활동요법 종이공예 활동요법 - 종이공예 1. 집단상담의 유형과 목적 1) 활동요법의 유형 : 집단프로그램 미술요법 ? ... 종이공예 구조화된 폐쇄집단상담의 형태로 종이공작활동을 통해서 성취감, 만족감, 자존감 등 긍 정적인 감정을 발생시킨다. 2) 목적 - 손으로 직접 여러 가지 종이재료를 만지는 과정에서 ... 이OO 공예프로그램 참여하여 지난 회기동안 만들었던 작품에 대해 열거하며 이야기함.
이 책을 읽고 많은 공예품들을 보면서 우리 민족에게 있어 종이공예 분야는 소중하게 여겨지고 있다고 느꼈고, 점차 그 맥이 끊기어 가는 종이공예 분야에 전문적인 공예인이 많이 배출되어 ... 그리고 간단하게 만들 수 있는 종이공예품에 대한 설명과 전통 종이 염색에 대한 설명이 있었습니다. ... 이렇게 만들어진 종이를 이용하여 만든 한지 공예품들이 많이 실려 있었는데, 이런 다양한 종류의 공예품을 보면서 아름답게 물들인 오색의 색지로 만들어진 많은 공예품들을 보면 실용적인
정보통신기술의 발전과 함께 다양한 분야에서의 국제교류가 가속화됨에 따라 지구촌의 각 나라들은 다른 문화를 이해해야 할 필요가 절실해졌으며 아울러 자국 문화의 정체성을 수립하고 문화경쟁력을 기르지 않으면 안되는 시대로 나아가고 있다. 우리 미술교육계에서도 문화 이해력에 ..
준비물 카드종이, 색종이, 가위, 풀, 색연필, 사인펜, 속지 유의사항 가위 사용에 대한 주의를 준다. 카드종이를 잘라서 주고 안에 편지를 쓸수 있도록 속지준비한다. ... 이제 그 빨간 카드 위에 앞에 있는 색종이, 색연필, 사인펜을 가지고 친구들 마음대로 크리스마스 카드를 꾸며주세요. ... 그럼 이제 앞에 있는 하얀 종이에 편지를 써서 완성된 카드안에 붙이기로해요~ C: 네~ ▶한명씩 나와 자신이 만든 카드를 보여주며 이야기하게 한다.
공작과 종이공작, 공작과 찰흙공작(찰흙공예), 공작과 목공작, 공작과 공작놀이 분석 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 공작과 종이공작 1. ... 공작과 찰흙공작(찰흙공예) Ⅳ. 공작과 목공작 Ⅴ. 공작과 공작놀이 1. 공작놀이 활동 프로그램의 설정원리 2. 공작활동의 특징 3. 미술지도의 원리 참고문헌 Ⅰ. ... 공작과 찰흙공작(찰흙공예) 어린이들이 모래나 땅을 파고 성을 쌓고 모으고 둥그렇게 만드는 작업에 열중하는 것, 나무토막에 못질하고 진흙을 두드리며 땀범벅이 되어 노는 것은 활동과정
조선시대에는 종이가 실생활에서 여러 가지 공예품으로 활용되었고 종이 자체만으로도 필요한 문방 용품이나 고 건축 의장으로도 이용되었다. ... 그릇이 귀한 농가에서 합, 함지, 표주박 등을 만들 때 주고 이용하였고 종이탈 이나 표지박 등도 흔히 지호 기법으로 많이 만들었다. 3) 지장공예의 발생 지장공예는 무속신앙, 민속놀이 ... 그 제작 방법은 소지를 주름잡아 꿰매어 나무 막대에 얽어걸어 놓으며 주름잡은 종이에는 매화나 나비를 그려 장식하였다. 4)지화공예 (紙花工藝) 한지를 여러 겹 접어 다양한 형태로 꽃이나
종이의 염색은 여러 가지 식물염료를 사용하며 색에 따라 종이에 직접하는 방법과 종이를 뜨기 전의 반죽에 염료를 섞어 끓인 다음 종이를 만드는 방법이 있었다. ... 우리나라의 현존하는 8세기 이후의 종이는 중국처럼 섬유를 잘게 갈아서 만든 종이가 아니고 두드려서 종이를 만든 것이기 때문이다. ... 그러나 현존하는 8세기 이후의 종이들인 고구려 종이 {묘법연화경}과 신라종이 {무구정광대다라니경}은 섬유룰 자르지 않고 두드려서 고해(叩解)한 것으로 그 품질이 매우 우수한 것으로
현재 남아 있는 종이공예 중 오색찬란한 각종 색지를 이용하여 만들어진 전지 공예작품이 가장 화려하며 예술적인 감각과 그 실용적인 측면이 우수하다. ... 한지공예 1. 지승공예 2. 지호공예 3. 지화공예 4. 지화 공예 5. 전지 공예 Ⅵ. 한지의 제작과정 1. 닥삶기 2. 씻기 및 쐬우기 3. 티 고르기 4. 두드리기 5. ... 전지공예기법으로는 종이를 여러 겹 발라서 만든 두터운 종이로 그릇 형태를 이루고 그 표면에 기름을 칠하거나 옻칠을 올려 완성하는 방법이 있고, 장, 농, 함 등 큰 기물을 만들 때
일본 음식을 종이 입체 모형으로 표현하는 수업에서 모둠의 친구들과 협력하여 작품을 완성함. ... 예시 1 (목공예 반)(○○시간) 목공예에 대한 기본 지식과 흥미가 많고 언제나 성실한 태도로 실습에 임하면서 열심히 참여함. ... 예시 3 (목공예 반)(○○시간) 손으로 뭔가를 만드는 것을 좋아하고 나무의 촉감과 향기가 좋아 목공예학과를 희망한 학생으로 설치 대학 목록을 검색하고 학과 홈페이지에 접속하여 교육과정을
토탈공예 (종이접기 외) 정신지체/발달장애 /공격성자폐/정서장애 /ADHD 공예가 주는 다양한 재료(종이, 풍선, 고무줄, 구슬, 리본, 매듭 등)를 통해 감각적인 활동과 창의성을 ... 감정표현 용이, 주의집중력 향상, 충동성억제 모래 호기심 유발, 감각 자극 지점토, 찰흙 부적응 행동 개선, 사회성 향상, 감정 촉진과 이완, 인지 기능 회복, 정서 안정 유도 색종이 ... 지역사회에서의 한 구성원으로서 소통하며 살아갈 수 있도록 하여 진정한 사회통합에 이바지합니다. o 프로그램내용 종일반 운영으로 진행되는 평생교육프로그램은 기본적으로 한글, 수학, 토탈공예
십자수를 활용하여 용품을 만들 수 있고, 종이를 활용한 공예품도 비교적 잘 만듭니다. ... 십자수를 잘 놓으며 종이를 활용한 공예품을 비교적 잘 만들 수 있으나, 활동에는 소극적입니다. ... 부서 활동에 적극적이고 항상 열심히 하며, 십자수를 활용한 용품 및 종이공예품을 잘 만듭니다. 십자수 놓기를 잘하고 이를 활용한 생활용품을 만들 수 있습니다.
9월 2주 종이공예를 이용한 연못 표현1 2 두꺼운 도화지, 접착제, 채색도구, 종이 미술실 9월 3주 종이공예를 이용한 연못 표현2 2 미술실 9월 4주 은박지를 이용한 나천칠기 ... 2017학년도 미술부(고) 연간지도계획-2학기 (정통미술 이해하기) 시기 분류 지도 계획 시간 준비물 장소 9월 1주 공예 조각보 패턴 제작하기 2 도화지, 한지, 가위, 풀 미술실 ... 포장디자인 하기 2 노끈, 종이, 가위, 풀, 채색도구 미술실 계 34
학생들은 춘절에 손으로 춘련(春联) 쓰는 법을 이해하고, 전통 종이공예법을 활용하여 ‘春’이라는 글자를 오린다. 그리고 四方春이라는 창문 장식용 종이공예(窗花剪紙)를 만든다. ... 또한 회의자의 ‘同體 會議 구조’를 통해 대칭적이고 규칙적인 모양과 흥미로운 종이공예 패턴까지도 만들어 낼 수 있다.
필기도구(색연필, 사인펜), 색종이, 풀, 가위, 팔찌 재료, 교육자료(리플렛, 유튜브 영상) 1차 ▶ 대상자 정보조사 및 동의 구하기 ? ... 필기도구(색연필, 사인펜), 색종이, 풀, 가위, 팔찌 재료, 교육자료(리플렛, 유튜브 영상) 1차 ▶ 대상자 정보조사 및 동의 구하기 ? ... 립 종이 접기를 사전에 미리 숙지한다. - 대상자에게 튤립 종이 접기를 위해 원하는 색의 색종이를 고르도록 하고, 천천히 해도 되니 예쁘고 재밌게 만들어보자며 흥미를 유발하였다. -
모자이크 : 돌, 도자기, 타일, 유리, 패각, 나무 등이 사용되며 건축물의 마루나 벽면, 혹은 공예품의 장식을 위해서 예부터 흔히 사용되는 방법이다. 4. ... 데칼코마니 : 듬뿍 칠한 물감 위에 종이를 덮어 눌러 찍어내는 전사 술로 종이를 접어 한쪽 면에만 물감으로 표현을 한 다음 눌러 찍으면 대칭형의 무늬 효과를 표현할 수 있다. 2. ... 물에 뜬 기름을 종이를 대어 찍어 건조대에 말린다. 3.
넓혀가고 있다. - 널리 알리기 위해 한지의 특성과 전통방식을 살리고 대중화에 힘써야한다. - 한지는 닥나무를 원료로 제조되는 것으로 한지의 우수성은 이미 잘 알려져 있고 포장용, 공예 ... 종이와 문화 1. ... O - 종이의 기원 - 종이와 생활 - 한지 - 한지의 이용 13. 문화재와 우리나무 1.
