한 예로 나의 내신은 2점대 초반인데 대다수는 이 내신으로는 수의대에 한참 못 미친다고 이구동성으로 말했다. ... 자기소개서 2번 내용을 보면 학교생활 중 기억에 남는 활동을 통해 배우고 느낀 점 위주로 작성하게 된다. ... 하지만 나는 동물을 사랑하고 헌신하는 태도 위주로 작성하였다. 이렇게 작성할 수 있었던 이유는 생물 동아리 활동을 통한 경험 때문이었다.
‘공부를 이렇게 하라’는 조언보다는 제 경험을 위주로 쓰고자 합니다. 글솜씨가 매우 부족하므로 분야별로 나누어 쓰겠습니다. 1. ... 학원에서 경시대회를 준비하면서 국·영·수 위주의 공부를 하였다. 그 결과 어느 정도의 성적을 거둘 수 있었고, 신중한 고민 끝에 원하는 고등학교에 입학하게 되었다. ... 내신을 관리하는 방식도 달라져야 했다. 심화한 교과목들이었으므로, 시험 기간에만 공부하는 것은 한계를 드러낼 수밖에 없었다.
가장 큰 변화가 고교학점제로 보이는데, 이에 대해 포인트 위주로 설명 부탁드릴 수 있을까요? ... 중고등학생이 되었을 때 해당 변경되는 입시제도에 대해 어떻게 대비를 하면 좋을지 심층 이야기 1. 2028학년 미래형 입시제도에 대해 중/고등 학부모님들이 이해하기 쉽게 포인트 위주로 ... 그래서 고1 내신이 더욱 비중 있게 평가될 전망입니다. 6. 고교학점제가 도입되면 입시나 내신에 유리한 선택 과목만 집중적으로 몰리는 현상이 생기지 않을까요?
키울 수 있다는 점을 인지한다. (2) 수리논술에 대비하는 방법은 내신과 수능 위주의 문제 해결력 향상이 아니라 수학적 의사소통 능력을 기르는 것이 중요하다는 것을 인지한다. (3) ... 공부로 성적 향상의 한계에 부닥칠 것으로 판단되는 학생들이 보임 3) 내신 성적의 문제점 ○ 대체로 내신 성적과 모의고사 성적이 비슷함 ○ 모의고사 성적보다 내신 성적이 높은 학생들은 ... 암기 위주의 단순형 문제가 많다. ( 4명, 4.7% ) ? 수능과도 연결될 수 있는 창의적인 문제가 많다. ( 81명, 95% ) ?
암기 위주의 단순형 문제가 많다. ( 1명 ) ? 수능과도 연결될 수 있는 창의적인 문제가 많다. ( 29명 ) ? ... 수학 부진아들을 위한 수업이 따로 신설되어야 하고, 교사들의 적극적인 참여가 필요할 것이다. (2) 수업의 체계적인 계획과 흥미 위주의 수업을 하여 먼저 흥미 유발이라는 우선 과제를 ... . ○ 최상위권 학생들의 순위가 자주 바뀌는 것으로 보아 최상위권 학생들 간의 성적 유지향상에 문제가 있다. 3) 내신 성적의 문제점 ○ 내신 성적과 모의고사 성적이 수준이 일치하지
다른 어떤 문제집은 내신위주로만 편성되거나, 혹은 너무 수능 위주의 문제로 구성되어 있어 개념 정리와 응용이 모두 되지 않는 단점이 있음. ... 현 우공비의 장점은 내신 문제와 수능 수준의 문제가 적절하며 체계적으로 문제집이 만들어져 있음. ... 이유는 내신 및 모의고사 모두가 문제 형식의 적용을 묻기 때문이며 문제 또한 학교 선생님이 출제함을 강조해서 참여를 유도하고 있음.
지금의 대학들은 학문적 지식뿐만이 아니라 다양한 경험, 학생들의 잠재력과 같은 인성을 같이 보지만, 지성 위주의 고교교육과 동아리 현실의 암담함에 둘 사이의 괴리감만 점점 커지는 것이 ... 또한 무엇보다 가장 중요한 체계적인 내신 관리, 특히 자신이 지원하는 학과에 대한 성적 변화도가 크게 작용한다고 생각된다. ... 그렇기에 상대적으로 내신이 좋지 못했던 나는 2월부터 수능 때까지 학교에서 새벽 2시 전에 집에 간 적이 없을 만큼 수능에 모든 힘을 쏟았다.
우리나라에서는 수능 성적 위주의 입시 선발이 지나친 성적 만능주의, 점수 만능주의를 야기한다고 해서 대학 입시에서 수능 성적 대신 내신의 비중을 늘린 수시 전형을 대폭 확대했다. ... 학교 내신 관리를 위해서는 한시도 공부를 소홀히 할 수 없었기 때문이다. ... 평가 위주의 교육을 타파해야 하는 것은 분명한 사실이다.
현재) 학력고사가 고차원적 정신능력 측정이 미흡하며 암기위주, 입시위주의 교육을 유발하는 등의 문제점을 꾸준히 노출하자 수학능력시험이라는 새로운 형태의 국가고사가 탄생했다. ... 1987) 학력고사가 암기력 위주의 평가시험으로 전락하였다는 비판이 대두되자, 고차원적 사고능력을 평가할 수 있는 논술고사가 추가 되었다. ... 예를 들어 (가군)에서 사정하는 전형은 수능 100%, (나군)에서 사정하는 전형은 수능 90%+내신10%, (다군)에서 사정하는 전형은 수능 80%+내신 20% 등과 같이 각각의
결국 입시의 주축은 수능과 학생부(교과+비교과)일 테니 아래〈표〉와 같이 이 수준에 따라 차이가 있긴 하지만 일반고 기준으로 내신 평균 3등급 이내, 자사고 기준으로 내신 평균 4등급 ... 학생부는 흔히 교과와 비교과로 구분하는데 교과는 내신성적이라 불리는 과목별 점수와 등급 등을 의미하며 이는 정량적으로 수치화할 수 있지만, 내신성적을 제외한 나머지 항목은 비교과라 ... 4,996 정시 수능 위주 75,978 21.9 70,771 20.4 5,207 실기/실적 위주 7,470 2.2 8,356 2.4 ▼ 886 학생부 위주(교과) 201 0.1 270
< '정시'의 수능 위주 선발제도가 공정하다는 주장에 대한 생각 > 저는 ‘정시’의 수능 위주 선발제도에 관하여 공정하다고 생각하는 입장입니다. ... 저 또한 수시로 대학을 진학한 입장에서, 내신과 학생부관리의 균형을 맞추는 것이 매우 힘들었습니다. ... 학생들이 내신성적을 관리하기에도 급급한데 동시에 학생부까지 관리해야 한다는 것은 실질적으로 불가능합니다.
앞서 소개한 플랫폼들은 수능 위주 학원 플랫폼과 공무원 시험 , 자격증 플랫폼만 존재한다 . ... 시스템 성남지역 기준 평균 1 과목 당 학원비용 250,000 x 5% = 건당 12,500 예상 학원을 옮기거나 추가적인 학원을 원하지만 주변 학원 정보가 없는 학부모 현 오프라인 위주의 ... BUT, 중고등학생의 내신관리 에 필수 적인 동네거점 학원시장 플랫폼은 없다 . 따라서 이 틈새시장을 노린다 .
따라서 정시가 아닌 학종 등의 수시 위주의 기존 방식으로 선발하게 되면 대학은 재정적 손실을 보게 됨. 5.이 정책을 시행할 ?? ... 수능이 학종의 단점을 극복할 대안으로 제시되고 있지만, 이미 과거 여러 문제점이 지적된 수능 위주의 선발로의 회귀는 유사한 문제를 발생할 것으로 보임. 8.이러한 정책은 교육환경의 ... 병행제(1981년) 대학입학 학력고사기 ⑧대학입학 학력고사와 고교내신 병행제(1982~1985년) ⑨대학입학 학력고사와 고교내신 및 논술고사 병행제(1986~1987년) ⑩대학입학
대학입학 학력고사와 내신 성적 및 논술고사가 병행되었다. ... 이후의 입시제도는 대학입학 예비고사와 내신 성적의 병행이 1981년부터 이루어졌고, 1982년부터 1985년엔 대학입학 학력고사와 내신 성적 병행의 입시제도가 그리고 향후 2년간은 ... 수시모집은 학생부 위주, 정시모집은 수능 위주 선발 안착 3. 학생부 위주 전형 및 고른 기회전형 선발비율 증가로 정리해볼 수 있다.
논술과 특기자 전형은 고등학교 생활과는 무관한 경우가 많으며, 수능 역시 고등학교 3학년을 맡는 교사들이 교과서 중심보다는 ebs연계교재나 기출문제집 위주로 수업을 진행하게 하는 원인이 ... ~ 1993년에는 학력고사 + (논술고사) + 내신, 1994년 ~ 1996년은 수능 + 대학별고사 + 내신, 1997년 ~ 2000년은 수능 + 학생부 + 내신, 그리고 2001년부터 ... + 학생부 2001~ 내신 + 학생부 + 각종 수시 2.
그러나 수업을 조별 토론, 프로젝트형 수업 등 정해진 답이 없는 활동 위주로 구성한 후, 이 활동에서 이루어지는 결과를 중심으로 학생들을 평가한다면 사교육의 영향력을 상당 부분 줄일 ... 대표적인 입시 제도로 수시 및 정시 전형은 각각 내신 시험, 수능 시험의 결과를 바탕으로 학생을 줄 세워 선발하고 있다. ... 내신 시험과 수능 시험은 답이 정해져 있는, 고난이도 유형의 문제가 출제되는데, 이는 공교육만으로 대비하는 데 한계가 있기 때문이다.
따라서 상위권 대학보다는 전문대학위주로 진학을 생각하고 있고, 현재 미용?헤어?메이크업 학원을 다니면서 미용쪽의 진로를 희망하고 있다. ... 희망대학 1순위는 00전문대학이며 '뷰티아트과'로의 진학을 원하지만 내신성적이나 기타사항이 불안한 상황이다. ... ( 시각디자인 ) 과 ( 0000000 ) 번 성명: 0 0 0(인) 면담 학생 ( 3 ) 학년 ( 1 ) 반 ( 5 )번 성명: 0 0 0 관찰 내용 000의 경우 1, 2학년 내신
시험 성적, 석차 위주의 교육경쟁 구조 - 수능 시험 제도로 사교육에 의존에 불가피해지게 되고, 내신 부풀리기로 학교 성적에 대한 신뢰저하 및 수능 성적 비중에 확대된 데 있다. ? ... 고교내신 체제가 가진 문제로 대학은 입학전형에서 내신 반영이 실질적으로 미흡하게 되어 수능이 대학입시에 결정적인 전형자료가 되었다. 4. ... 참여정부 내신·논술 ? 자사고·특목고 입시경쟁 강화 ? 점수·석차 경쟁 강화 ? 대입·고입 입시경쟁 완화 ? 대입·고입에서 내신점수 경쟁 완화 ?
대학 : 일단 입시 위주의 교육에서 벗어나 중등교육의 독서 활성화에는 찬성할 것이다. 라. 장단점 1) 장점 ① 독서 활동의 결과를 가시적으로 확인할 수 있다. ... 따라서 단순한 암기 위주의 문제보다는 독서의 내면화가 가능한지를 확인할 수 있는 문제의 출제 관건이 될 것이다. 따라서 객관식과 단답형 주관식의 비중을 적절하게 유지한다. ... 그동안 점수 부풀리기로 인하여 내신의 신뢰성을 떨어뜨리는 주요인으로 지목됐던 절대평가를 포기한 것은 일단 긍정적이다.
