『작문교육론』 제2장 요약 (교재 46 ~ 81p) 1. ... 대표적으로 2015 개정 교육과정에서 다루고 있는 ‘설득 전략’과 ‘논증 방법’이 아리스토텔레스의 수사학에 바탕을 둔 내용이다. (4) 요약 수사학은 말이나 글로 남을 설득하는 기술이라고 ... 작문 연구자들은 작은 단위로서 이루어진 작문의 요소들로부터 한 편의 글에 이르기까지 지켜야 할 규칙과 원리를 찾고, 이러한 규칙과 원리를 잘 갖춘 모범적인 글을 통해 작문을 교육하는
스티브 잡스가 졸업생들에게 전하는 세 가지 이야기 스티브 잡스가 말하는 삶에는 세 가지 이야기가 존재한다. 첫 번째 이야기는 점 잇기에 관한 것이며 두 번째는 사랑과 상실을 담고 있다. 마지막으로 세 번째 이야기는 죽음에 대하여 다룬다. 스티브 잡스는 위 세 이야기를 ..
작문 교육은 교과 학습에서 어떤 역할을 할 수 있는가 3) 교과 학습의 특성과 글쓰기 (11) 특징 ① 교과 학습에서 배우는 지식은 인문과학, 사회과학, 자연과학이 추구하는 지식의 ... 학습을 위한 글쓰기에는 어떤 것이 있으며, 어떻게 가르치는가 5) 요약문(자료의 이해) (4) 특징 ① 요약문 작성은 학습 내용을 정리하고 이해 정도를 확인하는 데 매우 효과적 ② ... 지식 간의 연결 같은 학습의 계기가 포함되기 마련이고, 글쓰기를 통해 학생들은 다양한 지적 활동을 수행하고 학습 내용에 대한 이해 정도를 확인 가능 ④ 학습을 위한 글쓰기 양식으로 요약문
실제적인 사회 문화적 상황에 기초한 작문 활동 중심의 작문 지도 ? 문제 해결을 위한 의미 협상과 협동을 중시하는 작문 지도 ? 작문 능력 발달 단계에 적합한 작문 지도 ? ... 주어진 작문 과제에 대한 작문 활동 ---------- ? 주어진 작문 과제에 대하여 실제로 작문을 하는 과정 ? ... 작문 교수ㆍ학습의 원리에는 어떤 것이 있는가 1) 작문 교수ㆍ학습의 원리 (1) 개관 ① 작문 지도도 교육적 행위기 때문에 대부분의 작문 교수ㆍ학습 원리는 학습자 중심의 관점, 동기
타인의 글을 요약하여 활용하거나 새로운 자료와 시각을 덧붙이는 경우에도 출처를 표시해야 함. ... 고등 학교 1학년 쓰기 - 선택과목 화법과 작문 [12화작03-01] 가치 있는 정보를 선별하고 조직하여 정보를 전달하는 글을 쓴다. [12화작03-03] 탐구 과제를 조사하여 절차와 ... 원칙적으로는 자료의 일부를 삭제함으로써 내용을 요약하거나, 정의하는 것 역시 출처를 밝히지 않으면 표절에 해당. ① 정보 전달의 글은 자신이 잘 알고 있는 대상에 대해 그것을 잘 모르는
비언어적 표현 전략 작문의 원리와 실제 ?작문의 구성 요소 ?작문의 맥락 가치 ?화법과 작문의 관습과 문화 7. ... 화법과 작문은 의사소통 과정에서 자아를 인식하고 타인과 관계를 맺는 사회적 상호 작용 행위이다. ?화법과 작문의 특성 ?화법과 작문의 기능 ?화법과 작문의 맥락 ?맥락 분석하기 ? ... 제6장 작문 교육과정 1.
제3장 쓰기의 과정 1. 쓰기는 어떤 과정을 거치는가 1) 쓰기 과정의 구분 (1) 쓰기 과정 ① 계획하기 ? 내용 생성하기 ? 내용 조직하기 ? 표현하기 ? 고쳐쓰기 ② 쓰기 과정은 필자의 머릿속에서 일어나는 복잡하고 추상적인 인지 작용이기에 명확히 구분되는 단계들로..
제7장 작문 교과서 1. ... 교과서에 반영된 작문이론을 어떻게 분석할 수 있는가 5) 본문 활동에 적용된 작문 이론과 독자 → 작문 교과서 : 본문 활동 + 실제 작문 활동(예시 자료 + 예시 자료를 통한 학습 ... 활동에 적용된 성취기준과 작문 이론 → 실제 작문 활동 : 본문 학습에서 학습한 내용을 작문의 각 단계에 따라 자신의 작문 활동에 적용해보는 활동 주도적으로 한편의 글을 완성할 수
1. 설득하는 글쓰기란 무엇인가1) 설득설득● 상대편이 이쪽 편의 이야기를 따르도록 여러 가지로 깨우쳐 말하는 것● 설득자가 원하는 방향으로 다른 사람의 태도나 행동에 영향을 주되, 위협이나 강제에 의해서가 아니라 상호 이해와 동의를 통해서 이루어지는 소통 행위(목적 ..
주제 재진술 / 요약 ? 주제의 다짐 ? 모범적인 글을 분석하면서 글의 짜임새를 익힐 수 있다. ④ 문장 중심 교수법 ? ... 평가 계획하기의 인지적 과정을 거의 거치지 않음 자동화 과정에 대한 간섭 전략 하위 수준의 목표를 무시, 상위 수준의 목표만 인식하도록 글 전체의 목표 문장을 미리 제시 (12) 요약 ... 텍스트를 설정하고 어떻게 쓸 것인가 하는 방법적 효율성만을 문제 삼을 것이 아니라 비판적이고 반성적인 질문을 전개하는 것이 사회구성주의 쓰기 이론이 지향하는 또 하나의 방향 (16) 요약
제5장 변화된 문식 환경과 작문 교육의 역할 1. 문식 환경은 어떻게 변화하고 있는가? ? ... 맥락에서도 온라인 기반 매체와 키보드 쓰기가 대중화 → 비판적 문해력을 인식하고, 작문 평가의 양적, 질적 확대를 통해 자신의 작문 능력에 대한 평가를 지속적으로 축적하며, SNS ... 자신이 속한 사회문화 공동체 내에서 성공적으로 역할을 수행할 수 있도록 언어를 사용할 수 있는 능력 → 사회구성주의 이론과 작문 워크숍, 협력적 글쓰기가 작문 교육에서 강조 되어야
작문교육론 교재 요약 과목명 : 국어교육논리및논술 제출일자: 2017. 06. 13 제출자 : 국어교육과 201316177 강정우 담당교수 : 현순영 교수님 제 7장 작문 교수·학습의 ... 형식주의는 이론화할 수 있는 내용이나 가르칠만한 내용을 풍부하게 만들었다는 것이다. 2) 결과 중심 작문 교수·학습 모형 - 단계적 작문 모형 단계적 작문 모형은 결과 중심 작문 모형이라고 ... 맥락 중심 작문 교수·학습 1) 맥락 중심 작문 교육 - 맥락 중심 작문 교육의 의의 1980년대 쓰기가 개인의 인지과정 활동이라는 가정에 대해 반론을 제기하면서 작문 연구 원형적
