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"체육교수이론" 검색결과 1-20 / 4,688건

  • 한글파일 체육 중등 임용고시 요약정리 (스포츠교육학-체육교수이론,모형, 스타일)
    (동행인사) ①동기이론, ②행동 이론, ③인지이론, ④사회학습이론 *(슬라빈, Slavin)이 제시한 협동학습모형 책임주체 (학개팀) ①학습성공에 대한 평등한 기회제공(팀 내 이질적인 ... 정서구조 -신체적 자극: (음악 등에 대한)지각력, 간식, 시간(낮과 밤), 신체가동성 -심리적 자극: 분석적인 것, 총체적인 것, 충동성, 사려분별, 뇌반구 영역 *협동학습모형의 이론 ... 과제 교수체제, 발문 교수체제 ①능동적교수체제: 초보 수준의 학생들을 가르칠 때 가장 효과적, 강한 책무성을 부여, 유도 연습을 통해 중요한 오류 수정, 직접 교수·상호작용 교수·명시적
    시험자료 | 68페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.10
  • 한글파일 체육교수이론
    효율적인 체육교수 제5장 체육수업의 운영관리 제3부 체육수업의 실제 제6장 체육수업의 계획 제7장 학습지도의 실제 제8장 교수교수결과의 측정도구 체육교수이론 1 효율적인 교수의 ... 03 체육교수이론 1 제1부 효율적인 교수의 이해 제1장 교수기능의 체계적 개발 제2장 교수교수결과의 사정(평가) 제3장 효율적인 교수의 이해 제2부 체육 교수의 이해 제4장 ... 효율적인 교수의 특징 효율적 교수전략에 대한 연구 비효율적 교수전략에 대한 연구 직접적 학습지도법(직접 지도) 체육 교수의 이해 효율적인 체육교수 효율적 체육교수에 대한 연구 체육수업의
    리포트 | 107페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.03
  • 한글파일 체육 교수이론과 기술습득과정
    교수이론과 기술습득의 과정 -체육교수법의 이론과 실제- 사범대학 체육교육과 2008112808 이성진 목 차 1.序論 1)體育 校? 理論이란? ... 체육교수 이론이란 어떻게 하면 체계적으로 학습자들에게 가치 있는 신체의 움직임을 통해 자아를 실현시키고자 하는 이론으로 체육수업에 있어 필수 불가결한 요소인 교수법을 설명해 주는 이론으로서 ... 2.本論 1효율적 교수의 특징 2)체육 교수 스타일에서의 기술습득 과정 3)체육 수업 모형에 의한 기술습득 과정 3.結論 1.서론 1)체육교수 이론이란?
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.18
  • 한글파일 초등체육 직접교수이론
    직접교수법 (가) 직접교수법의 이론적 기초 직접교수법은 미국에서 불리한 교육환경에 처한 학생들을 효율적으로 지도할 수 있는 교육방법을 개발하는 과정에서 소개되었고, 학생들에게 수업의 ... (윤기옥 외, 2002) 직접교수법은 행동주의 심리학(Behavior theory)을 기본 이론으로 하여 개발된 것이다. ... 그러나, 이론을 기반으로 만들어진 교수, 학습 방법이라기보다는 교사들이 교육 경험을 통해 귀납적으로 만들어낸 것으로 볼 수 있다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.11
  • 한글파일 [체육교육] 체육교수이론
    체육교수법(Sidentop) 1 교수기능의 체계적 개발 1. ... 효율적인 체육교수 1) 학습시간 모델에 관한 결론(McLeish) 1 학습효과는 학습할 기회의 수와 양에 직접 비례하여 증대된다. 2 실제 연습을 통해 운동적, 인지적, 심동적 기능을 ... 수업중 과제수행에 대한 책임감을 부여하는 것 3) 직접적 학습지도의 관련 변인 1 학습자의 발달 상태 2 학습자의 적성 3 학습자의 사회, 경제적 상태 4학습할 교과의 내용 4 체육교수
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.27
  • 한글파일 [체육교수법] 체육교수이론
    체육교수의 이해 (4-8 장) 1) 효율적인 체육교수체육수업의 생태 2) 체육수업의 운영·관리 1 예방적 수업운영 2 학습자 관리 3 상호작용 3. ... 체육수업의 실제(10,11,15장) 1) 체육수업계획 2) 학습지도의 실제 3) 교수결과의 측정 9, 12, 13장 생략 제 1장 효율적인 교수의 이해 (1-3장) Ⅰ. ... 수업운영에 소비한 전체 시간을 정규적으로 측정한다. 2 개인의 수업운영 장면들을 추적하기 위한 관찰 체계를 개발한다. 3 수업 중 이동을 추적하기 위한 관찰체계를 개발한다. 4 상규적 체육활동의
    시험자료 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.02.19
  • 한글파일 체육과(체육교육) 교육과정의 이론적 배경과 구성체제, 초등학교 체육과(체육교육)의 교수학습내용과 교수학습방법, 초등학교 체육과(체육교육)의 평가, 향후 초등학교 체육과(체육교육)의 개선 과제와 제언 분석
    체육과(체육교육) 교육과정의 이론적 배경과 구성체제, 초등학교 체육과(체육교육)의 교수학습내용과 교수학습방법, 초등학교 체육과(체육교육)의 평가, 향후 초등학교 체육과(체육교육)의 ... 체육과(체육교육) 교육과정의 이론적 배경 1. 발달 단계적 체육과 교육과정 2. 인간중심 체육과 교육과정 3. 체력중심 체육과 교육과정 4. 움직임중심 체육과 교육과정 5. ... 초등학교 체육과(체육교육)의 교수학습방법 1. 교수?학습의 기본 방향 2. 교수?학습 계획 3. 교수?학습의 조직 4.
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.02
  • 한글파일 직접교수모형(직접교수법, DI) 정의, 직접교수모형(직접교수법, DI) 이론적 기초, 직접교수모형(직접교수법, DI) 과정, 직접교수모형(직접교수법, DI) 체육과수업 사례, 직접교수모형(직접교수법, DI) 교수학습방법
    직접교수모형(직접교수법, DI)의 정의, 직접교수모형(직접교수법, DI)의 이론적 기초, 직접교수모형(직접교수법, DI)의 과정, 직접교수모형(직접교수법, DI)의 체육과수업 사례, ... 직접교수모형(직접교수법, DI)의 체육과수업 사례 1. ... 직접교수모형(직접교수법, DI)의 이론적 기초 (1) 직접 교수법은 원래 국어(언어)과 교육을 위해 등장된 것이 아니다.
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.02.24
  • 한글파일 (체육교수이론) 효율적인 교수에 관한 이해
    뿐만 아니라 수업 시작을 늦게 하고, 수업 종료를 빨리 하며, 수업 중 이동시간이 많고, 학습자 관리 시간이 과다하며, 체육 외적인 활동에 많은 시간을 소모함으로써 결국 실제 체육 ... 비효율적 교수 전략 1. ... 효율적인 교수 전략 연구 효율적인 교수의 핵심은 학습자들이 화기애애한 분위기 속에서 가능한 한 많은 시간을 학습에 투여하는데 있다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.18
  • 한글파일 [체육교수이론] 제 4 장. 체육교수의 이해
    좋은 수업 : 실제 학습식간이 높고, 대기 시간이 짧아야 한다. - 체육학습이론에 관한 기본적인 원리 1 학습효과는 학습할 기회의 수와 양에 직접 비례하여 증대 2 실제연습을 통해 ... 체육교수의 이해 1. 체육교수 연구자료의 범위 본 장의 학교현장의 교사와 학생에 관한 체계적인 관찰에 기초를 두고 있다. ... 여기서 체육교수의 연구자료의 범위를 결정해야 하는 이유는 여러 방식으로 도출한 결론을 신뢰할 수 있으려면 체육교수 연구자료의 범위에 대한 이해가 선행되어야 하기 때문이다. 2.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.19
  • 한글파일 [체육교수이론] 체육교수이론(제 8 장. 상호작용 기능)
    상호작용 연구의 성과 지금까지의 기술 분석적인 연구 결과에 의하면 긍정적인 체육교수 유형은 거의 찾아보기 힘들다고 한다. ... 열정이 중요하다는 것은 이론의 여지가 없다. - 메시지의 일부분은 학습활동에 대한 설명이나 학습지도를 통해 직접 전달되기도 하지 만, 대부분의 메시지는 교사의 정열에 의해 전달된다 ... 체육을 대상으로 한 상호작용에 대한 연구 결과는 대부분 만족스럽지 못하다. 따라서 체육의 이러한 모습을 극복하기 위한 노력이 필요하다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.19
  • 한글파일 [체육교수이론] 제 5장 체육수업의 생태
    교수기능 수준에 의해 결정된다 6. ... 과제 체계간 타협 - 각기 다른 과제 간 타협은 서로 다른 수업의 생태를 결정하게 되는데, 교사-학생 간 타협의 정도는 교수-학습 환경, 교사의 학생에 대한 학업성취 기대, 교사의 ... 체육수업 생태의 과제 체계 - 체육 수업은 운영관련 과제체계, 학습관련 과제 체계, 사회적 행동관련 체계로 구성 - 과제란?
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.19
  • 한글파일 [체육교수이론] 제 9 장. 인간주의적 체육
    체육에서 인간관계의 증진 체육교과와 이에 대한 관심이 체육교수에 있어서의 직접적이고 기본적인 초점을 갖지만, 체육수업에서는 그 이외의 것도 가르쳐야 할 것이 많다. 1) 남녀평등 : ... 인간주의적 체육 인간주의적 학습지도는 개인과 집단을 동시에 강조하고, 인간주의적 교수는 학생 개인의 발달을 최대화하고 그들이 속해 살고 성장하는 사회의 발달을 촉진시키는데 관심이 있으며 ... 되어야 한다.) 2) 인종평등 - 스포츠는 인종적 고정관념이 너무나 오랫동안 만연해 왔던 분야 - 무너뜨리기 위해 직접적인 방법으로는 위의 방법을 사용하고, 간접적인 방법으로는 교수기술이나
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.31
  • 한글파일 [체육교수이론] 제 2 장. 교수교수결과의 사정
    교수결과를 사정할 때는 단기간의 학습결과 측정과 장기간의 학습결과 측정을 구 별하여 실시하는 것이 효과적이다. - 장기간의 결과 측정은 사정하기는 어렵지만 체육교육 프로그램의 ... { { - 체육의 가치들은 장기적으로 그 효과가 평가되는 것이지 단기적으로 평가될 수는 없다. { (완전 교수사정모델) { 장기 { 단기 { 학생의 학습결과 변인 { 학생의 학습과정 ... 수업운영장면 : 교사가 수업운영 행동을 시작하여 다음 학습지도 활동 또는 연습활동이 시작되기 직전에 그것을 끝낼 때 까지의 일련의 시간이라고 정의할 수 있다. - 체육교수 기능을 사정하는
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.19
  • 한글파일 [체육교수이론] 제 3장 효율적 교수의 이해
    2) 두 교수법 비교(New교수법 / Old 교수법) ☜ 새 것에 더 의미부여... ... 제 3장 효율적 교수의 이해 1. ... 관련된 5가지 교수변인 ==> 명확한 과제제시, 교사의 열의, 수업활동의 다양화, 과제지향적 & 능률적인 교수행동, 수업내용 - 1977년 Medley 교수전략, 학업성취도 및 태도
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.19
  • 한글파일 [체육교수학습이론] 스포츠 심리학이 체육교수-학습에 미치는 영향
    이처럼 스포츠 심리학의 입장에서 체육교수-학습 역시 스포츠 심리학의 영역을 떠나서는 존재할 수 없으며, 실제적인 체육교수는 학생들의 육체적 발달과 인지적, 심리적 발달이라는 면에서 ... 일반적으로 귀인이란 자신이나 타인의 행동을 보고 그 원인을 추론하는 과정을 말하는데, 귀인이론은 동기에 대한 인지적 접근법으로서 이 이론의 근본이 되는 요인은 인식이다. ... 스포츠 심리학이 체육교수-학습에 미치는 영향 심리학은 인간의 마음과 행동을 과학적으로 연구하는 학문이다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.10
  • 한글파일 [체육교수이론] 제 1 장 교수기능의 체계적 개발
    제 1장 교수기능의 체계적 개발 1. 이 책에서 채택하고 있는 연구법의 기본적 가정 1) 교수의 예술적 측면과 과학적 측면 효율적 교수란? ... 연습을 통한 교수기능의 개선 교수기능개선의 최선의 방법 = 직접 가르치는 것 (그다지 혁신적인 것은 아님) 교수기능을 향상시키기 위해서는 ....... ... 자료에 기초한 교수기능의 개발 교수기능의 향상을 위해 데이터의 수집이 필요하다. 여기서 데이터란...
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.19
  • 한글파일 체육과 이해중심게임학습(이해중심게임수업)의 의의와 유형, 체육과 이해중심게임학습(이해중심게임수업)의 지지이론과 과정, 체육과 이해중심게임학습(이해중심게임수업)의 교수학습모형, 고려점, 제고방안 분석
    체육과 이해중심게임학습(이해중심게임수업)의 의의와 유형, 체육과 이해중심게임학습(이해중심게임수업)의 지지이론과 과정, 체육과 이해중심게임학습(이해중심게임수업)의 교수학습모형, 고려점 ... 체육과 이해중심게임학습(이해중심게임수업)의 교수학습모형 Ⅵ. 체육과 이해중심게임학습(이해중심게임수업)의 고려점 Ⅶ. ... 체육과 이해중심게임학습(이해중심게임수업)의 지지이론 Ⅳ. 체육과 이해중심게임학습(이해중심게임수업)의 과정 1. 게임의 구성 2. 게임의 이해 3. 전략의 인지 4.
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.23
  • 한글파일 [체육교수이론] 제 11 장. 수업계획
    수업계획과 교수방법과의 관계 교수형태 : 1) 직접적 지도, 2) 과제지도, 3) 탐구적 지도 1) 직접지도 : 교실에서 이루어지는 교수의 효율성과 가장 밀접하게 관계되는 교수형태 ... 다섯, 교사가 결근했을 경우 대리 교사가 일일 수업계획서를 보고 학생의 학습활동을 흐름을 방해하지 않고 계속하여 가르칠 수 있다. 1) 완전한 수업에서 과제의 기능 체육수업은 수업의 ... 교사가 최초의 학습과제를 제시하고 그 후 학생은 각각 독특한 방법으 로 과제를 해결하는 학습을 말한다. - 유도발견과 문제해결의 과정이 학습자에게 가치 있는 경험을 제공한다는 주장 체육교사들은
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.31
  • 한글파일 [체육교수이론] 제 10 장. 장기계획
    놀이교육으로서의 체육의 목표 체육 교수 시 교사는 학생들이 신체적으로 하고자 하는 운동놀이를 조장하는데 온 정성을 쏟아야 한다는 것이다. ... 이러한 교수방법은 교사의 교수능력에 따라 매우 다양하게 나타난다. 4. ... 목적을 달성하는 주요 교수 방법 1 학생의 기능습득을 조장 2 활동에서 진정한 의미의 놀이자가 되는 것을 가르치는 것 3 활동하는데 적절한 방법이 무엇인가를 가르치는 것 4 운동에
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.31
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