교재교구계획안

소개글

어느 나라 전통의상 일까요?
세계여행을 떠나요.
라는 제목의 교재교구계획안에 대하여 쓴 글입니다^^
그냥 참고정도 하시면 될것같아요

목차

1. 어느 나라 전통의상 일까요?
2. 세계여행을 떠나요.

본문내용

1. 어느 나라 전통의상 일까요?

·교재·교구 명: 어느 나라 전통의상 일까요?
·영역: 조작놀이영역
·활동 목표: -여러 나라 전통의상의 특징을 안다.
-여러 나라 전통의상 특징이 나타나 있는 종이 인형에 나라 국기에 맞게 연결 한다.
·재료: 한국, 일본, 중국, 멕시코, 스위스, 인도 전통의상을 입고 있는 캐릭터의 종이인형,
한국, 일본, 중국, 멕시코, 스위스, 인도 작은 국기, 종이
·제작방법
1) 여러 나라의 특징이 잘 드러나 있는 그림 종이인형을 찾는다.
2) 여러 나라의 국기사진을 찾는다.
3) 여러 나라의 종이인형과 국기를 활동하기에 알맞은 크기로 오린다.
4) 오려둔 여러 나라의 종이인형과 국기를 코팅한 뒤, 다시 알맞은 크기로 오린다.
5) 활동을 할 수 있도록 적당한 크기의 자석을 종이인형과 국기의 뒷면에 붙인다.
·활용방법: 교실 게시판에 세계지도를 크게 붙여서, 아이들이 나라에 알맞게 전통의상을 입 고 있는 종이인형과 국기를 붙일 수 있도록 활용한다.
·기대되는 교육적 효과: -세계 여러 나라의 문화에 관심을 갖는다.
-다양한 나라가 있고, 다양한 문화가 존재한다는 것을 인식한다.

2. 세계여행을 떠나요.
·교재·교구 명: 세계 여행을 떠나요.
·영역: 수·조작영역
·활동목표: -게임을 통해서 재미있게 여러 나라 전통의상을 안다.
·재료: 우드락, 8절 도화지, 색종이, 아스테이지, 한지, 풀, 가위, 칼 각 나라 국기, 게임에 필요한 지시그림(+1, +2, 비행기그림, 무인도그림), 여러 나라 전통의상을 입은 종이인형, 여러 나라 국기, 1~6까지 숫자
·제작방법

참고 자료

없음