본고는 2009 개정 중학교 한문 교과서의 자원학습 실태를 분석한 것이다. ... 본고의 목적은 2009 개정 중학교 한문 교과서의 자원 학습 제시 실태 및 내용을 분석하고, 그 문제점을 살핀 후, 향후 교과서 집필 시 참고할 수 있도록 제언하는 것이다. ... 분석결과, 교과서에 제시된 자원학습은 자원 학습의 효율성을 반영하기 위한 것이라기보다는 단순히 교육과정의 내용요소를 담고 있기 위해, 교과서의 시각적 효과를 살리기 위해, 혹은 교육용
이어, 2009 개 정 교육과정에 따른 중학교 한시 단원을 분석하되, 교과서에 제시된 학습목표, 학습활동을 중심으로 살펴보았다. ... 한시 교과서 기술 방식에 있어서, 학습자들이 학습 과정에 참여할 수 있도록 교과서 학습목표 설정과 위계화, 학습자들이 직접 사고하여 채울 수 있는 적절한 여백. ... 셋째, 앞의 두 자료 분석을 바탕으로, 핵심역량 중심의 교과서 한시 단원 집필을 위해 몇 가지 제안을 하였다.
The present study examines the features of communicative functions in middle school English textbooks, identifying whether or not they are presented ..
현행 초등학교 6학년 국정교과서와 중학교 1학년 교과서 3종을 대상으로 하였으며, 교과서 단원 중 말하기? ... 석사학위논문 중학교 영어 교과서의 읽기 지문 난이도와 학생들의 체감 난이도 분석 - 중학교 3학년 교과서 중심으로 - An analysis of the Level of Difficulty ... 대학원 중학교 영어 교과서의 읽기 지문 난이도와 학생들의 체감 난이도 분석 - 중학교 3학년 교과서 중심으로 - An analysis of the Level of Difficulty
이 연구에서 주로 다룰 교과서는 중학교의 역사 교과서이다. ... 한·일 중학교 역사 교과서의 1930,40년대 서술 비교 Ⅳ. 결론 Ⅰ.서론 역사는 한 나라의 정체성을 보여주는 특성이다. ... 한·일 중학교 역사 교과서의 병참기지화 정책 서술 교과서 내용 교학사 금성출판사 동경서적 교육출판 병참 기지화 정책 1930년대 이후 전쟁의 규모가 확대되면서 일제는 우리나라를 전쟁
소비자영역의 중학교교과서기반 정보화 교육프로그램 개발 -백워드 디자인 설계를 중심으로- 차? 례 ???????????? 제 1장. 서론 ????? 1-1. ... 연구방법 및 제한점 가정과 소비자 교육프로그램을 개발하기 위하여 중·고등학교 소비자 영역이 포함된 기술·가정 교과서를 기반으로한 기존의 문헌연구를 검토 한다. ... 이에 이 연구에서는 백워드 디자인에 기초한 중학교 기술·가정 소비자단원 교과서 분석을 통해 학생들이 건전하고 합리적인 소비생활을 영위할 수 있도록 실생활에 활용할 수 있는 실질적이고
본고는 2015 개정 교육과정에 따른 중학교 국어 교과서의 문학 단원을 집중적으로 고찰한다. ... 기존의 국어 교과서에 비해 2015 개정 중학교 국어 교과서의 단원 수가 감소하여 문학 단원의 작품 수가 현저히 줄어듦을 지적하면서 문학 단원에 수록된 소설 작품 양상을 분석하였다. ... 아울러 2015 중학교 국어 문학 영역의 핵심 개념에서 문학의 본질, 문학에 대한 태도에 초점을 맞추어 이 조건을 충족하는 청소년 소설을 모색하고, 성취기준과 연관성 있는 청소년 소설
중학교 국어 교과서 분석 2.교과서 내용 분석하기 (1) 중학교교과서의 내용 1.3 교과서 소설에 나타난 정치 및 사회적 영향 중학교[1-1] 7. ... 중학교 국어 교과서 분석 2.교과서 내용 분석하기 (1) 중학교교과서의 내용 1.3 교과서 소설에 나타난 정치 및 사회적 영향 중학교[1-1] 5. ... 중학교 국어 교과서 분석 2.교과서 내용 분석하기 (1) 중학교교과서의 내용 1.2 어휘 및 삽화 중학교[1-2] pp73-81.
중학교교과서에서는 품사의 활용에 대한 문제를 제시하였다. 그 이유는 중학교 학습자는 활용을 배워도 적용하는 것을 어려워하기 때문이다. ... 국어문법론 -교과서 비교 분석- 학과 : 국어교육과 학번 : 이름 : 제출일 : 2017. 05.26 . ... 중학교에서는 품사 분류 기준을 자세하고 세세하게 설명하는데 반해 고등학교에서는 기준만 제시한다. 그러나 중학교 과정에서 배웠다고 생각하는 것 같다.
보다 초점을 맞춰 현재 중학교 6종 교과서의 서술방향과 부족한 점을 검토해 보고자 한다. ... 맺음말 이렇게 애국계몽운동을 다루고 있는 교과서를 살펴본 이후 아쉬운 점은 대부분의 중학교 역사 교과서가 단지 사실만을 나열하고 있다는 사실이었다. ... 교과서 분석 중학교 역사 (하) 교과서 6종 모두 대단원 2. 근대국가 수립운동의 소단원 국권수호운동 에서 애국계몽운동을 항일의병운동과 함께 다루고 있다.
미술10 5차원전면학습 10 단어 찾기 10 한문과 1) 교과 운영 계획 지도 목표 1. 중학교 한문 교육용 기초한자 900자의 음과 뜻을 알고 쓸 수 있는 능력을 기른다. 2. ... 중학교 한문 교육용 기초한자 900자로 이루어진 한자어휘를 익혀 언어생활에 활용하는 능력을 기른다. 3. ... 중학교 1학년 수준의 음악 요소와 개념을 구별하여 표현한다. ? 생활화 ? 음악과 관련된 다양한 행사에 참여하고, 행사에 대해 평한다. 2학년 ? 표현 ?
아무래도 중학교 3학년을 대상으로 한 교과서이기 때문에 학생들에게는 멀티미디어나 ICT는 학생들에게 너무 어려울 수 있다고 생각을 한다. ... - 이 교과서를 보고 놀랐던 것은, 불과 10년 전만 해도 음악 교과서에 국악 영역이 이렇게 많게 수록되지는 않았었다. ... 교과서의 조직이 주제별로 체계화 되어 있는가?
중학교 3학년 교재 분석 중학교 3학년 영어 교과서 두 종(교학사 김임득 외, 좋은책 신사고 장경렬 외, 2010년 교육과학기술부 검정)을 일련의 교재 평가 기준에 따라 비교? ... 중학교 3학년의 수준을 고려하여, 한 문단의 글을 모두 쓰는 활동 보다는, 문장의 빈칸을 채우는 형식의 과업이 다수를 구성하였음. ... ▶A 교과서 B 교과서 -조직 10개의 단원들로 구성되어 있으며, 교과서의 내용 구성을 알아볼 수 있는 Syllabus를 교재 앞 쪽에 제시함.
중학교 국어 교과서 분석 과제 1. 분석 대상 분석 대상은 2015 개정 교육과정에 해당하는 『중학교 국어 1-1』 (금성출판사, 류수열 지음)이다. 대단원은 제4단원 ‘4. ... 대단원의 구성 구성 체제 구성 내용 해당 교과서 내용 대단원 도입 대단원명 4. ... 중심이 되는 성취기준을 중심으로 반영하였고 교과서 지면이나 학습 활동을 통해 기타 성취기준을 달성할 수 있는 내용을 수록했다.
천재교육이 3종 교과서 중에 청소년의 발달 단원을 제일 자세하게 소단원 목차로 구성하였다. ... 관계를 유지하기 위한 방안을 제안한다.[9기가01-03] 청소년의 성적 발달 특징을 이해하고, 자신과 타인의 성을 소중히 여기는 건강한 성 가치관을 형성한다.3개의 성취기준으로 각각 교과서는 ... 고등학교를 다니는 시기, 대략 11~19세 정도 성장급등, 2차성징으로 청소년기의 신체발달이 일어남.
그리고 2005년판 북한 중학교 지리 교과서를 중심으로 그 목적과 특징을 정리한다. ... 본 글은 본격적으로 지리 교과가 편성되는 중학교교과서는 물론이고 지리적 요소를 포함한 소학교교과서들의 목차까지 보았다는 점에서 지리교육 전반에 대해 짚었다는데 그 의의를 가진다. ... 그 중 관찰과 복습문제, 련습, 문제의 경우 각각 중학교 1학년, 3학년, 3학년, 5학년 교과서에만 제시되어 있다.
최근 중국 중고등학교 역사교과서 속의 한국과 한국사 -역사교학대강 교과서와 역사과정표준 교과서의 비교검토- 1. ... 역사교육표준에 따른 중학교 역사교과서는 학생들의 학습부담을 줄이기 위해서 분량을 대폭 줄였다. 2002년 8월까지 역사교육표준에 의거한 검인정을 받은 중학교교과서는 인민교육출판사, ... 중학교 역사교과서에서는 이 부분에 대한 내용이 없으며 고등학교 중국고대사에 한반도와 한나라의 관계를 서술하고 있다.
