6, 7차 교육과정의 비교

소개글

제 6차 교육과정과 제 7차 교육과정의 특징을 비교한 레포트입니다.

목차

제 6,7차 교육과정의 특징 비교
◇ 수준별 교육과정
◇ 재량활동
◇ 선택중심교육과정
◇ 특별활동

본문내용

제 6,7차 교육과정의 특징 비교
6차 교육과정은 1990년 10월에 개정에 관한 연구가 시작되어 1992년 10월에 확정ㆍ고시 되었다. 초등학교는 95년 3월에 1·2학년, 96년 3월에 3·4학년, 97년 3월에 5·6학년 순서로 시작되었으며, 중학교는 95년 3월에 1학년부터 연차적으로 시행되었다. 고등학교는 96년3월 신입생부터 시행되어 1998년도에 이르러서야 전 학년 학생이 6차 교육과정에 의거하여 교육받았다.
7차 교육과정은 1995년 8월, 교육개혁 위원회가 교육과정 특별 위원회 라는 기구를 만들어 `교육과정 개혁방안`을 다루게 되면서 그 개정이 시작되었다고 볼 수 있다. 7차 교육과정은 6차 교육과정의 고시 및 적용과정에서 교육개혁의 일환으로 이미 그 개정작업이 진행되고 있었다. 7차 교육과정은 1997년 12월 말에 고시 되었다. 그리고 2000년 3월에 초등학교 1·2학년부터 연차적으로 적용되었고, 2001년 3월에 중학교 1학년부터, 그리고 2002년 3월에 고등학교 1학년부터 연차적으로 7차 교육과정에 적용되었다.
교육부가 내놓은 7차 교육과정(총론) 개정안은 기존 교육체계의 틀을 완전히 새로 짠 것이다. 6차 교육과정이 국가 수준의 교육 과정을 기준으로 하고 학교 교육 과정 편성 . 운영의 공통적, 일반적 기준을 제시했다면, 2000년 이후 시행되는 새 교육과정은 학생 개개인의 능력과 적성, 진로에 맞게끔 학생 중심으로 교육하는 데 초점을 맞추고 있다. 따라서 지금까지 공급자 중심의 교육과정에 의해 일방적으로 수업이 이뤄지던 교육체계는 커다란 변화를 맞게 되었다.

참고 자료

중학교 교육과정해설(1) -총론, 특별활동-
http://blog.naver.com/tjdgksmf/80038074656
http://blog.naver.com/uprightks/140019867193
http://blog.daum.net/reppoorrt/1544962
http://blog.naver.com/gaja100su/90016633387
6차7차 교육과정(총론편)의 비교 < 아산시 월랑초등학교 연수자료-16호 >
http://blog.daum.net/4leef/8217503