잊지 않기 위해 매 순간 기록하는 것을 비망록이라고 한다. ... 비망록 우리는 공부를 하면서 단순하게 정보나 지식만 얻는 것이 아니라 이것에 바탕을 두고 행복한 삶을 위해 살아가는 자세가 필요하다. ... 비망록을 쓰는 시간은 강의의 내용과 교수님께서 생각하시는 공부의 진정한 의미를 깨닫게 해주는 시간이 되었다.
‘고전의 이해’는 과제로 비망록을 제출하는데, 이 수업에서 비망록이란 단어를 처음 들어보았다. 비망록이란 매 순간 잊지 않기 위해 기록하는 것이라고 교수님께서 말씀하셨다. ... 인간의 욕망 고전의 이해 비망록 《비망록과 교양의 목표》 나는 이번에 교수님의 ‘고전의 이해’라는 수업을 들었다. ... 비망록을 쓰면서 교수님의 말씀과 수업 내용을 상기시킬 수 있어서 기뻤다.
그래서 이 강의를 통해 바뀐 터닝포인트들을 살면서 잊지 않기 위해 수업 내용과 함께 비망록을 작성하고자 한다. ... 비망록이란 잊지 않기 위해 기록하는 것이다. 지식이나 정보 위주로 정리하여 적는 글이 아닌, 나의 시각이나 태도가 변하는 일종의 터닝포인트를 정리하는 것이다.
2020 2학기 독후감 을 읽고 이 책을 요약하자면, 독일 통일은 동독 주민들의 발로 시작되었고 외교로 완성했다. 분단 시절 교류의 축적이 말을 했다. 이것이 저자의 압축 정리다. 1989년 5월2일 헝가리와 오스트리아 국경의 철조망이 일부 철거되었다. 연말까지 여러 ..
그리고 배웠던 내용과 허심에 새롭게 넣은 내용, 시각의 변화가 생긴 점을 비망록으로 정리할 수 있었다. 비망록이란 매 순간 잊지 않기 위해 기록하는 것이다. ... 나중에 내가 비망록을 다시 보면서, 수업 내용과 깨달음을 다시 상기시키고 싶기 때문이다. ... 비망록을 복습삼아 교수님의 말씀을 다시 한 번 생각하고 되새길 수 있었다. 만약 누군가 ‘007가방과 보자기 중 어느 것이 좋은 것인가?’
비망록 과목 : 고전의 이해 한 학기 동안 고전의 이해 수업을 들으면서 많은 생각을 가지게 되었고 또한 관점의 변화를 느낄 수 있었다. ... 이번 비망록에서는 교수님께서 수업 도중 말씀하신 것 중에 본인에게 생각할 힘을 준 문장을 나열했고, 그 문장을 중심으로 글을 썼다.
제목: 제인 오스틴의 비망록 지은이: 시리 제임스 출판사: 좋은 생각 설명 이 책은 제인 오스틴의 진짜 비망록이 아닌, 제인 오스틴의 현대까지 보존된 물품들과 편지, 책 등을 바탕으로 ... 아무래도 수업시간에 이성과 감성을 읽어서 그런지, 이 제인 오스틴의 비망록을 더 흥미 있게 읽을 수 있었고 제인 오스틴의 삶을 더 가까이 할 수 있었다. ... ‘비망록’ 이라는 것 자체가 그 작가의 삶을 기록해두는 내용물이여서 제인 오스틴의 여성작가로서의 삶, 고난과 역경을 그 시대 사람이 아닌 내가 잘 이해할 수 있을지, 두려웠다.
제인 오스틴의 비망록이라니! 기대되었다. ... 제인 오스틴의 비망록 시리 제임스 출판사 : 좋은 생각 P351 제인 오스틴 소설, 6권을 아직 전부 읽진 못했다. ... 이 점이 진짜로 제인 오스틴이 쓴 비망록같이 느껴지는 역할을 하기도 하지만, 실제로 이렇게 완전히 따 왔을까, 라는 의문을 들게 한다.
민족주의 비망록의 핵심주제는 바로 에세이의 제목에서 찾아볼 수 있다. 비망록을 사전에서 찾아보면 ‘잊지 않으려고 중요한 골자를 적어 둔 것. 또는 그런 책자.’라는 뜻이 나온다. ... 앞서 말했듯이 민족주의 비망록은 오웰이 생각한 민족주의에 대해 중요한 골자를 적어 둔 것이다. ... 그렇기에 나는 민족주의 비망록이라는 제목 자체가 곧 주제라고 생각한다. 또한 에세이 초반에 영국식 민족주의를 귀족입장에서 서술해 민족주의를 부정적인 것으로 보게 만든다.
Good Books to Read Have you ever wondered, "What would happen if I can't see?" I also wondered and tried walking with my eyes closed, and it wasn't th..
그런 면에서 본다면 「조선 비망록」은 그 목적에 적합한 책 중의 하나라고 말할 수 있다. 「조선 비망록」의 저자인 샌즈(W. F. ... 『조선 비망록』을 읽고 과목 : 일상생활의 역사 - I - 우리는 중 고등학교 시절 상당한 기간 동안 구한말의 역사를 배웠다. ... 참고문헌 신복룡, 조선 비망록, 집문당, 1999 한국 근대사 연구회, 한국 근대사 강의, 한울 아카데미, 1997
■ 서론 헝가리는 우리에게 어떤 국가인가? 많은 사람들이 생각하기에 헝가리는 다소 생소한 나라라는 느낌이 든다. 냉전 체제에서의 헝가리는 세계를 지배하던 양 축 중에서 소련을 중심으로 하는 동구 사회주의의 국가였고, 우리나라는 미국을 중심으로 하는 서구 자본주의의 국가..
