원효의 교육사상

소개글

원효의 교육사상에 대한 리포트...

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 원효(元曉)의 사상형성의 배경
① 원효의 일생
② 원효의 사상 성립에 영향을 준 일화
③ 시대적 상황
Ⅲ. 업적
① 가난하고 무지한 사람들에게 불교를 전파
② 불교의 대중화에 힘썼다.
③ 모든 불교 경전과 여러 종파를 종합하여 새로운 체계를 이룩하였음.
④ 100 여권이 넘는 많은 책을 저술하였음.
Ⅳ. 원효의 사상
① 자기 자신에게서 진리를 찾아야 함을 강조
② 일심 사상
③ 화쟁 사상
④ 무애사상
Ⅴ. 교육에의 시사점
① 먼저 원효가 진리를 구하려고 노력했던 자세를 우리는 배워야 한다.
② 원효의 화쟁사상은 대립과 갈등을 더 높은 차원에서 해소시켜 하나의 세계로의 조화와 융화를 꾀한다.
③ 또한 원효의 일심사상에 의하여 우리는 욕심을 버리는 자세가 필요하겠다.

본문내용

현재 우리가 살고 있는 세계는 매우 복잡하고 빠르게 발전하면 동시에 많은 이념적 갈등을 안고 살아간다. 심지어 인간은 국가의 이익을 위해 전쟁이라는 무시무시한 일을 통해 많은 사람들을 고통에 빠뜨리는 일까지 자행한다. 우리는 요즈음 사회를 일컬어 개인주의, 이기주의, 자본주의 등의 말을 많이 한다. 우리나라도 급속한 경제적 발전을 통해 사람들이 고대 민족과는 다른 사고방식으로 지금을 살아가고 있다. 그래도 옛날에는 더불어 사는 세상 이었을 텐데 말이다. 요즈음은 이웃사촌이라는 말이 무색할 정도로 이웃이나 주변사람들에게 정을 나누지 않고, 심지어 친척들과 가족들도 남남처럼 지내는 사람들도 많다. 그리고 입시위주의 교육으로 인해 내신점수를 더 잘 받기 위해 친구에게 노트를 보여주지 않거나 심지어 친구의 문제집과 교과서를 훔치기도 한다. 이런 일들의 근본적인 원인은 여러 가지에 있겠으나 사람들 마음속에 자리 잡고 있는 이기적인 마음이 많은 원인이 될 것이다. 원효는 ‘모든 깨달음은 마음속에 있다’라는 진리를 깨닫고 서로를 이해하고 화합하는 사회를 만들어 가기 위해 노력했다. 특히 원효의 화쟁사상은 문자 그대로 여러 가지 쟁론을 융화하는 사상으로써 한국사상의 거대한 뿌리를 형성하고 있다. 화쟁사상은 당시의 대립을 해소하고자 형성되었다는 사상적 배경을 가지고 있으나, 정치적으로는 신라가 삼국통일을 이룩하는 정신적 바탕이 되었으며, 정신적으로는 우리의 고유 신앙과 불교가 융화되는데 결정적인 역할을 담당하였다. 따라서 한국의 사상 중에서도 특히 원효의 화쟁 사상은 이념적, 사회적, 정치적 분단을 극복하고 통일 시대의 화합을 지향하는 통일교육의 대안으로서 연구해 볼 가치가 매우 큰 것으로 생각되는 것이다.
사람은 교육과는 떼려야 뗄 수 없는 사이이다. 교육을 통해 정신과 육체가 성숙해 간다. 따라서 올바른 교육을 받는 다면 올바른 사고와 올바른 마음으로 세상을 살아 갈 것이다. 우리는 이제 원효의 사상을 알고 이해하며 과연 올바른 교육은 어떤 것인지, 우리가 살아가야 할 방향은 무엇일까를 생각해보자.

참고 자료

없음