sub-factors: the degree of desire, the viv..
본 연구는 조직구성원들의 긍정심리자본 개발 및 조직의 리더육성을 위한 긍정리더십 역량 측정도구를 개발하고 타당화하는데 있다. ... 이를 위해 선행연구에서 제시된 긍정리더십 역량모형을 바탕으로 후속 연 구를 진행하여 타당성이 확보된 측정도구를 개발하였다. ... 이후 공인타당성, 측정동일성 검증, 동일방법편의 검증의 과정을 거쳐 최종 확정된 긍정 리더십역량 측정도구는 개인영역은 자기인식, 긍정적 자기관리, 솔선수범 등 9문항, 관계영역은 구성원
이를 위해 역량 모델의 개발, 측정도구의 예비문항 개발, 측정도구의 타당화의 세 단계를 거쳤다. 연구 결과 다음과 같은 결론을 내릴 수 있었다. ... 최종 확정된 IT 영업 역량 측정도구는 6개 역량군, 14개 역량, 78문항이다. ... 하지만 국내 IT 영업 인력의 역량에 대한 모델과 이를 측정할 수 있는 도구 개발 연구는 미진하다.
측정도구의 타당화 방법 목차 측정도구의 타당화 방법 (1) 논리적 타당화법 (2) 전문가 의견법 (3) 집단비교법 (4) 독립기준법 * 참고문헌 측정도구의 타당화 방법 측정도구가 유용하기 ... 따라서 보통 그 측정도구의 기초가 되는 몇 가지 기준을 사용하여 그 측정도구의 타당도를 검사한다. ... 그리하여 그 측정도구는 그것만으로 측정하고자 하는 바를 보다 더 용이하게 측정할 수 있다.
심리연구방법론 주제: 사용할 측정도구 소개 1) 양적연구방법론을 활용한 연구계획서입니다. 본인이 정한 주제를 기술하고, 2) 사용할 측정도구를 간략히 소개해 주세요. ... 양적 연구에서 측정도구는 바로 설문지이다. ... 따라서 이번 조사를 위해서 기존에 나와있는 유명한 측정도구를 활용하고자 하였다.
목적 : 본 연구는 뇌졸중 클라이언트의 운동기술 평가방법으로서 Korean Assessment of Motor and Process Skills(K-AMPS) 의 유용성을 알아보고자 하였다. 연구방법 : K-AMPS로 분석한 클라이언트의 일상생활활동 과제수행 상의 효율..
만 3세 유아의 ‘또래관계측정도구’를 개발하려고 하는데 이 측정도구를 개발할 수 있는지(2번으로 감) 혹은 개발할 수 없는지(3번으로 감)를 결정하고, 그렇게 결정한 이유를 구체적으로 ... 만3세 유아의 또래관계측정도구 개발가능여부결정과 그렇게 결정한 이유 2. 어떤 형식의 검사도구를 개발할 수 있는지 구체적으로 설명 3. ... 어떤 형식의 검사도구를 개발할 수 있는지 구체적으로 설명 우선 이미 또래관계측정에 많이 사용되고 있는 또래지명법과 또래 평정법을 사용하여 자료를 수집한다.
검토받은 내용을 토대로 문항을 수정, 보완한다. ⑶공인타당도 본 또래관계측정도구는 기존의 또래관계측정도구와의 상관관계도를 검토하여 상관계수를 통해 검토하한다. ⑷신뢰도 또래관계측정도구의 ... 만 3세 유아의 ‘또래관계측정도구’를 개발하려고 하는데 이 측정도구를 개발할 수 있는지(2번으로 감) 혹은 개발할 수 없는지(3번으로 감)를 결정하고, 그렇게 결정한 이유를 구체적으로 ... 만 3세 유아의 ‘또래관계측정도구’를 개발하려고 하는데 이 측정도구를 개발할 수 있는지(2번으로 감) 혹은 개발할 수 없는지(3번으로 감)를 결정하고, 그렇게 결정한 이유를 구체적으로
사회적 지지 개념적 측면에서 지각된 사회적 지지를 측정하는 도구는 총 14 개 중 8개(57%)가 포함되었다. ... 목적 : 본 연구의 목적은 지역사회 거주 노인의 건강과 관련된 사회적 지지 연구에서 적용한 평가도구의 특성과 사회적 지지의 측면 및 하위요인의 분류 및 고찰을 통해 사회적 지지 평가도구들을 ... 결론 : 본 연구는 지역사회 거주 노인의 건강과 관련된 사회적 지지 평가도구의 특성, 측면 및 하위요인을 분류하 여 제시하였으며, 표준화된 사회적 지지 평가도구를 개발하는데 기초자료로
과목명: 사회복지조사론 주제: 측정의개념 및 측정도구에 대해 설명하시오 목차 I. 서론 II. 본론 1. 측정의 개념 2. ... 그런데 이런 개념 정의만으로는 측정이 구체적으로 살펴보고, 실제로 사회복지 조사에서 측정이 어떻게 이루어지는지, 측정의 도구와 방법에 대해 살펴보기로 하겠다. II. 본론 2. ... 측정은 수많은 경험적 세계에서 학문적으로 유의미한 것들을 추출하는 수단이 된다. 2. 측정의 기법 측정의 단위를 ‘척도’라고 부른다.
측정도구 1) 척도와 지수 2) 지수의 측정도구 구성 3) 척도의 측정도구 구성 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 사회복지는 실천학문이다. ... 측정도구 1) 척도와 지수 측정도구는 어떠한 개념을 측정하기 위해 만들어진 진술, 질문사항이다. 측정을 하기 위해서는 척도를 구성하는 것이 중요하다. ... 사람마다 갖고 있는 성격이 다르기 때문이다. 2) 지수의 측정도구 구성 지수의 측정도구 구성을 보면 첫째 명목측정이다. 명목측정은 분류화라고 부르기도 한다.
만 5세 유아의 ‘인권감수성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음의 내용에 근거하여 과제물을 작성하시오. ... 둘째, 인권감수성을 구성하는 요소를 측정 구인(構因)으로 하는 측정 문항을 개발한다. 셋째, 인권감수성 진단 검사의 표준화를 통해 타당도와 신뢰도를 갖추도록 한다. ... 둘째, 초등학생용을 제외한 중학생용에서 성인용까지의 검사는 내용타당도 와 구인타당도가 양호한 것으로 나타나, 검사가 측정하고자 하는 바를 올바르게 측정하고 있다고 볼 수 있다.
측정도구라고 부르게 된다. ... 두 개 이상의 항목이나 지표들이 모여 만들어진 합성 측정도구를 의미한다. 3) 표준화 된 측정도구 하나의 측정도구가 개발되어 모두에게 인정받을 수 있는 도구가 되면 이를 표준화 된 ... 측정도구의 대표적인 예로는 설문지를 들 수 있다.
측정도구 1. ... 표준화된 측정도구 - MMPI IV: 퍼스낼리티에 관한 다양한 측면들을 하나의 테스트로 측정하는 것 - FES: 가족의 환경을 측정하는 도구 5. ... 지수의 작성 - 목적의 정의: 무엇을 측정하려는지, 개발된 측정도구는 어떻게 사용될 것인지 등을 규정 - 자료 유형의 선택: 어떤 방법을 통해 자료를 수집할 것인지 결정 - 기초기준의
만 3세 유아의 또래관계측정도구 개발 만 3세 유아들은 대부분 가정에서 장난감을 가지고 가족들과 시간을 보내거나 어린이집 등의 보육기관에서 교사와 교구, 교재, 그리고 또래들과 많은 ... 실시 과정 한 지역에 위치한 어린이 집 중에서 만 3세반이 독립적으로 구성되어 있는 곳에서 본 또래관계측정도구를 실시하는데 동의하는 어린이 만 3세반 담임교사를 20명 선정하고, ... 또래관계 형성을 위해서 중요한 기초를 제공하게 되는데, 유아들을 자세히 잘 관찰하고 특성과 문제행동을 찾아내기 위해 또래들과의 놀이과정이나 놀이행동을 중심하여 만 3세 유아의 또래관계측정도구를
만 5세 유아의 문화수용성을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음의 내용에 근거하여 과제물을 작성하시오. 1. ... 문화수용성 검사도구의 결과물과 검사도구의 실시 과정 설명 1) 다문화 수용 수준에 따른 단계별 교육 및 활동 모델 개발성인은 교육이나 활동경험 외에 사회·경제적 지위와 같은 현실적 ... 문화수용성 검사도구의 반분검사신뢰도 산출과정의 상세한 설명한다.
만 3세 유아의 ‘또래관계측정도구’를 개발하려고 하는데 이 측정도구를 개발할 수 있는지(2번으로 감) 혹은 개발할 수 없는지(3번으로 감)를 결정하고, 그렇게 결정한 이유를 구체적으로 ... 아동의 지능검사나 발달 정도를 분석하는 측정도구와 같이 또래 안에서 보이는 사회성 역시 측정할 수 있는 수단이 필요하다. ... 오히려 그러한 또래관계 측정도구는 성장기의 아동의 발달 정도를 분석하고, 사회성을 파악하는데 필요한 수단이라 생각한다.
교육평가 만 5세 유아의 ‘인권감수성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음의 내용에 근거하여 과제물을 작성하시오. ... 교육평가 만 5세 유아의 ‘인권감수성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음의 내용에 근거하여 과제물을 작성하시오. 1. ... 이렇듯 인권감수성과 인권 사이에는 인권 교육이 필수적으로 필요한 존재이기에 인권감수성을 보다 정확히 측정할 수 있는 검사 도구가 필요하다. ⅲ.
여러 검사 도구가 개발되고 있지만, 평정척도를 이용한 검사 도구는 개발이 미진한 상태이기 때문에 문화 수용성을 측정하는 평정척도 형식의 검사 도구에 대한 제작이 필요하다고 생각한다. ... 이에 따라 만 5세 유아의 문화 수용성을 측정하는 검사 도구를 평정척도 형식으로 구성하여 보고자 한다. 2. ... 교육평가 만 5세 유아의 ‘문화수용성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음의 내용에 근거하여 과제물을 작성하시오. 1.
