프로그램의 효과검증을 위한 검사도구로는우울척도검 사와 자아존중감척도를 사용하였다. ... 본 논문에서는 노인의 우울과 자아존중감에 대한 동물매개 치료프로그램의 효과성을 선행연구 탐색을 통해 분석하였다. ... 프로그램 종결 후 사전,사후 검사를 비교한 결과 동 물매개 치료프로그램이 노인의 우울 감소와 자아존중감 향상에 긍정적인 효과를 주는 것 임을 알 수 있었다.
자아 “자아” 또는 “자아개념”이란 용어는 대단히 광범위 하게 상용되고 있으며 다양한 관점에서 그 정의할 수 있다. 자아개념이란 “나는 누구인가?” ... 자아이미지와 자아존중감이 그것이다. (1) 자아 이미지 자아이미지란 자신이 어떠한 구체적 특성을 어느 정도 가지고 있느냐에 대한 우리의 내적 영상이라고 할 수 있다. ... 자아의 요소 자아개념은 크게 두 가지 요소로 생각할 수 있다.
자아정체감의 이해 1)자아정체감의 개념 2)자아정체감의 의의 3. ... 청소년과 자아정체감 1)청소년기의 자아정체감 이해 2)청소년기의 자아정체감 문제 3)청소년기의 자아정체감 형성 Ⅱ. 본론 : 학습자 자신의 사례를 중심으로 1. ... 자아정체감의 이해 1)자아정체감의 개념 자아정체감은 에릭슨(1968)이 정신분석학에서의 자아심리학의 기본 개념으로 사용하고 이후 많은 분야에서 관심대상이 되었다.
교육심리학 한국의 고등학생들이 자아정체감 확립이 어려운 이유에 대한 고찰 에릭슨의 심리사회적 발달이론을 바탕으로 목차 서론: 에릭슨의 심리사회적 발달이론에 대한 대략적 설명 본론 : ... 이를 통해 가족이 학생의 자아정체감 형성을 돕고 발전시키는 동반자로 자리매김할 수 있을 것입니다. ... 고등학생들의 자아정체감 확립이 어려운 이유 3가지를 설명하고, 이를 해결하기 위해 구체적으로 어떤 방법을 활용할 수 있을지 해결책 3가지를 논의하시오.
REPORT 郁达夫 『沉沦』에 나타난 중국인들의 생활양상과 그 의식 : 자아의 고찰, 분열, 그리고 고통받는 당시 중국인의 모습을 주제로 1921년 郁达夫가 출판한 『沉沦』 속 ‘ ... 이 소설을 통해 그 시대를 사는 중국인으로서, 학생으로서, 혹은 지식인으로서 郁达夫 본인이 계속 고찰해 왔을 자아의 분열과 그 아픔을 이야기하고 싶었던 것은 아닐까. ... 이것은 또 다른 자아의 분열을 뜻한다. 여느 학창시절을 보내는 다른 학생들과 다르지 않게 많은 사람과 떠들며 웃고 싶었을 것이다.
아동간호학Ⅲ 간호중재연구 고찰 소 속 : 과 목 : 담당교수님 : 학 번 : 학 년 : 제출일자 : 이 름 : 논문제목: 당뇨병 캠프의 자가 간호 교육이 제1형 당뇨병 아동의 당뇨관리행위 ... 본 연구의 주요 변수는 당뇨관리행위, 당뇨지식, 당뇨관리 자아효능감이었다. 당뇨관리행위와 당뇨관리 자아효능감은 Boo 등(2013)이 번역한 한국어 도구를 승인받아 사용하였다. ... , 당뇨지식 및 당뇨관리 자아효능감에 미치는 영향 출처(학술지)발표일/저자: Child Health Nursing Research 20(3), 168-175(8 pages) 2014.7
그 중에서도 「또 다른 고향」은 윤동주의 자아 획득에 대한 노력인 자아고찰이 최고조에 달하는 작품이라고 할 수 있다. ... 뿐만 아니라 「십자가」, 「자화상」, 「서시」, 「쉽게 쓰여진 시」 등 널리 알려진 여러 편의 시를 포함하여 그의 시 전반에 자아를 찾기 위한 그의 고뇌가 상징적으로 드러나고 있다.
Animal companionship is thought to make a positive contribution to health, health behaviors and the general well-being of older people. More specific..
이 글에서는 논의의 범위를 다음의 두 가지 측면에서 한정시키고자 한다. 첫째, 서구의 가족치료이론들은 발달배경이나 접근양식에 있어서 다양하기 때문에 한국가족에 적용할 수 있는 정도나 유용성 면에서 포괄적으로 논의될 수 없다. 따라서, 이 글에서는 미국에서 널리 사용되어..
세 가지 거울로 본 나의 모습 part 1. 거울을 통해 본 나의 모습 이 과제를 위해 내가 하는 어떠한 특정한 행동 뿐 아니라 평범한 행동 속에서도 나를 관찰하려고 노력했다. 나는 생각보다 내 자신에 대해 많은 것을 알고 있지 않았다. 1. 나는 겁이 많다. 무서운 ..
We who are living in the period of excessive media exist as fluid and multiple subjects in a huge communication net called global network. As the pro..
청소년 자아존중감에 대한 기존 연구들을 체계적으로 고찰하고 이를통해 자아존중감과 관련 변인들과의 관계를 분석하여 사회복지 실천 현장에서 자아존중감의활용에 대한 증거기반을 제공하는 것이다 ... 국내의 문헌 탐색을 통해 수집된 138편의 논문을바탕으로 체계적 문헌고찰을 실시한 결과 다음과 같은 결과를 도출하였다. 첫째, 아동? ... 청소년 자아존중감은 다양한 역할(독립, 종속, 매개, 조절 변인)로 사용되었으며 그 역할에 따른 주요변인을살펴보면, 자아존중감이 종속변인 일 때 주된 독립변인은 외모만족도, 부모의
『젊은 예술가의 초상』 젊은 예술가의 자아 성장에 관한 고찰 : 라캉의 정신분석학 관점에서 목 차 Ⅰ. ... 라캉의 정신분석 이론(상상계, 상징계, 실재계)과 자아 성장 -- 2 Ⅲ. Stephen Dedalus의 자아 성장에 나타난 Lacan의 이론 ------ 3 3-1. ... 이 책을 읽으면서 Stephen Dedalus의 자아 성장에 관심이 모아졌으며, 그렇다면 어떤 요인이 그를 하나의 주체(Subject)로 창조해 내었는가 하는 의문이 들었다.
청소년기의 가장 중요한 발달과업 중 하나는 자아정체감의 형성이다. 청소년기에 자아정체감의 형성이 왜 강조되는 이유는 무엇일까? ... 청소년기의 주요 발달과업의 하나로 에릭슨은 자아정체감 확립을 강조했다. 청소년기에는 아동기에 자아를 인식하는 것과는 큰 차이를 보이게 된다. ... 자아정체감의 기초가 인생의 초기에 이미 형성되어 일생동안 계속적으로 진행되는 과업 일지라도 자아 정체감의 형성에 있어서 결정적 시기는 청소년기이다.
자아정체성 부정을 통한 윤리적 고찰 Ⅳ. 결론 참고문헌 Ⅰ. ... 자아정체성 부 정을 통한 윤리적 고찰 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 자아정체성을 부정하는 견해들 1. 불교 철학 분야 2. 뇌 과학 분야 Ⅲ. ... 건전한 자아 정체성을 요구하는 청소년들에게는 현재의 청소년 교육이 올바른 방향이겠지만, 그렇지 못한 부류의 청소년들에게는 처음부터 자아 정체성은 하나의 허상으로 다만 인생을 살아가는데
자아는 현실적자아, 그리고 이상적 자아 두 종류로 나뉜다. 현실적 자아는 우리가 갖고있는 현실적인 상태이고, 이상적 자아는 신체적으로든, 심리적으로든 우리가 되고싶은 상태이다. ... 이번 수업에서는 self(자아)에 의해 공부하였다. ... 사람들은 제품이나 광고를 접하면서, 다양한 자아 개념과 마주하게 되고, 이때 소비자들은 자신의 자아를 고려하여 제품을 선택하게 된다.
자아를 교육하고||| 오염된 부모 자아를 대치하며||| 어린이 자아를 혼란에서 벗어나게 하는 재결정 과정을 통하여 이루어졌다고볼 수 있다. ... 본 연구는 성서 속 인물을 TA 이론과 목회상담 관점에서 살펴본 문헌연구로||| 신약성서에 나타난 베드로의 자아상태를 파악하여||| 그의 자아상태의 변화와 재결정 과정을 기독교적으로 ... 예수님 공생애 당시 작은 어촌 마을의어부였던 베드로는 예수님을 만나면서 그의 자아 상태의 변화와 성숙된 모습을 보여주고 있는데||| 그것은 예수님의 깊은 사랑의 개입이 베드로의 어른