지리수업-평가 설계 Ⅰ. 성취기준 분석 우리는 대구시 초등학생들을 대상으로 자료 활용 중심의 지리수업-평가를 설계하고자 하였다. ... 관찰평가 자기평가 Ⅲ. 3차시 수업-평가 설계 단원 5-1. ... 대구가 더운 이유 알아보기 (자료 ) 대구 지형도, 출처 국토지리정보원 ? 다음은 대구를 상공에서 찍은 사진입니다. 무엇을 확인할 수 있나요?
수업 매체 활용 방안 ?지리수업에서는 지리 탐구의 필수적 도구인 지도의 이해 및 활용의 기회를 제공하여야 한다. ... 연구의 필요성과 목적 -통합적인 교수? ... 학습의 효율성을 높이기 위하여 슬라이드, 통계 자료 및 신문 자료, 사진, 인터넷 자료 등 다양한 지리 정보 매체들을 이용한다. Ⅴ. 본시 교수 ? 수업 지도 계획 1.
(지리수업, 지리교과) 관련 연구 사례 분석 Ⅰ. ... 지리교육(지리수업, 지리교과) 관련 연구 사례 참고문헌 Ⅰ. ... 지리교육(지리수업, 지리교과) 관련 연구 사례 지리교육 연구는 교수기술 중심적 지리교육 연구, 이론적용 중심적 지리교육 연구, 교육내용 중심적 지리교육 연구, 교육이론 중심적 지리교육
기후 특성과 주민 생활 1) 우리나라의 기후 특성 들어도 들어도 질리지 않는 지리 홍쌤의 한국지리 지난 시간에 배운 내용은 무엇인가? ... 도입 본시 수업 평가 및 토론 정리 우리나라의 강수. 도입 본시 수업 평가 및 토론 정리 우리나라의 연 강수량은 1,300mm 정도로 세계 평균보다 많은 편. ... 우리나라 주변의 기단 도입 본시 수업 평가 및 토론 정리 한랭 한랭 온난 이동성 고기압 이동성 저기압 건조 습윤 온난 습윤 습윤 봄 도입 본시 수업 평가 및 토론 정리 1.
지리교육(지리수업, 지리학습)의 개념과 내용, 지리교육(지리수업, 지리학습)의 지역화와 교수학습연구, 지리교육(지리수업, 지리학습)과 수행평가, 소규모지역학습, 지리교육(지리수업, ... 지리교육(지리수업, 지리학습)의 교수학습연구 Ⅴ. 지리교육(지리수업, 지리학습)과 수행평가 Ⅵ. 지리교육(지리수업, 지리학습)과 소규모지역학습 Ⅶ. ... 지리교육(지리수업, 지리학습)의 교수학습연구지리 교수-학습에 대한 연구의 초기에는 주로 교수 방법 내지 기법이 연구의 중심이었으며, 1990년대 이후에는 학습에 대한 관심이 점점
전시학습내용 : 인구 변천 모형 1970년대 1980 년대 1990 년 2000년대 인구 피라미드 그리기를 통해 우리나라 인구 구조의 특성을 이해할 수 있다. 학 습 목 표 인구 피라미드 인구 피라미드 유형 – 자연적 증감 인구 피라미드 유형 – 사회적 증감 성비 차..
[공개 수업연구] 한국지리 교수 ? 학습 과정안 단 원 Ⅲ. 생활권 형성 기능 일 시 2010년 월 일 교시 장 소 대 상 학 년 반 지 도 교 사 차 례 Ⅰ. 단원명1 Ⅱ. ... 아랍에미리트 등의 4개국은 인구할 수 있는 상용화 기술을 개발하는 것을 목표로 연구에 박차를 더하고 있다. 10. ... 심화 학습 자료23 [부록] 수업관찰 기록표32 Ⅰ. 단원명 1. 대단원 : Ⅲ. 생활권 형성 기능 2. 중단원 : 1. 자원 3.
지식에 관한 요소로는 역사, 지리 및 여러 사회 과학의 연구 방법에 기초한 탐구와 관련된 요소들을 비롯하여 사고 과정, 문제 해결 절차, 의사 결정 과정, 정보의 수집? ... 내용은 다른 교과에 비해 어렵다. 3 19 10 6 4 9 지리수업내용이 부담이 된다. 0 17 19 5 1 10 지리수업은 나에게 도움이 된다. 0 4 6 30 2 11 지리 ... 한국지리 교과의 성격1 2. 한국지리 교과의 목표1 Ⅱ. 교과의 내용2 1. 한국지리 교과의 내용 체계2 Ⅲ. 수업을 위한 설문 및 결과분석2 1. 조사대상2 2.
사회과 수업연구 일 시 : 2010년 4월 16일 4교시 장 소 : 1학년 대 상 : 1학년 지도교사 : 지도와 항공사진 지표상의 지리 정보가 실제 그대로 ... 지리 정보 체계(GIS)가 왜 필요한가? ... 지리 정보 체계(GIS)의 개념을 이해하고, 그 필요성을 설명할 수 있다. 2. 지리 정보 체계의 활용 분야를 이해하고, 일상 생활에서도 이를 활용할 수 있다.
모둠별 탐구 학습 과제 〔 1 모둠 〕 모둠장 : ( ) 다음은 1960년 전국 성별 ? 연령별 인구 통계표이다. 1960년 전국 성별 ? 연령별 인구 (단위 %) 현거주지별 연령별 1960년 성별 인구 구성비 남자 여자 전국 0 - 4 9.5 9.0 5 - 9 8.5..
교재명 : 중학교 사회 1 (주) 중앙교육진흥연구소 2. 저자명 : 김주환, 홍현철, 박종현 외 7명 Ⅱ. ... 수 있도록 수업방식이나 수행평가 등을 제시할 수 있어야 할 것이다. Ⅲ. ... 단원설정의 이유 남리 알릴 수 있을까를 생각해 볼 수 있도록 수업내용이 구성되어 있다. 2.
개인간의 사이가 좋을수록 공동의 목표를 보다 쉽게 성취할 수 있고, 공동의 협력은 그룹 구성원간의 긍정적인일 대 상 2학년 수업교실 4반 3교시 교 수 - 학 습 활 동 수업매체 수업 ... 단원 및 교재 대단원 : 세계와 지리 교재 : 세계지리 교과서 프린트물 Ⅱ. ... 지역 정보와 지리학습 1 지역 정보 2 지리 학습의 주요 주제 1 2.
그러나 자칫 개념 정리를 위해 지리 용어 설명에만 중점을 두고 수업을 진행하게 되면 학습자들의 주의가 산만해지기 쉽고 강의 내용이 난해해질 우려가 크므로 주의해야 한다. ... 따라서, 딱딱한 강의를 보다 능률적이고 재미있게 진행하기 위해서는 그림과 그래픽, 지도 및 사진 자료 등을 곁들어 수업에 활용하여야 하며, 해안사구를 다룬 자연 다큐멘터리 프로그램을 ... 과정을 지질 시대와 관련하여 이해. (2) 해안사구의 형성과정을 이해한다. (3) 해안사구와 기능과 중요성을 이해한다. (1) 해안사구에 대한 여러 가지 시사 자료를 스크랩하여 수업에
수업 내용의 재구성 교과서의 내용이 너무 단편적으로 간략하게 서술되어 있어, 지리상 발견의 동기에 대한 구체적인 이해가 부족하고 국가별 각 항해자들의 업적에 대해서도 제대로 전달되지 ... 하지만, 모든 내용을 다 이해시키기에는 정해진 시간의 부족과 내용이 많아서 학습자의 학습의욕을 떨어뜨릴 우려가 있으므로, 지리상 발견의 동기·배경과 그 의의에 중점을 두고 수업을 진행하고자 ... 이 과정에서 새로이 인류학이나 고고학 등이 적극적으로 동원되어 유럽이 아메리카 등의 식민지에 미친 영향과는 별도로 신대륙의사회 자체에 대한 많은 연구가 이루어졌다.
지도 그리기 수업시간에 좀더 자세히 다루었으면 하는 것이 ... 2002학년도 (전반기) 지리과 교수-학습과정안 결 제 지도교사 교과주임 교 감 교 장 지도일시 2002. 5. 17(금) 1교시 지도대상 1학년 3반 지도장소 1-3교실 지도교사 ... 범례 - 지도에 표시된 기호를 나타내는 것으로, - 지도상의 모든 기호는 범례에 설명되어 있어야 한다. ⑶ 지도 설명 및 ⑵ 설문 작성을 통한 학생의 수업만족도 및 수업참여도 ⑶
따라서 그런 점을 고려하여 학생들의 지리적 상상력을 고취시키고 지리적 안목을 기를 수 있는 수업 설계에 집중하였다. ... 교재 연구 및 분석 1. 단원의 개관 이 단원에서는 우리의 국토에서 볼 수 있는 다양한 지형을 살펴본다. ... ( 지리 )과 수업지도안 대상 학년 □ 중학생 ■ 고등학생 교사 성명 *** 대단원명 II. 지형 환경과 인간생활 중ㆍ소단원명 03.
지리교재연구 및 지도법 단원, 본시 수업지도안 과제 Ⅰ. 단원명 Ⅳ. 거주 공간의 변화와 지역 개발 1. 촌락의 변화와 도시 발달 2. 도시 구조와 대도시권 3. ... 본시 수업지도안 아래 첨부 단원 수업지도안 본시 수업지도안 한국지리 본시 수업지도안(1/4 차시) 단원 Ⅳ. 거주 공간의 변화와 지역 개발 - 1. ... 전반적인 수업태도가 불량하며 이해도가 매우 떨어진다. Ⅷ. 참고문헌 및 자료 한국지리 교과서 Ⅸ.
