노자의 ‘上善若水’사상에서 얻은 삶의 지혜를 읽고. 노자의 사상에서 상선약수란 물을 이 세상에서 으뜸가는 선의 표본으로 여기어 이르던 말이다. ... 무위자연의 도와 그 수단으로서 덕을 강조하였고, 그래서 노자는 가장 부드러우면서 고정된 형태가 없는 물의 특성을 고찰하고 그 속에서 삶의 지혜를 얻고자 했다. ... 노자는 70장에서 자신의 말이 이해하기 쉽고 실천하기가 용이하다고 말했다.
♤ 노자에서 얻은 지혜 ♤ 노자를 앞서 말한 논어에서는 많은 깨달음을 얻었습니다. 그러나 솔직히 말하면 노자는 그 뜻을 이해하기가 너무나 힘이 들었습니다. ... 나는 지금까지 노자를 공부하면서 내가 노자에서 지혜를 얻은 구절에 대한 나의 생각을 나의 경험에 비추어 정리해 보았다. ... 만약에 또한 지혜와 지식으로 비판을 일삼는 사람이 언제나 명예나 권리를 갖고 있다면 그것을 지키기 위해서는 굉장히 많은 시간과 정신력이 요구된다고 한다.
노자에게 배우는 지혜-‘도덕경’을 읽고... 무위자연. 인위적이 아니며 목표 지향적이 아닌 자연 그대로의 삶이라는 노자의 핵심적 가르침이다. ... 적으면 얻는다. 이로움을 얻는다. 여기서 소즉득이란 말은 양보를 강조하는 말이다. 얼마 전에도 버스에 타신 할머니에게 자리를 양보하지 않은 나에게는 부끄러움을 안겨주는 말이었다. ... 따라서 우리는 노자의 말씀을 되새겨 무위자연의 심정으로 자연을 대하여야 할 것이다. 그리고 노자는 공성신퇴천지도.
성경 잠언 13장 20절에 지혜로운 사람과 어울려 함께 길을 떠나면 지혜를 얻지만, 어리석은 자와 어울리면 끝내 해를 입는다. 라고 나와 있다. ... 노자 도덕경 책과 같이 읽어보기를 추천한다. 공자와 노자의 사상을 비교하며 읽는 재미가 있다. ... 친구의 인품의 중요성을 논어와 성경을 통해 이제라도 깨달았으니 친구 사귐에 신중을 더하고 싶고 나부터 인덕한 사람, 지혜로운 사람이 되고 싶다.
마무리 노자의 "도덕경"을 통해 얻은 깊은 통찰과 지혜는 제 삶의 방향성에 큰 영향을 미쳤습니다. ... 현대 사회에서 쉽게 잊어버리기 쉬운 이러한 가치들을 다시금 상기시켜 준 "도덕경"은 시대를 초월한 지혜의 보물처럼 느껴졌습니다. ... 이 책을 통해 얻은 깨달음과 느낌은 앞으로의 제 삶에 큰 힘이 될 것이라 확신합니다. Ⅲ. 결론 1.
(노자) 분별적인 지혜를 버리고 본성에 따라 살아간다.( ) ㄴ. (노자) 소규모 공동체에서 모두가 소박한 삶을 영위한다.( ) ㄷ. ... (베이컨) 삶에 유용한 지식은 경험과 실험을 통해 얻을 수 있다.( ) ㄹ. ... ( ) ⑤ (플라톤) 좋음에 관한 참된 지혜를 갖춘 사람이 국가를 통치해야 하는가?( ) 12.
노자는 인간사회에서 분쟁이 끊이지 않는 것은 모두 성인이나 예의 법령 욕망 지혜 등 인위적이며 작위적인 정책이나 조치 때문이라고 설파 하였다. ... 노자는 신뢰할 수 있는 말과 선행 그리고 진정한 지혜라는 세가지 원칙을 지켜나갈 것을 권한다. 그리하여 자신과 진선미를 조화시킬 것을 주문한다. ... 지혜로운 자는 모든 것을 알지 못하고, 모든 것을 아는 사람은 지혜롭지 못한다.
들어가며 노자의 도덕경은 고대 중국의 철학자 노자가 저술한 도가의 경전이다. 자연과 인간의 조화, 무위자연의 사상, 그리고 소박함을 추구하는 삶의 지혜를 담고 있는 책다. ... 내용 요약 노자의 도덕경은 자연과 인간의 조화, 무위자연의 사상, 그리고 소박함을 추구하는 삶의 지혜를 담고 있는 책이다. ... "물이 낮은 곳으로 흐르듯 사람도 욕심을 버리면 도를 얻는다."
순자는 인간은 지혜를 갖추고 있으므로 교화가 가능하다고 보았다. 순자는 이러한 화성기위에 대해 차등을 두지 않았다. ... 반대로 ‘혼란함으로 그것에 응하면’(應之以亂), 즉 예와 의에 부합하지 않는 행위로 자연의 운행에 응하면 반드시 화를 얻어 흉하게 될 것이다. ... 의 의미를 그의 天-人관계에 대한 이해와 결부시켜 서술하시오 사람이 ‘다스림으로 그것에 응하면’(應之以治), 즉 예(禮)와 의(義)에 부합하는 행위로 하늘의 운행에 부응하면 복을 얻어
이러한 상태에서만 사람은 자연의 법칙을 따르며 진정한 자유와 독립을 얻을 수 있다. 이를 달성한 사람을 '진인'이라 부른다. ... 장자는 만물이 도의 지배 아래 하나라고 주장하며, 만물 차별은 인간의 제한된 지혜 때문이라고 보았다. 그는 모든 것을 하나로 바라보는 관점이 진정한 지혜라고 생각했다. ... 또한, 그는 세속적 학문과 지식의 축적을 지양하고, 도의 길을 통한 참된 지혜와 밝은 인식을 추구했다.
진인(眞人)은 대립적인 말에 사로잡히지 않고, 모든 대립을 넘어선 자연에 비추어 사유한다. 2022(7월)/교육청2 (노자) 대도(大道)가 무너지니 인(仁)과 의(義)가 생겨났고 지혜가 ... 10월)/교육청11 (석가모니) 모든 것은 무상(無常)하고 변한다는 법(法)을 알아 집착하지 않는 사람은 깨달음을 얻어 열반에 이를 수 있다. 2021(3월)/교육청18 (불교) 이것이 ... 일의 책임자가 되지 말고 지혜의 주인이 되지 말아야 한다. 다함이 없는 도(道)를 체득하여 없음의 경지에서 노닐어야 한다.
의 중심사상은 도덕이나 지혜(인의 등)에 의하여 인위적으로 지배하려고 하는 유가사상(주로 맹자)에 반대하며, 도덕, 지혜와 지배하려는 욕구를 버리고 무위자연에 의하여 지배하려는 정치사상이다 ... 욕심보다 더 큰 죄악이 없고, 만족할 줄을 모르는 것보다 더 큰 화가 없고, 남에게 미움을 받는 것은 미움을 얻고자 하는 것보다 더 큰 것이 없다고 하였다. ... 이러한 내용의 의 사상은 후대에 학문적인 진리, 이치 탐구의 대상이 되기도 하였지만, 사회가 혼란스럽고 역경에 빠져 있는 시기에는 사람들에게 새로운 삶의 지혜를 알게 해주는 수양서로도
제18장에서 대도(大道)가 없어지니 인의가 생겨난다며, 제19장에서는 권위와 지혜를 버리면 백성들의 이익은 백배로 늘어난다고 위정자에게 가르친다. ... 제61장에서는 대국과 소국 모두 각기 바라는 바를 얻어야하며, 제62장에서는 도는 만물의 주재자임을 설명한다. ... 제65장에서는 거짓 지혜로 나라를 다스리지 않을 것을 주문하고, 제66장에서는 낮은 곳에 머물러야 모든 것이 모이며 제왕의 길을 걷게 됨을 설명한다.
진정한 평안과 자유는 어떻게 하면 얻을 수 있는 것인가? 나는 항상 끊임없이 고민했다. 그러던 중 나에게 심적 평안과 힘든 상황을 헤쳐 나갈 지혜를 알려주는 책을 찾았다. ... 장자를 읽으면서 느꼈던 것은 장자는 지금 시대에서 생겨나는 문제를 해결할 수 있는 지혜를 가르쳐 주었고 부족해 보였던 노자사상에 필요한 현실적 사상을 추가하여 시대를 초월하는 사상을 ... 장자는 노장 철학의 대표적인 인물로, 노자의 뒤를 이어 도가철학을 완성한 인물이다. 장자는 노자와 마찬가지고 자연스런 삶을 추구했다.
공자인가, 노자인가 유가와 도가의 가르침은 상호배타적인 부분이 있지만 양자택일의 개념보다는 인간 삶의 본질적 측면으로 이해하는 것이 지혜로운 방법이다. ... 분트는 철학은 특수과학에서 얻은 인식을 모순 없는 체계로 통일하여 과학에서 사용되는해를 도모한다. ... 철학과 개별과학 철학(Pilosophy)이라는 용어는 ‘지혜에 대한 사랑’을 의미하는 단어로부터 유래했다.
자연에 내재한다고 본다.( ) ④ (노자) 성인의 가르침을 배워 분별적인 지혜를 쌓아야 한다고 본다.( ) ⑤ (노자) 일체의 모든 행위를 하지 않아야 무위에 이를 수 있다고 본다 ... > 문제 ※ 다음 ( ) 입장에 적절하면 ○, 적절하지 않으면 × 표시를 하시오. 1. 2022(9월)/평가원2 ① (장자) 감각과 마음으로 참된 지식을 얻어야만 한다.( ) ② ( ... (노자)(순자) 하늘은 어질지 않지만 사람을 특별하게 여기는가?( )( ) ㄴ. (노자)(순자) 예는 인위적으로 만들어진 것으로 혼란의 원인인가?( )( ) ㄷ.
장자는 궁극적으로 만족을 얻으려는 내적 여유를 찾아야하는 것, 그것이 바로 진정한 자유임을 표방한다. 소요유(逍遙遊)의 한자 각각의 부수로 ? ... 그렇다면 장자가 궁극적으로 말하고자 하는 것이 대붕과 같은 큰 지혜와 편협하지 않은 시각을 갖출 것만을 강조하고 있는 것인가? 그렇지 않다. ... 노자는 사회문제의 해결을 위해 고민하였고, 장자는 개인의 자족을 위해서 고민한 듯 보인다. 매우 혼란한 사회를 살아간 노자는 시비선악미추와 같은 보편적인 가치체계를 경계한다.
배우면서 사유하고 사유하면서 다시 배움을 얻는 과정에서 얻은 깨달음은, 분명 오랜 시간 제 기억에 남을 것입니다. ... 하지만 성스러움과 지혜를 끊어내는 것이 백성에게 왜 이로운 일인지를 생각해보면서, 그 의미가 이해가 됐습니다. ... 성스러운 지혜를 끊어버리는 것이 오히려 백성들의 ‘효성(효심)’을 되찾게 된다는 부분이 저는 그래서 더 와닿았습니다.
노자의 ‘덕’은 공자에 비해 보다 형이상학적이다. 공자는 사람과 사람 사이의 위爲로서의 덕을 말했다면 노자는 ‘무위’無爲로서의 덕을 말한다. ... 물론 지혜 없이도 인간은 용기있거나 겸손할 수도 있다. 하지만 소크라테스가 볼 때 지혜가 없다면 그 토대가 약하다. ... 도(道)와 덕(德) 덕(德)이라는 글자의 ‘直’은 ‘得’과 통하기 때문에 ‘悳’은 마음이 얻은 바를 뜻한다. 그래서 ‘德’은 때로는 ‘얻음’으로 번역되기도 한다.
도가는 노자와 장자로 대표되고 유가 사상을 비판한다. 노자는 덕을 인간과 사물 모두 있는 것으로 보고 이는 도가의 만물 제동 사상이다. ... 인간은 의식을 주관으로 반성과 수양을 통해서 자연의 생명력을 얻고 사회적으로도 태평한 세상을 만들며 개인적으로는 영원함과 합치되어 참된 즐거움을 얻을 수 있다. ... 우리는 상황에 따라 도가의 가르침에 귀를 기울이기도 하고 유가의 가르침에 귀를 기울이기도 하며 삶에서 하나의 지혜로 녹아 상보적인 지혜로 살아야 한다. 2.
