청소년 문제 중 자신있는 분야진로분야가 도움을 많이 줄 수 있는 분야 일 것 같습니다. ... 저 스스로도 학생들의 진로 분야에 대해 이야기 나누는 것을 좋아하고 저와의 상담을 통해서 학생들이 본인의 진로에 대해 구체적이고 진지하게 고민해 보는 경우가 많았습니다진로상담의 중요성미래를
소극적인 의미로는 청소년성장에 장애가 되는 요인을 제거할 수 있도록 돕고 적극적으로는 청소년의 성장을 극대화 할 수 있도록 돕는 것입니다. * 청소년상담사 1급, 2급, 3급의 차이점은 ... : 청소년상담사 1, 2, 3급은 법적 기준으로 나눈다면, 검정과목과 응시자격에 차이가 있으며 3급보다는 1급이 더욱 전문성이 있다고 할 수 있으며 1급은 수퍼바이저로서, 청소년지도자의 ... : 청소년상담사 윤리강력에 의하면, 첫경향이 있습니다. * 비행문제를 가진 청소년을 상담할 때 유의해야 할 사항은?
중간 :한 회기자체를 평가로 활용 가능 ③집단의 종결시점: 1-2회기 걸쳐서 ④추후평가 : 2~3개월 지난 후 - 집단평가 방법 ①공개토의 방식 : 사전준비 필요x라는 장점 but ... 표현&탐색 저항 → 과거의 느낌&진술 →부정적 느낌의 표현 → 사적으로 의미있는 자료의 표현&탐색 → 집단속에서의 즉시적인 대인간 느낌 표현 →집단 내에서의 상담능력발달 →자기수용 ... 주인공을 미래로 내보내는 것) -등뒤기법(주인공은 무대 한 쪽구석으로 가서 집단으로부터 등을 돌리고 집단은 주인공 없는것처럼 주인공에 관해 토론) # 이야기치료 (나선적구조) - 상담사
청소년상담 및 위기 청소년 개입을 통한 지원 서비스 전화번호 031-654-1388 주소 경기도 평택시 평남로 616 기관 2 기관/시설명 평택시 학교 밖 청소년 지원센터 주요 ... 17개(청소년수련시설 7개, 청소년복지시설 2개, 학교밖청소년지원시설1개, 청소년이용시설 4개소, 유관기관 3개) 2 지역의 청소년 수 95,547명(9세-24세, 2020년 9월 ... 기준) 3 지역의 인구 수 529,140명(2020년 9월 기준) 2) 조사 기관에 대한 설명 기관수 항 목 내 용 기관 1 기관/시설명 평택시 청소년상담복지센터 주요 기능, 활동
질문 1 청소년상담사 자격연수의 「부모상담」 강의에서 기대하는 바 또는 알고 싶은 것은 무엇인가? ... (작성 기준 : 글자크기 10, 줄높이 160 / 10줄 이상 필수) 청소년상담에서 부모상담 시 상담사가 갖춰야 할 태도와 역량에는 여러 가지가 있겠지만 실제 청소년 부모 상담을 ... 질문 2 청소년상담에서 부모상담 시 상담자 어떠한 태도와 역량을 가져야 한다고 생각하는가?
28개(청소년상담복지센터 7개, 청소년쉼터 7개, 문화의집 7개, 청소년수련원 7개) 2 지역의 청소년 수 433,900명 (9세-24세, 2019년 4월 30일 기준) 3 지역의 ... 청소년이 상담을 거부하고 자신의 어려움만을 토로 할 수 있음 2. 청소년이 현재 자신의 상태를 거부하고 인정하지 않아 상담이 지속되기 어려울 수 있음 3. ... 청소년여자쉼터 : 쉼터에서는 숙박제공이외에 자체적 프로그램도 운영하고 있으며 제한적이지만 상담이 가능하며, 경찰서, 상담복지센터 등의 연계도 쉽게 가능하다. 2.
청소년상담사 2급 필기 제 1과목 청소년상담의 이론과 실제 상담구조화의 구분 상담여건의 구조화 상담 장소, 횟수, 시간, 비용, 연락방법 등에 대한 구조화 상담관계의 구조화 상담의 ... 진행방법, 상담자와 내담자의 역할 등에 대한 구조화 비밀보장의 구조화 비밀 및 비밀보장의 한계상황에 대한 구조화 청소년상담사 윤리강령 품위유지 의무 항목 - 청소년상담사는 전문상담사로서 ... 품위를 손상하는 행위를 하지 않는다 - 청소년상담사는 현행법을 우선적으로 준수하되, 윤리강령이 보다 엄격한 기준을 설정하고 있다면, 윤리강령을 따른다 - 청소년상담사는 상담적 배임행위
가족형태, 가풍, 생활상, 태도, 규칙 신화 등 - 수평적 긴장 : 생활주기의 변천 + 외적긴장(불시 죽음, 질병, 사고, 실직) - 결혼전기→ 결혼 적응기 → 자녀 아동기 → 자녀 청소년기 ... 지니고 있는 것 - 상담과정 1) 빙산치료 2) 원가족 삼인군 치료(스타+스타 어머니+스타 아버지의 원가족도표 필요) 3) 나의 생활 연대기 4) 나의 영향권 이해 - 상담자역할 ... _ 미라클 화이트, 데이비드 앱스턴 - 상담자 역할(탈중심적 + 영향력 행사) 1) 문제의 경청과 해체 2) 독특한 결과의 해체 3) 대안적 이야기의 구축 - 행동영역 & 정체성
질문 1 청소년상담사 자격연수의 「부모상담」 강의에서 기대하는 바 또는 알고 싶은 것은 무엇인가? 청소년상담에서 무엇보다 부모 상담이 중요하다고 생각한다. ... 질문 2 청소년상담에서 부모상담 시 상담자 어떠한 태도와 역량을 가져야 한다고 생각하는가? 상담자는 부모가 자녀를 이해하고 알아가는 과정을 돕는 역할입니다. ... 부모상담 사전과제 작성 양식 (☞해당과목명: 부모상담) 부모상담 사례 분석 제출자 해당회차 2 급 차 아래 질문을 읽고 해당 내용에 대해 본인의 생각을 작성하세요.
학습동기1) 자신이 선택한 과제보다 부과된 과제를 수행할 때 학습 동기가 낮아진다2) 학생의 삶과 연결하여 설명하면 학생의 흥미와 동기가 증진된다3) 학습자 흥미를 유발하도록 환경을 ... 실패와 낮은 성공 기대로 인한 불안이 높지만, 성취수준이 높은 학생은 스스로 부과한 비현실적인 기대로 인한 불안이 더 높다틀린것1) 과제의 효용가치가 높을수록 학습동기가 낮아진다2)
지금도 저와 같은 어려움을 겪고 있을 청소년에게 작은 힘이라도 될 수 있다면 너무 보람될 것 같습니다.◎ 청소년상담사로서의 철학- 저는 모든 청소년들은 긍정적으로 변화할 수 있다는 ... ◎ 청소년상담사가 되어야 하는 이유 (지원동기)- 저는 치열한 입시경쟁, 경제적 어려움, 부모님과의 불화 때문에 힘든 청소년기를 보냈지만 주변에 도움을 청할 수 있는 곳이 없었고 정보도 ... 어떤 경우에서든 내담자를 쉽게 포기하면 않된다는 것이 저의 철학이라고 생각합니다.◎ 청소년상담사로서 자신의 장점과 단점- 장점: 청소년을 존중하는 마음과 수용, 배려, 공감능력이 저의
촉진하도록 집단 구성원간에 상호작용함으로써 개인의 태도와 행동의 변화를 통해 문제를 해결하고, 나이가 잠재 능력의 개발을 꾀하는것이다.(2)집단 상담의 특징-집단상담은 정상 범위에서 ... 집단 구성원들끼리의 상호작용과 역동성, 신뢰가 중요하다.(3)집단의 속성-역할-규범 (규칙)-지위 (학생, 직장인 등)-규모 (집단 크기)-응집성2.집단 상담의 목적-자기에 대한 이해를 ... 구성원의 생활과정의 문제를 취급한다.③ 집단성원들 간의 역동적 관계를 바탕으로 통해 개인관심사, 대인관계, 사고 및 행동양식 의 변화를 가져오는 노력이다.
청소년상담 이론 ◎마르시아(Marcia) 청소년 정체성 이론 -에릭슨 개념 보완함. 태도, 가치, 신념 -정체감은 변화 가능함. 성인기에도 변화 OK. -2가지 차원. ? ... 있는 이익과 상담의 한계 ◎키치너(Kitchner)의 윤리적 결정원칙 자율성/ 무해성/ 선의성/ 공정성/ 충실성 ◎청소년상담사 윤리강령(헷갈리는 부분만 기재) -품위유지 의무: 동종 ... 정확한 공감적 이해 ◎청소년상담자 윤리-사전동의 내용 -비밀보장과 비밀보장의 예외사항 (예외사항: 내담자가 자신 혹은 타인을 해칠 가능성 있는 경우, 아동학대와 관련된 경우, 전염성
청소년상담사 2, 3급 기출 및 예상 질문 리스트(주제별) ? 청소년상담사 자격증을 취득하려는 이유? ? 청소년상담사로서 내가 가진 장단점은? ? ... 꼬리질문 있었음. 2020년도 청소년상담사 2급 면접 실제 사례(복원된 자료로 정확도는 다소 떨어질 수 있음) (사례) 중학교 여학생. ... 청소년상담사 2급 면접 합격 정보 및 예상 기출문제 사례배부 및 면접방식(2020년 기준) ? 면접장 입실 전 5~10분 간 사례를 읽을 시간이 주어짐. ?
[청소년복지론] • 주제 : 인간중심상담, 합리, 정서, 행동상담(REBT), 현실치료 중 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오 ... 제2단계(도움을 주는 상황이 설정): 처음부터 상담자가 답을 지니고 있지는 않지만 상담에서는 내담자가 자신의 문제에 대해 그 자신의 해결책을 찾아 나갈 수 있는 장소를 제공한다는 것을 ... 그러므로 인간중심상담에서 상담자의 자질은 상담의 중요한 기본이 된다. 인간중심상담의 단계는 시기 별로 단계의 차이를 보이고 있다.
그리고 상담자의 현재 정서와 감정, 전반적인 생각을 알아보 기 위해 MMPI-2와 SCT 검사를 실시하였음. ... 본 자료는 MMPI, SCT 심리 검사를 받은 후 작성한 보고서로, 2가지 상황의 보고서를 합친 자료입니다. 여러분께 도움이 되었으면 좋겠습니다. ... 검사결과 MMPI-2 검사 결과, 내담자는 타당도 척도 V형태를 보이고 있으며, 일상생활에서 적응적으로 지내고 있는 것으로 보임.
자격증은 청소년상담사3급, 청소년상담사2급, 청소년상담사1급으로 구분되며 자격증 취득자격은 고졸 이상 제한없으나 대개 사회복지학이나 아동학 관련 학과에서 많이 취득하며 매년 1회 자격검정이 ... 다음의 청소년상담사 자기소개서 합격샘플은 청소년상담사의 역할, 자질, 청소년상담사 하는 일, 청소년상담사가 되려면 어떤 역량이 필요한지 등에 관해 간결하고 확고한 내용을 담고 있으므로 ... 청소년상담사 합격 자기소개서 청소년상담사 합격자기소개서와 이력서양식입니다.
청소년상담사 합격자기소개서 목차 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 및 가치관 4. ... 그리고 청소년들과 특히 말이 잘 통하는 제 사교적 성격도 발휘하고 싶어 청소년상담사 자격들을 취득하였습니다. 저의 포부는 평범하고 소박합니다. ... 저는 지난 3년 동안 사회복지사로서 다양한 연령층을 대상으로 일해오면서 청소년상담에 이러한 의미가 있다는 점을 깨달았습니다.
