과목명 학과 학번 이름 지도 교수님 제출일 실과 교과서와 지도서의 분석 (5학년) 두산동아 소단원명 : (1) 건강한 식사 1. ... 두산동아 5학년 실과 지도서는 전반적으로 교사가 이해하기 쉽게 구성이 되어 있었고, 교과서에 나와 있는 내용 이외에 더 흥미를 이끌 수 있는 내용이 있어서 학생들을 어떻게 지도해야 ... 또한 수업 편에는 교과서와 교과서의 부가적인 해설을, 마무리 부분에는 학생들이 교과서의 해당 부분을 실제로 이해했는지를 점검할 수 있는 간단한 평가지가 있어 교사가 학생들을 지도하는
우리 반 소프트웨어교육을 위한 교과서 선정하기 Ⅰ. 6종 교과서 분석을 위한 세부 평가 기준 1. ... 금성 교과서는 타 교과서보다 ‘사물인터넷’에 대해 삽화도 넣어가며 자세히 소개하고 있으며, 나아가 금성 교과서는 증강현실도 소개하고 있다. ... 하지만 비상 교과서 역시 다른 교과서와 다르게 공부할 내용과 관련이 있는 삽화만 제시하고 있다. 따라서 비상 교과서에 2점을 주었다.
초등학교 실과 교과서는 초등학생들이 실생활에 필요로 하는 심동적(psychomotor domain), 정의적(affective domain), 인지적 능력(cognitive domain ... 그 동안 실과교과서는 교육 내용의 선정에 있어서 생활 중심이기보다는 직업 또는 학문 중심으로 가정/가사, 농업생명과학, 공업/기술, 컴퓨터 등과 같이 영역을 분류하여 독립적으로 이루어졌다 ... )을 개발해주는데 중점을 두는 교과인데 이들 중 심동적 영역에 큰 비중을 두고 있는 교과이다.
실과 교과서 분석 ⑴ 단원의 구조 - 소단원 구성 대단원 3. ... 또, 현 지도서와 교과서에는 실과 교육과정의 학습 내용 요소 중 하나인 상차림에 대한 부분이 빠져 있으므로, 교과서의 다양한 실습 활동과 삽화에 여러 종류의 상차림 방법을 설명하는 ... 포함된 실과 교육과정의 학습내용 요소 교과서에 실린 삽화, 활동 등은 실과 교육과정의 학습 내용 요소들을 대부분 포함하고 있었으나, 상차림에 대한 내용은 부족하였다.
교과서 분석 (1) 단원 목표 및 구성 실과교과서는 총 7개의 대단원으로 구성되어 있으며 그 중 6개가 ‘가정생활’, ‘기술의 세계’의 1개 영역을 이루고 있다. ... 학습 방법, 실과 교육의 평가, 실과 교과서의 구성과 활용 방법, 실과 교사용 지도서의 구성과 활용 방법이 포함되었으며, ‘지도의 실제’는 단원별로 ‘단원 설정의 이유, 단원 내용의 ... 초등학교 실과 5학년 지도서. 류청산 외10. 14p. 2) 금성출판사(2011). 초등학교 실과 5학년 지도서. 류청산 외14p.
|작성자 백점코치 실과 교과서 중 기술 실습 요소 찾기 1. 5학년 교과서 (1) 4.기술과 발명의 기초 -휴대 전화 보관 겸용 연필꽂이 만들기 -자석 이용한 액자 만들기 -모둠 알림판 ... 만들기 (2) 5.생활과 정보 -파워포인트 이용해 발표 자료 만들기 -윈도 무비 메이커 이용해 슬라이드 영상 만들기 2. 6학년 교과서 (1) 4.생활과 전기,전자 -저항과 발광 ... 쉽게 말하면 모든 교과 과정이 긴밀하게 연결되어 있어 여러 분야의 지식이 유기적으로 소통하는 아이가 학업성취도가 더 높다는 것이다.
실과 교과서 분석 과목명 초등실과교재연구 과제 제목 교과서 및 지도서 분석 제출일자 학번&과명 이름 1. 단원의 구성 설명 2. 교과서 분석 3. ... 교사용 지도서 분석 2007개정 실과 교과서의 식생활 단원 6학년의 1개 소단원을 선정하여 분석하고 평가해보자. 단원1-2. ... 때 활용할 수 있게 하였다. ☞ 지도서에 나와있는 교과서 페이지와 실제 교과서 페이지에 있는 내용이 달랐다.
실과 천재 5 교과서·지도서 분석 [교과서 분석] 1) 대단원 목표 및 단원 전반 구조 안내 균형 잡힌 식사는 아동기의 건강과 성장을 위한 필요조건이다. ... 특히 실과5 교학사 교과서와 비교해볼 때 다루지 않는 부분까지 세세히 다룬다는 특징을 관찰할 수 있었는데, 실습활동이 포함되어 있는 단원인 만큼, 실습 전 조리용구와 각종 기구에 대한 ... [교사용 지도서 분석] 1) 교과서 지도에 필요한 내용이 제시되었는가?
실과6학년 교과서 지도서 분석(금성출판사) 윤리교육과 201101028 차신혜 1.교과서 지금 사용하고 있는 교과서는 2007년 교육과정에서 편찬된 것으로 2007년 교육과정의 내용을 ... 총론에서는 실과교과의 교육 과정 해설, 실과 교육의 목표, 내용, 교수?학습 방법, 평가, 학문적 동향, 교과서 및 교사용 지도서의 내용 구성과 활용 및 연간 교수? ... 실과(기술ㆍ가정)는 5~6학년의 실과, 7~10학년의 기술ㆍ가정을 포함한 국민 공통 기본 교과로서 6년간 연계를 가지고 이수하도록 하며 여기서 분석할 것은 실과6“2단원 간단한 음식
정보검색 및 학습활동에의 할용은 교과서에서 벗어나 더욱 풍부한 자료에 접할 수 있는 기회를 제공한다. ... 초등실과교육1 과제 1.단원명 : 7단원 정보기기와 사이버공간-사이버공간의 특성과 윤리 2.단원의 분석 및 지도계획 대영역 소영역 단원 구성 기술의 세계 정보 기기와 사이버 공간 정보기기의
이 연구는 2011 개정 실과 교육과정에 따라 개발된 검정 실과 교과서의 ‘생활과 정보’단원을 대상으로 탐구 성향을 분석하였다. ... 분석 요소는 크게 교과서의 본문, 자료, 활동, 평가로 나누었다. ... 분석 결과는 대부분의 교과서에서‘생활과 정보’ 단원의 탐구 성향이 낮게 나타남으로써 학생 참여가 부족하고 권위적인 것으로파악되었다.
이 연구는 2015년에 발행되어 학교 현장에 보급된 6종 실과 교과서의 ‘나의 진로’ 단원을 비교 분석하였다. ... 둘째, 향후 실과 교과서 개발 시 목표는 대단원, 중단원에 모두 제시하는 것이 바람직 할 것이다. ... 넷째, 실과 검정 교과서의 분석 연구는 일선 학교에서 교과서를 채택하거나 교재 연구 시 많은 도움을 줄 수 있으므로 많은 연구가 이루어지고 그 결과가 학교 현장에서 적극 활용되어야
교과서 및 지도서 분석 ◎단원명 : Ⅰ. 쾌적한 주거와 생활 자원 관리 ●교과서 분석(교학사) ○단원의 구조 쾌적한 주거와 생활 자원 관리 1. 주거 공간과 생활 자원 관리 2. ... ●교사용 지도서 분석 1. 교과서 지도에 필요한 내용이 제시되었는가?(내용의 필요성) 교과서 지도에 필요한 내용이 제시가 되었다. ... 그리고 교과서 본문에 나오는 용어에 대한 설명이 있어서 추가 정보를 얻기가 쉽다.
우리는 항상 쓰레기를 만들어냅니다. 종이, 과자봉지, 음료수병 등 우리는 많은 것을 쓰고 버립니다. 이러한 쓰레기들은 무작정 버려야만 하는 것일까요? 어떻게 하면 쓰레기를 줄일 수 있을까요? 우리가 사는 이 지구가 쓰레기로만 뒤덮이지 않기 위해서 어떻게 해야 하는지 ..
1.실과 교과서의 식생활 단원중 특히 음식만들기 영역이 차지하는 비율은 1차 교육과 정에서 4차 교육과정까지는 점점 증가하였으나 5차 교육과정에서는 4차에 비해 감소하였고, ... [5학년] (1)나와 가정 생활 (가)가정 생활의 중요성을 이해한다. ... 실과(기술,가정)은 5~6학년의 실과,7~10학년의 기술,가정을 포함한 국민 공통 기본 교과로서 6년간 연계를 가지고 남녀 모든 학생이 이수하도록 하고
초등실과 교재연구1 과제 -교과서 및 지도서 분석- 부산교육대학교 국어교육과 201402017 이교신 1. ... 교과서 분석 실과 5학년 교과서에서 5단원인 ‘나의 균형 잡힌 식생활’의 소단원 ‘①나의 영양과 식사’, ‘②건강 간식 만들기’를 분석했다. ‘①나의 영양과 식사’는 식사의 중요성에 ... (내용 설명의 난이도) 지도서의 설명은 대체로 실과교과목에 대해 잘 모르더라도, 기본적 상식만 있다면 충분히 이해하기 쉽게 서술되어있다.
셋째, 에너지 관련 내용들은 특정 교과 및 학년에만 집중되어 있었다. 이는교육과정 개발 과정이 교과별로 독립적으로 이루어지며, 교과 간 통합적인 점검 과정이 없기 때문이다. ... 특히, 에너지 관련 내용들이 교과별, 학년별로 어떻게 연결되고 있는지를살펴보았다. ... 넷째, 과학 외의 교과에서 에너지 관련 내용을 다룰 때에 개념의 혼란이 야기될 가능성이 발견되었다.
