발견탐구학습 PPT
- 최초 등록일
- 2009.03.24
- 최종 저작일
- 2007.10
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소개글
발견탐구학습 PPT자료 입니다.
목차
1.발견탐구학습의 개념
2.발견탐구학습에 관한 이론
3.발견탐구를 위한 교수-학습의 유형
4.발견탐구학습을 위한 교사의 역할
5.발견탐구학습을 위한 평가방법
본문내용
1.발견탐구학습이란?
발견학습 + 탐구학습 = 발견탐구학습
학생들이 지식획득의 과정에 주체적으로 참가함으로써 학생들로 하여금 자연이나 사회를 조사하는 필요한 탐구능력을 몸에 배게 하고, 인식의 기초가 되는 개념의 형성을 꾀하고, 다시 새로운 것을 발견․탐구하려는 적극적인 태도를 기르려고 하는 학습활동을 말한다.
1)발견탐구학습의 장점 · 단점
발견탐구학습의 장점
학습방향을 스스로 찾을 수 있다
사회적 의사소통능력 향상
학습에 능동적으로 참여
문제해결능력과 성취감
창의성과 지적 능력을 개발
평생 학습 방법과 태도를 익힐 수 있다
합리적·비판적인 사고 기회확대
학습내용의 확실한 이해
발견탐구학습의 단점
탐구학습 지도를 하는 데 시간이 많이 소요된다
단순한 개념을 많이 전달하는 데는 비효율적이다
교사에게 많은 부담을 준다
(자료준비, 학습지도, 평가 등)
타당도와 신뢰도가 높은 탐구능력 평가방법의
개발이 어렵다
참고 자료
없음