개정교육과정-국어과-듣기영역(7,8,9학년) 내용상세화

소개글

개정교육과정에 관련하여 듣기영역중 중등학교(7,8,9학년)의 내용요소의 예를 상세화 한 것입니다.

목차

성취 기준
내용 요소의 예
상세화의 예
관련교과영역

본문내용

<담화의 수준과 범위>
- 교과 내용의 특성이 잘 나타나는 수업
- 대중에 대한 호소력이 높은 광고
- 주변 인물을 대상으로 한 면담
- 재치와 유머가 있는 재담
성취 기준
내용 요소의 예
상세화의 예
관련교과영역
⑴ 수업을 듣고 교과 특성을 고려하여 중요한 내용을 메모한다.
학습을 목적으로 하는 듣기의 특성 이해하기
- 각 교과 특성의 공통정과 차이점 알기 - 교과별로 담화 구조와 내용 파악하기
- 국어 능력이 다른 교과 학습의 도구가 됨을 알기
예고, 강조, 요약 등에 사용되는 담화 표지 알기
- 활동중심수업과 지식전달중심수업의 차이점알기
◦담화 표지를 활용하여 중요한 내용 파악하기
- 메모한 내용 평가하기 - 메모한 내용을 보고 중요하지 않는 내용 골라내기
- 담화표지를 바탕으로 다음에 듣게될 정보 추론하기

참고 자료

없음