교육철학- 실학주의

소개글

교육철학 실학주의에 관한 발표자료 입니다.
1. 시대적 배경
2. 실학주의 교육
3. 실학주의의 유형
4. 실학주의 시대의 교육사상
-밀턴
-몽테뉴
-베이컨
-코메니우스

순으로 사진, 표 등과 함께 잘 정리되어 있습니다.

목차

1. 시대적 배경
2. 실학주의 교육
3. 실학주의의 유형
4. 실학주의 시대의 교육사상
밀턴
몽테뉴
베이컨
코메니우스

본문내용

1. 시대적 배경
절대왕권을 중심으로 근대국가의 체제를 갖춤
자연과학의 발달
과학적 탐구와 실제적인 생활에 대한 새로운 관심의 사상.

실학주의(16C후반~17C초반)
자연과학상의 큰 발견과 대발명으로 촉발

데카르트의 합리론, 베이컨의 귀납법, 로크의 경험론
18C 계몽운동의 길을 열었다.
라트케, 코메니우스
교육의 실제 면에 많은 개혁

2. 실학주의 교육
실용성 있는 구체적인 지식을 중요
인문주의에 대립하여 인간의 외면적인 발견을 강조
과학적인 학문연구의 방법을 중시
구체적 사물과 실질적 지식을 존중
기억이나 상상보다 경험을 중시

교육목적 :
건전한 신체를 갖고 과학적 사고와 인간의 이성적 능력을 개발
교육방법 : 구체적인 직접 경험
실학주의의 영향

참고 자료

없음