목 차 1. 서론 2. 본론 3. 결론 1. 서론 "어린왕자"는 안투앙 드 생텍쥐페리가 쓴 소설로, 여행을 하며 우주 여러 곳을 방문하는 어린 왕자와 그의 이야기를 담고 있다. 이 소설의 이야기는 사막에 불시착한 비행사가 어린왕자를 만난 후부터 시작됩니다. 어린왕자는 ..
노인과 바다 독후감 작가소개 헤밍웨이(Hemingway Ernest Miller, 1899. 7 .21 ~ 1961. 7. 2) 미국의 소설가, 의사인 아버지와 음악을 사랑하는 어머니 사이에서 자랐다. 고교시절 풋볼 선수로 활동, 고교졸업 후 대학에 진학하지 않고 기자..
목 차 1. 서론 2. 본론 3. 결론 1. 서론 "연금술사"는 브라질 작가 파울로 코엘료가 쓴 소설입니다. 1988년에 처음 출판된 이후 현대 고전이 되어 80개 이상의 언어로 번역되어 전 세계적으로 6,500만 부 이상 판매되었습니다. 이 소설은 이집트 피라미드 아..
목 차 1. 서론 : 책소개 2. 본론 : 내용 요약 3. 결론 : 느낀점 및 서평 1. 서론 임마누엘 칸트의 순수 이성 비판은 1781년에 처음 출판된 철학 분야의 획기적인 저서입니다. 인식론, 존재론, 형이상학에 대한 광범위한 탐구이며 서양 철학의 발전에 중요한 영..
그 두 가지를 한 번에 할 수 있는 활동이 바로 초중고 대학생 연계 글로벌 교육생태 네트워크 프로그램이었습니다. ... 초·중·고 대학생 연계 글로벌 교육생태 네트워크 프로그램 결과보고서 1. ... [붙임자료 5] 2018학년도 초·중·고 대학생 연계 글로벌 교육생태 네트워크 프로그램 결과보고서 -팀 원 별 활 동 소 감 문 팀 명 이 름 ( 인 ) 활동기간 활 동 소 감 문
체육 분야별 세부 능력과 특기사항(평어) 기재 예시 [건강] 예시 1 자신이 실천할 수 있는 운동 방법 세 가지를 선택하여 어떤 방법으로 운동을 하였는지 기록하고 성실하게 실천함. 꾸준히 실천할 수 있는 운동 방법 세 가지를 선택하고 계획을 세워 성실하게 실천함. 건강..
체육 분야별 세부 능력 및 특기사항(평어) 기재 예시 [티볼] 예시 1 티볼의 기본 기능인 캐치볼과 배팅 능력이 매우 우수하며 반 대항 티볼 경기에서 우수한 타격 능력과 수비 능력으로 우리 반의 점수를 올리는 데 매우 큰 역할을 함. 반 대항 티볼 경기를 위해 멀리 치..
체육 분야별 세부 능력 및 특기사항(평어) 기재 예시 [표적 맞히기 도전 활동] 예시 1 공과 투호 등을 이용하여 다양한 표적을 향해 던지는 활동에 자신감이 넘치며 명중률이 매우 높음. 공과 플라잉디스크는 표적을 향해 던지는 활동에 자신감이 넘치며 명중률이 매우 높으며..
담임 교사의 행동특성 및 종합의견 기재 예시 항상 밝고 긍정적인 자세로 학교생활에 임하며 늘 학급 일에 협조적임. (규칙 준수) 규칙과 질서를 잘 지키고 자기 의견을 정당하게 주장할 줄 앎. 전 교과 두루 양호하고 학습 태도가 항상 올바름. (책임감) 또한 1인 1 역..
체육 교과 세특(평어) 기재 예시 예시 1 전통 노래 가사에 어울리는 강강술래의 대형과 동작을 창의적으로 구성하여 친구들과 협력하면서 창의적으로 표현함. 디딤발과 차는 발의 동작이 바르고 서 있는 공이나 굴러오는 공을 수비수가 없는 빈 곳으로 정확하게 보냄. 플라잉 디..
미술 세특(평어) 기재 예문 예문 1 조형 요소와 원리를 중심으로 작품을 감상하고 작품에 관한 생각과 느낌을 풍부하게 이야기함. 생활 속에서 색과 빛의 다양한 모습을 탐색하여 색의 3속성과 대비를 바르게 이해함. 관찰 방법을 이해하고 대상을 자세히 관찰하려는 태도를 보..
목 적: 중학생(14~16세)과 고등학생(17~19세)의 굴절이상도를 2년간 추적하여 굴절이상의 변화를 분석, 비교하고 이의 결과를 중고생 근시 진행에 관한 자료와 근시 예방 대책을 ... 굴절이상의 평균 변화는 첫 번째 검사에서 24개월 후 중학생이 -0.90D±0.19D, 고등학생이 -0.85D±0.17D로 중학생에서 평균 변화량이 약간 높았다. ... 중학생 첫 번째 검 사에서 24개월 후 근시 진행량은 1단계 이하 11.67%, 2~3단계 38.34%, 4단계 이상은 50.00%로 조사되었 다.
행동특성 및 종합의견 기재 예시 예문 1 여러 분야에 흥미를 느끼며 각각 나름의 소질을 보이는 다재다능한 모습이 돋보이며 학급 회장, 학급 도우미 선거에 나오면 무조건 당선될 정도로 친구들에게 인정받는 친구이기에 자기 능력에 한계를 설정하지 않고 항상 더 높은 곳을 목..
행동특성 및 종합의견 기재 예시 예문 1 자기 목표를 확실히 세우고 목표 달성을 위해 꾸준히 노력하고 스스로 문제를 해결하려는 자세가 좋으며 학습활동에 자신감이 있음. 학업 성취도 면에서 실수를 줄이는 훈련과 연습이 잘 이루어진다면 앞으로 더 좋은 성과가 기대되는 학생..
행동특성 및 종합의견 기재 예시 예문 1 자신의 주장을 잘 표현하고 글짓기 능력이 매우 우수하며 말과 행동이 의젓하고 사물과 자연 현상에 대한 관찰력과 탐구력이 뛰어남. 또한 기본적인 학습 규칙을 잘 지키고 모둠 토의 학습에도 매우 적극적으로 참여하여 밝고 쾌활한 분위..
행동 특성 및 종합의견 기재 예시 예시 1 특유의 긍정적인 태도로 학급 규칙을 지키려 노력하여 점차 생활 태도가 매우 좋아짐. 주어진 과제가 있을 때는 인내심을 가지고 낙천적으로 해내는 태도가 바람직하며 시간이 지날수록 학업 성취도가 향상되고 있음. 특히 수학 과목에서..
행동특성 및 종합의견 기재 예시 예문 1 자신에게 필요한 것을 스스로 생각하여 능동적으로 처리하는 자기 주도성을 지니고 있음. 또한 자신이 알고 있는 것을 연결하여 종합적인 지식을 구축하는 능력이 매우 뛰어남. 다만, 인내하고 견디는 마음 자세를 기른다면 목표에 대한 ..
행동 발달 및 종합의견 기재 예시 표정이 밝고 순수하며 환하게 웃는 모습은 보는 이의 마음을 시원하게 해주는 친구임. 다양한 책을 읽어서인지 또래에 비해 말이나 글이 논리적이며 어려운 수학 문제도 논리적으로 따져서 자신의 방법으로 해결할 줄 아는 영민함이 있음. (약속..