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[시각장애][시각장애인][시각장애아]시각장애 원인, 시각장애 특성, 시각장애인 현황, 시각장애아 조기교육, 정안자가 시각장애인을 사귀는 요령, 시각장애인 고용활성화를 위한 제언, 시각장애인 관련 제언 고찰

*웅*
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최초 등록일
2009.03.02
최종 저작일
2009.03
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소개글

시각장애의 원인, 시각장애의 특성, 시각장애인의 현황, 시각장애아의 조기교육, 정안자가 시각장애인을 사귀는 요령, 시각장애인의 고용활성화를 위한 제언, 시각장애인 관련 제언 고찰

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 시각장애의 원인
1. 트라코마
2. 안구 건조증
3. 온코세르카증
4. 백내장
5. 녹내장
6. 외상

Ⅲ. 시각장애의 특성
1. 운동발달
2. 개념발달
3. 사회성 발달

Ⅳ. 시각장애인의 현황
1. 시각장애인의 교육현황
1) 교육기관
2) 맹학교 교육기간
3) 일반학교 지원
4) 시각장애와 장애적응 관련 교육경험
5) 시각장애아동 부모교육의 필요성
2. 시각장애인의 경제현황
1) 월소득
2) 경제상태에 대한 만족도
3) 국민기초생활 보장법 수급여부
3. 시각장애인과 고용현황
1) 고용상태
2) 취업실태
4. 시각장애인의 이동 및 교통수단현황
1) 편의시설 이용실태 및 평가
2) 시각 손상과 이동문제
3) 교통수단 이용실태 및 욕구
5. 시각장애인의 재활보조기구현황
1) 이동시 재활보조 기구사용 또는 다른 사람의 도움 여부
2) 읽기 및 쓰기용 재활보조기구 이용 실태
3) 재활보조기구 중요도
4) 재활보조기구 필요하지만 사용하지 않는 이유
6. 시각장애인의 사회생활 및 여가활동현황
1) 생활만족
2) 지역사회 참여활동 실태
3) 여가 및 취미활동 실태
4) 생활스포츠 실태 평가
5) 스포츠 경기 육성 필요

Ⅴ. 시각장애아의 조기교육
1. 영아기(출생후 22개월 까지)
1) 언어
2) 사회성발달
3) 감각기관
2. 유아기(생후 23개월부터 만3년 까지)
1) 신체
2) 감각 발달
3. 어린 맹아(3세에서 5세까지)
1) 언어
2) 읽기 준비

Ⅵ. 정안자가 시각장애인을 사귀는 요령

Ⅶ. 시각장애인의 고용활성화를 위한 제언

Ⅷ. 결론 및 시사점

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

시각장애인이란 문헌에 따라 약간의 설명차이가 있으나 공통적으로는 시각에 장애를 가진 자, 눈의 여러 가지 기능장애를 포괄적으로 나타내는 것으로 안경이나 콘택트렌즈로서 완전히 교정될 수 있는 장애는 시각장애로 간주되지 않는다. 또한 안맹과 약시를 포함한 개념으로 시력, 시계, 색시 등의 제한 정도에 의해 정의되고 있다. 즉 ꡐ시각 손상ꡑ이나 ꡐ시각불능자ꡑ를 말한다. 또한 시각장애는 시각손상이나 시각불능으로 인해서 지적, 심리적, 신체적, 사회적, 직업적 제 분야에서 개인이 불리하게 됨을 말한다. 그리하여 시각장애는 사회적인 것이며, 손상이나 불능은 개인적인 것으로 시간과 공간을 초월하여 존재하지만 장애는 시간과 장소와 문화에 따라 달라질 수 있다 (대한특수교육학회, 1986 : 247-248). 교육부 기준의 특수교육 대상자 판별 기준에 의하면 ꡐ시각장애에 해당하는 자로서 두 눈의 교정 시력이 0.04미만인 자, 시력 이외의 시기능 장애가 고도인 경우 점자에 의해서 교육을 필요로 하는 자 또는 장래 점자에 의해서만 교육이 필요하겠다고 생각되는 자를 말한다ꡑ라고 설명하고 있다(문교부, 1975 : 42-43).

Ⅱ. 시각장애의 원인

1. 트라코마

우리나라에서는 최근에는 볼 수 없는 것인데, 아프리카, 중동, 아시아 개발도상국에서 아직도 약 400만명의 인구가 이환되어 있고, 그 가운데 약 200만명이 실명하고 있다.

2. 안구 건조증

비타민 A, D 결핍증으로 역시 우리나라에서는 볼 수 없으며, 심하면 각막 연화증으로 실명되는 수가 있으며, 인도, 방글라데시 등지에서는 매년 약 25만명이 걸려 10만명이 실명한다.

3. 온코세르카증

기생충의 일종이며, 아프리카, 중남미 각 지방에 200-300만명이 이 병에 걸리지만, 최근 약물치료가 가능하게 되었음에도 불구하고 실명인구는 약 100만명이나 된다.

참고 자료

1. 김승아(1994), 직장적응과 대인관계에 관한 연구, 한국장애인고용촉진공단
2. 맹인 복지연합회(1993), 맹인의 교육과 복지
3. 서인환(1995), 시각장애 교육재활 기자재 활용, 제11회 시각장애아 교육연수회, 한국시각장애연구회
4. 이계존, 시각장애인 헬스-키퍼 이용자의 만족도에 대한 분석, 장애인고용 1998봄호, 한국장애인고용촉진공단, pp. 44˜51
5. 이계존(1997), 시각장애인의 직업영역확대에 대한 토론Ⅲ, 97고용촉진세미나, 중증장애인직업영역확대 자료집
6. 임안수 논문(1994), 21세기 시각장애인의 복지 발전 방향
7. 장창엽·이태훈, 시각장애인의 직업재활 및 고용촉진 방안 연구

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